小學(xué)生主題班會(huì) 班級(jí)管理 開(kāi)學(xué)第一課 課件

假期里，一定發(fā)生了很多有意思的事情，哪位同學(xué)能夠勇敢的來(lái)和大家分享一下呢？例如：這個(gè)假期，我去哪里旅游了：我吃了哪些好吃的：我每天是這樣過(guò)的：寒假余額不足，開(kāi)學(xué)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。如何以更加飽滿積極的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)？同學(xué)們還記不記得我們?cè)趯W(xué)校的一些要求??？新的學(xué)期，你做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備了嗎？遵守秩序看了這個(gè)視頻，同學(xué)們有什么感想？公共生活需要良好的公共秩序☆：公共生活需要有良好的秩序來(lái)維護(hù)。街道上的行人和車輛順暢通行,需要公共交通秩序;公園里人們愉快地游玩,需要公共衛(wèi)生秩.....良好的公共秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的保障，是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)。當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)……當(dāng)我們參加社區(qū)活動(dòng)時(shí)……當(dāng)我們乘坐公共交通工具時(shí)……讓我們?cè)O(shè)計(jì)一份“公共生活秩序單”吧!要遵守交通法規(guī)要愛(ài)護(hù)公交設(shè)施，維護(hù)公共秩序。不要大聲喧嘩，不要隨地吐痰，要維護(hù)公共交通秩序。分析一下同學(xué)們的秩序單有什么共同之處。設(shè)想如果公共生活沒(méi)有了秩序，會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果。共同處：公共生活需要有良好的秩序來(lái)維護(hù)。如果公共生活沒(méi)有了秩序，社會(huì)環(huán)境就不會(huì)舒適宜人，我們感受不到生活的美好與幸福。努力奮斗假如你是幼兒時(shí)候，因?yàn)樯?dǎo)致了腦癱，你覺(jué)得求學(xué)路上你可能遇到哪些挫折？周圍同學(xué)異樣的眼光被嘲笑自卑行動(dòng)障礙學(xué)習(xí)困難感動(dòng)中國(guó)2022年度人物陸鴻所經(jīng)歷的。如果你是陸鴻，在求學(xué)求職的過(guò)程中連續(xù)受挫后，會(huì)如何選擇？中國(guó)阿甘--陸鴻故事線索兒時(shí)因病致殘，飽受異樣眼光職校畢業(yè)包分配卻被單位拒絕意志消沉，家境窘迫學(xué)會(huì)單車，學(xué)到手藝嘗試創(chuàng)業(yè)，擺攤、修車、報(bào)停、碟片店等開(kāi)相館擴(kuò)大生意慘遭滑鐵盧區(qū)殘聯(lián)助力，重啟創(chuàng)業(yè)路年收千萬(wàn)，促進(jìn)殘疾人就業(yè)，成為黨員從“傻憨憨”到“陸師傅”再到“陸老板”思考自己成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的最大的障礙是什么？現(xiàn)在有沒(méi)有跨越障礙？如何跨越呢？找?guī)孜煌瑢W(xué)全班分享。待你放下筆，輕松地吁口氣，伴隨著父母“下個(gè)假期可不能