新時代好少年主要典型事跡（7篇）

新時代好少年主要典型事跡（7篇）新時代好少年主要典型事跡（7篇）

新時代好少年主要典型事跡有哪些?對待學習，我們時刻布滿了激情和進取精神，力求把握每一個學問點，經(jīng)常與同學們研討學習方面的問題，下面是我為大家搜集整理的關于新時代好少年主要典型事跡，供大家參考，快來一起看看吧!

新時代好少年主要典型事跡【篇1】

我叫__，是文小五（5）班這個大家庭中的一員。在老師的細心教育和培育下，我從一個不識字的小孩子成長為一名五班級的同學，成為了一名光榮的少先隊員。我好學上進，喜愛集體，關懷同學，是個文明禮貌的好同學。

我刻苦學習，勇攀高峰。對待學習一絲不茍，從一班級到現(xiàn)在始終擔當班干部，學習成果也名列前茅，連續(xù)五年獲得三好同學。在成果面前，我從不傲慢，我認為，山外有山，天外有天，我必需不斷努力，追求更高的目標。在學校里，我學習踏實，上課仔細聽講，不做小動作。做好課前仔細預習，課后仔細復習。

我喜愛集體，樂于助人。平常，我不僅和成果好的同學一起談心得，溝通學習閱歷；還常常關懷班中成果差的同學，我始終不厭其煩地關心后進生解答難題。記得有一次，一位同學忘帶了橡皮，眼看就要上課了，我觀察他焦急的樣子，就拿起我的橡皮借給他。后來，他來還橡皮時，問了我一道難題，我急躁的給他講解。像在班中幫同學打掃衛(wèi)生，借同學學習用具等，都飽含了我對班級體的喜愛和對同學的友情。

我喜愛閱讀，才藝相長。書，使我學到了很多東西，開闊了視野，增長了我的學問，豐富了我的課余時間，提高了我的寫作水平。我的作文分別在蘇州市，太倉市榮獲了三等獎和二等獎。我愛好廣泛，除了閱讀外，我還喜愛吹笛子。在星期六晚上，我去上笛子班，星期天在家練習?，F(xiàn)在，我的笛子已經(jīng)考過八級了。

我是老師的好幫手，同學們的好榜樣。在家里，在學校里，我像一棵布滿生命力的小苗，在陽光雨露的培育下健壯成長。在班中，別看我瘦小，但是一名懂事的學校生，老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇的為班級為同學服務，是老師的小助手，對老師交待的任務，我總是做的僅僅有條。身為小組長，我每天關心老師收發(fā)作業(yè)。

我的每一點滴進步，是和老師的辛勤培育是分不開的?！皼]有最好，只有更好?！痹诮窈蟮膶W習中，我肯定會百尺竿頭，更進一步！

新時代好少年主要典型事跡【篇2】

__，男，__市__中學八（24）班同學，班長，班級孝道小組組長，校文學社成員，校田徑隊組員，市少年書法協(xié)會會員，省青少年作家協(xié)會會員。他是同學的楷模，是老師的臂膀，是校三好同學，還是校道德模范：他，成了__中學一道漂亮的風景。

__從小生活在講究“長幼有序”的氛圍中，由于父母的悉心熏陶，再加上老師的言傳身教，所以骨子里他對中華之美德——尊老愛幼的思想根深蒂固，也就由于這一根深蒂固，演繹出了很多漂亮的故事：好菜讓爺爺奶奶先嘗，幫父母盛飯，大熱天停電了給長輩打扇……

這一敬，敬得媽媽感動滿懷

__的爸爸是外科醫(yī)師，媽媽自己經(jīng)營一個小店，家庭還算是富裕，但作為獨生子的他一點也不嬌慣。父母工作忙，有時候時間支配不過來，他得自己回家炒飯吃，還順便給媽媽帶上一份。周日，他還給家里來個大掃除。他沒有吃零食的習慣，兜里是不裝零花錢的。所以親戚伴侶經(jīng)常對他的父母說，在__身上看不到獨生子的痕跡。

