




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
★探索圖形第一頁(yè),共二十二頁(yè)。1cm1cm1cm10cm10cm10cm它是由多少個(gè)小正方體搭成的?10×10×10=1000(個(gè))第二頁(yè),共二十二頁(yè)。把大正方體的6個(gè)面都涂上紅色。1cm1cm1cm第三頁(yè),共二十二頁(yè)。第四頁(yè),共二十二頁(yè)。猜一猜這些不同的情況會(huì)出現(xiàn)在正方體的什么位置?如何計(jì)算每種情況的個(gè)數(shù)?第五頁(yè),共二十二頁(yè)。1.每4人一組,合作探究。
2.每位同學(xué)都要發(fā)言,說一說自己對(duì)表格中各種現(xiàn)象的想法。
3.小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)把表格填完。要求:第六頁(yè),共二十二頁(yè)。
圖形棱長(zhǎng)(厘米)總個(gè)數(shù)三面涂色兩面涂色
一面涂色無(wú)色
2
8800
3278126
46482424(1×12)(2×12)(1×6)(22
×6)第七頁(yè),共二十二頁(yè)。沒有涂色的小正方體有著怎樣的規(guī)律呢??第八頁(yè),共二十二頁(yè)。3–2=11×1×1=14–2=22×2×2=85–2=33×3×3=27第九頁(yè),共二十二頁(yè)。
圖形棱長(zhǎng)(厘米)總個(gè)數(shù)三面涂色兩面涂色
一面涂色無(wú)色
2
88000
32781261
464824248(1×12)(2×12)(1×6)(22
×6)2313第十頁(yè),共二十二頁(yè)。
如果棱長(zhǎng)是n厘米的正方體,每個(gè)面涂上紅色,然后切開成棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體,那么,
三面涂色的有
個(gè);兩面涂色的有
個(gè);一面涂色的有
個(gè);無(wú)色的有
個(gè)。(n-2)×12(n-2)2×68(n-2)3n厘米想一想第十一頁(yè),共二十二頁(yè)。三面紅的在頂點(diǎn)上第十二頁(yè),共二十二頁(yè)。兩面紅的在棱上第十三頁(yè),共二十二頁(yè)。一面紅的在面上第十四頁(yè),共二十二頁(yè)。三面涂色看頂點(diǎn),兩面涂色棱中找,一面涂色面中尋,沒有涂色在中心。第十五頁(yè),共二十二頁(yè)。下面的幾何體,你會(huì)數(shù)嗎?第一層:1個(gè)第二層(1+2)個(gè)1+(1+2)=4(個(gè))第十六頁(yè),共二十二頁(yè)。第一層:1個(gè)第二層(1+2)個(gè)第三層(1+2+3)個(gè)第四層(1+2+3+4)個(gè)1+(1+2)+(1+2+3)+(1+2+3+4)=20第十七頁(yè),共二十二頁(yè)。按照這樣的規(guī)律擺下去,擺五層的圖形的結(jié)果是多少呢?第十八頁(yè),共二十二頁(yè)。練一練1.棱長(zhǎng)是8cm的正方體,每個(gè)面都涂上紅色,然后,切成棱長(zhǎng)為1cm的小正方體,那么,三面涂色的、兩面涂色的、一面涂色的和無(wú)色的小正方體各有幾塊?第十九頁(yè),共二十二頁(yè)。練一練2.如果,無(wú)色的小正方體有27塊,那么,原正方體的棱長(zhǎng)是()cm。5第二十頁(yè),共二十二頁(yè)。
想一想3.將一個(gè)表面涂滿紅色的長(zhǎng)方體分割成若干個(gè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- geren借款合同范本
- 企業(yè)品牌策劃設(shè)計(jì)合同范本
- 產(chǎn)品維修授權(quán)合同范本
- 償還貨款合同范本
- 割松油合同范例
- 勞務(wù)分包合同范本2003
- 公司購(gòu)銷合同范本正規(guī)
- 男友出租合同范本
- 撰稿勞務(wù)合同范本
- 華能電廠采購(gòu)合同范例
- 《智慧旅游認(rèn)知與實(shí)踐》課件-第九章 智慧旅行社
- 馬工程《刑法學(xué)(下冊(cè))》教學(xué)課件 第16章 刑法各論概述
- 北大金融學(xué)課程表
- 英國(guó)簽證戶口本翻譯模板(共4頁(yè))
- 現(xiàn)金調(diào)撥業(yè)務(wù)
- 空白個(gè)人簡(jiǎn)歷表格1
- 廣東省中小學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)申請(qǐng)表
- GPIB控制VP-8194D收音信號(hào)發(fā)生器指令
- 建立良好師生關(guān)系
- 鋼管、扣件、絲杠租賃明細(xì)表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論