人教版小學數(shù)學五年級下冊 5 圖形的運動(三)(通用)“十市聯(lián)賽”一等獎_第1頁
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文檔簡介

5圖形的運動(三)(通用)第一頁,共二十一頁。第二頁,共二十一頁。第三頁,共二十一頁。銅仁市第六小學劉寺穎人教版·五年級下冊5圖形的運動三(旋轉)

第四頁,共二十一頁。第五頁,共二十一頁。ABO第六頁,共二十一頁。ABO第七頁,共二十一頁。ABO同桌研究:風車葉片是怎樣從位置A旋轉到位置B的呢?第八頁,共二十一頁。ABOC第九頁,共二十一頁。ABOC第十頁,共二十一頁。ABOCD第十一頁,共二十一頁。121234567891011O從“12”到“1”,指針繞點O按順時針方向旋轉了30°想一想:指針是怎樣旋轉的?第十二頁,共二十一頁。從“1”到“”,指針繞點O按順時針方向旋轉了

60°;

從“3”到“6”,指針繞點O按

旋轉了

°;

從“6”到“12”,指針繞點O按順時針方向旋轉了

°;901803

例1問題:你能將下面三句話補充完整嗎?順時針方向第十三頁,共二十一頁。O將直角三角尺在方格紙上繞點O順時針方向旋轉90°。觀察旋轉前后的圖形,你有什么發(fā)現(xiàn)?第十四頁,共二十一頁。你還能將這個三角尺在方格紙上繞點O逆時針方向旋轉90°嗎?看看旋轉后與下面哪個圖形相同?圖一圖二圖三第十五頁,共二十一頁。A、B、旋轉樓感受圖形旋轉而產生的美麗圖案第十六頁,共二十一頁。旋轉樓第十七頁,共二十一頁。第十八頁,共二十一頁。課堂小結談一談:你學到了什么?第十九頁,共二十一頁。逆時針90°左側有車通過,車桿要繞點

方向旋轉

;

右側有車通過,車桿要繞點

方向旋轉

;O2O1順時針做

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