那天作文競賽回家，他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜，很是驚詫，由于這場景是很難看到的。媽媽說：“兒子參與作文競賽，給我爭光了，也辛苦了，今日媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買了蘋果、餅干呢，你先墊墊肚子，菜一會兒就好?！币姷絻鹤由点兜卣驹谀抢铮瑡寢層侄酱偎?。誰知，__情不自禁地向媽媽深深地敬了一個禮：“媽媽，你辛苦了！媽媽，你太好了！”這一敬，敬得媽媽既是慚愧又是感動。

這一暖，暖得爸爸柔腸百轉

爸爸回家是沒有定點的，或許半夜才回，或許一夜不歸，由于要給病人做手術的原因。

這一夜爸爸回家得比較早，覺得有愧兒子，他打算挨著兒子睡。__覺得爸爸驚奇得很，既然要挨著自己睡，干嗎離自己那么遠？他往爸爸身上靠了靠，可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問：“爸爸，你干嗎離我那么遠？”“我后上床，腳是冷的，會冰著你的，等溫和了，我們再靠緊哈。”展丞聽到后，他沒有遠離爸爸，而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。(事跡材料)任何言語都是蒼白的，爸爸什么都明白了，任兒子的腳在自己身上摩挲著，這一暖，暖得爸爸柔腸百轉。

這一拜，拜得姑姑淚流滿面

姑姑是老師，為了便利輔導他學習，雙休日__在姑姑家過。那天是母親節(jié)，老師布置了任務：以自己的方式表達對母親的感謝。表姐上高校去了，姑姑接到了表姐的短信，興奮地對他說：“姐姐給我來短信了，祝我‘母親節(jié)歡樂’呢！”看到姑姑的興奮，__不免興奮起來。轉而，他對姑姑說：“姑姑，你請坐！我給你行個禮，表達我對你的感謝，也代替姐姐。”

他請姑姑坐好后，誰料“咚”地一聲，竟然跪了下去，繼而拜了下去。姑姑見狀，忙不迭地扶起他，心中大是感動，連聲說：“快起來快起來，我的展丞怎么給我行了這大的禮，給我行了這大的禮！”這一拜，拜得姑姑已是淚流滿面。什么都不用說，侄子對自己的感謝與孝心都溶進了這一拜之中。

__的事跡已經(jīng)在__中學五千多名師生中廣為流傳，他因此被評為__市美德少年。愿他在抱負的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高。

新時代好少年主要典型事跡【篇3】

__同學，是__五小六年二班的一名少先隊員，并擔當中隊長一職。她敬重師長，勤奮好學、文雅和善，獨立自強。始終以來，她始終尊崇孝敬父母，敬重長輩，關愛親人等一些中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，更是同學們的好榜樣，新時代的好少年。

在家庭里，她是父母眼中知冷知熱的貼心“小棉襖”。__誕生在一個并不富有的家庭，她的媽媽腿有殘疾，生活方面很不便利，外出工作更是心有余而力不足，因此全家的生活開銷，全都靠爸爸常年在外打工掙錢來維持，但有時候也需要接受親戚、伴侶的關心。家庭得困惑，造就了__獨立自主的力量。從她上幼兒園開頭，就已經(jīng)特別懂事了，她學會了能夠簡潔的整理家務，能夠自己吃飯、穿衣、甚至自己洗澡，基本上有了能夠簡潔的生活自理力量。一個剛剛上幼兒園的她，已經(jīng)做出了很多同齡人所不能做到的事，當很多孩子還在享受衣來伸手、飯來張口的幸福時間時，而她已經(jīng)在做完家務后，又去照看殘疾的媽媽了。

面對如此的生活壓力，__用自己柔弱的肩膀悄悄的擔當著。但是這并沒有引起上天對這個家庭的垂憐，反而更加苦痛的災難再次降落到這個原來就岌岌可危的家庭。三年前，媽媽不幸患上了類風濕性關節(jié)炎，幾乎丟失了基本的生活自理力量，腿腳原來就不好的媽媽，這次就連手臂也不能揮動自如了，甚至是用手拿筷子吃飯都很難做到。每當吃飯時，__就用小勺一點點喂媽媽吃，一天三頓飯，每頓飯都是如此，從不間斷，從不埋怨。

在家長的心目中，她懂事孝順、尊老愛幼、乖巧可愛。由于誕生于并不富足之家，從小就克勤克儉，崇尚樸實自然，盡得于長輩寵溺慈祥，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂，在家中，全部家務她都熟稔，做飯洗衣，清潔房間，她用幼小的身軀和真摯的情感悄悄的傳承著中華幾千年來和善的美德，在當今社會，他的行為有時候或許讓某些成人們也感到汗顏……

在學校里，她勤奮好學，努力學好每一門功課，在學問的海洋里，她是一個歡樂的暢游者，不斷的學習和總結，培育了良好的學習習慣和自學力量。她總是以身作則，嚴格要求自己，到處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上，她刻苦勤奮，她說要用優(yōu)異的成果來回報媽媽對她的付出。尊老愛親，勤奮好學，聰慧懂事的事跡，也為她自己贏得廣泛的榮譽。但這一切都不重要，重要的是在__同學身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德，才是我們每個人都要學習和推崇的。

在老師們心目中，她是一名品學兼優(yōu)的好同學。課堂上，敢于提問，擅長質疑，反應靈敏，思路清楚，對學習學問總有自己的見解，所以她的成果在班級之中始終名列前茅。業(yè)余時間，她熱衷于課外書，多方涉獵，愛好廣泛，沉醉在學問海洋里。所謂腹有詩書氣自華，小小年紀卻有著空谷幽蘭般的情操和胸襟，眉宇間浩然之氣，渾身散發(fā)的獨特的個人魅力，在同齡孩子中熠熠生輝。她對全部老師謙恭有禮，知冷知熱?；蛟S老師們叫不上她的名字，卻都熟悉這個每每見面都用標準九十度鞠躬禮，表達對老師真誠敬意的女孩，他就像一曲無聲的歌，一涓清清溪流，引領著很多孩子跟著效仿，尊師敬師美德感染著她所在的校內(nèi)，并成為一道亮麗的景色。遇事冷靜鎮(zhèn)靜，有著精彩的管理才能，她具有劇烈的團隊精神和集體榮譽感，凡是以集體利益為先，甘于付出，具有很強的組織管理力量和高度責任心，是老師的得力助手，是同學們的學習榜樣。

在同學們心目中，她是一個可以信任的伴侶，一個可以傾心相交的知己。學習成果優(yōu)異的她，從不傲慢自滿，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱忱、急躁的關心其他同學。同桌的水彩筆沒帶，她會主動遞過去一支：同桌座位下臟了，她會幫著一起清理潔凈：同桌的題不會做了，她啟發(fā)同桌一起分析：同桌受到表揚了，她為之由衷地興奮。每次周五，班里有寄宿的同學值日，她總會主動留下來關心做值日，掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動下，班里關愛集體的同學越來越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。從其他同學身上查找優(yōu)點賜予鼓舞和贊揚，增加了她們的信念和盼望，培育提高了班級精誠團結、奮勇進取得集體榮譽感，同學們因她而更加團結和諧。

在社會，她是一位熱心公益，拾金不昧的小公民。她是學校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等?！皬潖澭?，撿出一片凈土?！蓖獬鲇瓮?，小區(qū)漫步?????，她總不忘順手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。在汶川、玉樹大地震后，她樂觀為災區(qū)孩子獻愛心，不僅自己主動把平常攢的零花錢全部匯到災區(qū)，還帶領全班同學，爭取身邊的親人，用她一顆酷熱的心感動著身邊每一個人。

她多才多藝，愛好廣泛，利用業(yè)余時間參與了舞蹈、繪畫等特長學習，并在各類競賽中取得優(yōu)異的成果。榮獲了很多榮譽和嘉獎。第十一屆“星星火炬”，全國少年兒童藝術風采展現(xiàn)大賽內(nèi)蒙古東部賽區(qū)進京選拔賽學校A組拉丁舞銀獎;內(nèi)蒙古自治區(qū)青少年寫作力量三級合格證;第十九屆文苑杯;全國學校生征文競賽榮獲學校組優(yōu)秀獎等各種榮譽。

這些榮譽對于她來說并不重要，重要的是她堅守自己的道德準則，從容待人，坦蕩處事。她寬以待人，誠以待事，生命的天空因此而寬闊無邊。先哲云：人以德立身。假如你很平凡，高尚的道德自能使你與眾不同，即使你很宏大，高尚的道德同樣想陽光雨露般必不行少。她因道德而立身，因美德而自信，所以注定脫穎而出，光榮奪目!

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！彼钪叩穆愤€很長，她正用自己的正直和和善為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。

這就是__同學，她樂觀進取，樂于助人，敬重師長，孝敬父母，是一位品學兼優(yōu)的好少年。我們信任，__同學秉感恩之心，以愛心待人，在將來的學習、生活中肯定會演繹更多的精彩。

新時代好少年主要典型事跡【篇4】

我叫__，是__市__中心學校四班級一班的同學。今年11歲。是一個品學兼優(yōu)，樂觀上進、性格開朗、樂觀自信的少先隊員。從一班級至今我始終是班干部，年年被評為校三好同學。

尊老愛幼，禮貌待人。

在家里，我愛我的長輩，特殊是爺爺奶奶，他們在農(nóng)村，我?guī)缀趺總€星期都和爸爸媽媽回去探望他們，爺爺身體不好，我?guī)椭鵂敔敵运?，攙扶著爺爺出去漫步?????。自己的零花錢，我舍不得花，都攢起來給爺爺奶奶買禮物。鄰居都艷羨爺爺奶奶有一個孝順的好孫女。在家里，我還關心爸爸媽媽做家務。幫他們掃地，洗碗、洗衣服，送垃圾。爸爸媽媽工作忙，有時我還關心他們做飯等他們回來吃。媽媽夸我特別懂事。在我們住的家屬院，觀察媽媽的同事，我都熱忱地的稱呼爺爺奶奶、叔叔阿姨好，他們都夸我是個懂禮貌的好孩子。

敬重師長，團結同學。

在學校里，我是老師的小幫手，關心老師管理班級學習與紀律，關心老師收發(fā)做業(yè)，做一些力所力量的事。只要是老師交給我的任務我都會認仔細真地完成，我有著劇烈的集體榮譽感，不論是班里組織什么活動，我都樂觀參與，并關心老師一起策劃，仔細預備，先后參與了跳繩競賽，拔河競賽，唱歌競賽，每次都取得較好的成果。我還擔當學校紀律檢查員，我勤勤懇懇，每天早早到校，以身作則，并大膽負責，不怕得罪人，為管好學校路隊紀律盡職盡責。我團結同學，主動關心基礎薄弱的同學，使他們盡量不掉隊，不為班級拉分。同學在生活上有什么困難，我都能盡己所能關心他們，大家都喜愛我，信任我，被同學親切在稱為知心小姐姐。2022年汶川大地震的時候，看到和我一樣的小同學失去了爸爸媽媽，失去了家園，我很難過，和媽媽一起為他們捐款300多元，為他們奉獻了一片愛心。

刻苦學習，樂觀上進。

伴隨著世界一體化的進展和祖國日新月異的變化，為了長大后能夠適應時代進展的要求，作為一名新生代的少年兒童，我覺得應當視野開闊，胸懷大志。所以在學習上，我嚴格要求自己，從一點一滴做起，刻苦學習，上課仔細聽講，課后仔細復習，有什么不懂的地方樂觀向老師請教。所以自己門門功課成果是優(yōu)，為班級爭得了榮譽。另外，為了豐富視野，擴展學問面，我堅持課外閱讀，讀書是我的一大樂趣。從童話故事到歷史書籍，每天晚上睡覺前讀書是我的必修課，我先后讀了聞名兒童文學家楊紅櫻寫的《笑貓日記》等系列作品，讀了提高了我的寫作力量。

愛好廣泛，結交伴侶。

為了提高自己的綜合素養(yǎng)，我先后參與了拉丁舞培訓班，經(jīng)考試合格，獲得中國國際標準舞總會頒發(fā)的銀牌證書。在2022年山東膠東半島“中陽”杯國際標準舞公開賽中獲得第五名的好成果。我參與了游泳培訓班，學到了游泳技能；參與了寶威學堂英語班的學習，獲得了“三好同學獎”。我愛好旅游，到過湖南、濟南、蒙山等旅游圣地，巡游著祖國的大好河山，培育了愛國主義情懷。我還愛好溜冰，在學溜冰的時候，在媽媽的鼓舞下，我不怕吃苦，不怕摔跤，刻苦練習，最終學會了溜冰，我感到特別驕傲。在參與這些活動的過程中，由于我性格開朗，大家都情愿和我玩。特殊在旅游的時候，我為大家唱歌，說笑話，出腦筋急轉彎，我因此結交了很多好伴侶，這對我來說一筆豐厚的財寶。

獨立自主，樂觀頑強。

雖然是個獨生女兒，但爸爸媽媽培育了我獨立自主的力量。上學放學的時候，我和幾個同學作伴自己走，不用爸爸媽媽接送。獨自去上輔導課，許多時候我一個人去買菜或者去買早餐。爸爸媽媽工作忙，不在家的時候，我就自己一個人在家讀書，寫作業(yè)，吃飯，不讓爸爸媽媽操勞。有一次，我由于頑皮，腿受了傷，到醫(yī)院縫了5針，但我忍著痛不哭。生病的時候，我從不耽擱上學。每每遇到困難的時候，我從不退縮，總能想方法解決，媽媽夸我是個樂觀頑強的好孩子。

新時代好少年主要典型事跡【篇5】

__，男，12歲，是__區(qū)試驗學校六班級六班的一名同學。從一班級至今，始終擔當班里的班長，是老師的得力助手。__同學從小就是一個懂事聽話、孝敬長輩、勤奮好學、樂于助人、有責任心、品學兼優(yōu)的好同學，是父母眼里的好孩子，是同學們的小公仆。他的愛好愛好也很廣泛，愛閱讀、愛繪畫、愛機器人編程、愛下棋、愛體育運動……是一個全面進展的新時代好少年。

在家里，他特殊懂事孝敬父母、愛護父母，對奶奶更是關愛有加，八十多歲的奶奶有點小孩子脾氣，但他常常給奶奶寫一張逗奶奶樂的紙條，有時就會把奶奶感動的熱淚盈眶，給奶奶帶來了無限歡樂。他能夠關心父母做一些力所能及的家務，洗衣服、做簡潔的飯菜，看到媽媽干活累了，總會關切的說：“媽媽，快休息會兒，我給您捶捶背，我?guī)湍愀苫睢?，讓媽媽總是感到很欣慰?/p>

在學校里，不管班里有什么事情發(fā)生他都是第一個沖在前面，有一次音樂課上，班里有一個同同學病吐了一地，老師用眼睛看了看全部的同學，他們?nèi)咳硕及驯亲游媪似饋?，只有__同學高高的舉起了手說：“老師您連續(xù)上課，我去幫他處理吧”！于是，__同學拿著簸箕很快弄來土幫著處理”。他就是這樣一位不怕臟、不怕累樂于為同學們服務的小公仆。

學校組織的活動他也樂觀參與，他常常組織他們小隊的同學利用節(jié)假日開展校外實踐活動，如尋訪先模人物、走進敬老院慰問老人等。他還常常去給環(huán)衛(wèi)工人送暖和：夏天給環(huán)衛(wèi)工人送去冰水、冷飲；冬天又給環(huán)衛(wèi)工人送去口罩、手套，讓環(huán)衛(wèi)工人感受到暖和，全部購買物品的費用都是他發(fā)動小伙伴們自籌，他就是這樣一位“愛心小使者”。

__同學由于各方面表現(xiàn)突出，一至六班級連年被評為“優(yōu)秀班干部”、“三好同學”、“好習慣標兵”；曾先后兩次被評為區(qū)級“三好同學”。在校外，也取得了優(yōu)異的成果：英語一級滿分、二級滿分，獲得了英語協(xié)會頒發(fā)的證書、美術“盼望杯”銀獎等。

新時代好少年主要典型事跡【篇6】

一：基本信息

__，男，現(xiàn)就讀于河南省衛(wèi)輝市其次完全學校一班級（3）班。現(xiàn)擔當班長，語文組長。對待老師尊敬有加，對待同學熱忱友好，__同學在學習上自主努力，成果始終名列前茅，每次作業(yè)潔凈干凈的字體，也成為了同學們的榜樣。在生活中，常常關心老師做一些力所能及的事情，在家中，由于是哥哥，照看妹妹，關愛妹妹，從來不因有了二寶而不快樂，有了妹妹當哥哥的更懂事，更懂得關心父母去擔當家務。__是一個學習好，樂于助人，誠懇友愛，關懷關愛他人，樂觀進取的新時代好少年。

二：事跡簡介

品學兼優(yōu)，懂事孝順，老師的好同學，同學的好伴侶。

樂觀向上，樂觀努力，愛笑，陽光般的少年感染四周的人。

勤儉節(jié)省，自強獨立，做自己力所能及的事情。

三：事跡主題

以身作則，身先士卒，作為班長，__格活潑開朗，敬重師長，待人禮貌，孝順父母，是老師眼中的好同學，家長眼中的好孩子，他在學校敏而好學，不恥下問。凡事以學習為重。在校樂于助人，與同學交好，相處融洽做處處處為他人著想。有著己所不欲，勿施于人的美德。他已把握了初步學習方法，做到了課前預習，課上仔細聽講，勤記筆記。準時復習以及鞏固學問，遇到課上不懂的準時請問老師、于同學以補不足。學習態(tài)度很好，并做到知之為知之，不知為不知，是知也；腳踏實地，勤勤懇懇地學習，做到不懂就問，選擇別人的特長學習，取長補短。對人有禮貌，見到老師問好，對人友好。老師的好同學，同學的好伴侶。

愛笑的人兒運氣不會太差，做一個陽光開朗的少年，健康歡樂健壯成長，更重要的是有一份陽光般的心態(tài)，不怕挫折，樂觀向上。用陽光般的笑容感染四周的人，歡快是能夠傳播的，盡管人人心中有兩種心情，一種叫樂觀，一種叫悲觀。事實證明用樂觀的態(tài)度看待挫折，就會讓頭腦變得更敏捷。更重要的是，樂觀的人不會撞了南墻也不回頭而會轉向其他愛好，他們盼望勝利，一件事沒有做好會激發(fā)出從事另一件事情連續(xù)努力。愛笑的__可以讓不快樂的你看到他的笑容，削減一些苦惱。喜愛笑容的我，更喜愛看到你的笑容。

平常，把喝完飲料的空瓶子，棄用的廢紙箱，用完的練習本還有放學路上撿到的“廢品”都一一收集起來，賣到廢品收購站。把每年的壓歲錢和零花錢，還有自己“賺到的錢，用來購置自己的學習用品，在家里他也是自強獨立的小男子漢，完成老師布置的作業(yè)后，他會樂觀關心家人做些力所能及的家務，打掃衛(wèi)生、整理房間、刷碗、洗菜照看妹妹等，他就是__，作為同學，在班級里以身作則，起到了班級帶頭人的作用。作為家庭中的一員，沒有衣來伸手，飯來張口，而是通過自己勞動，成為了為家庭奉獻的一份子，從實際行動，從點滴做起，從身邊做起，從當下做起。

新時代好少年主要典型事跡【篇7】

__同學是__區(qū)永安鎮(zhèn)中心學校六1班的班長。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一每天健壯成長為一名品學兼優(yōu)的學校生。在家里，她敬重長輩，孝敬父母，是一個獨立自強的好孩子；在學校，她是位勤奮學習，心系群眾，敬重師長，團結同學，成果名列前茅的優(yōu)秀少先隊員；在社會中，她是誠懇守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。

一、性格獨立，嚴于律己

在家里