幼兒園大班美術(shù)教案：美術(shù)欣賞_第1頁(yè)
幼兒園大班美術(shù)教案：美術(shù)欣賞_第2頁(yè)
幼兒園大班美術(shù)教案：美術(shù)欣賞_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班美術(shù)教案：美術(shù)欣賞教案名稱：大班美術(shù)欣賞課適用對(duì)象：幼兒園大班學(xué)生教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)作品的興趣和欣賞能力；2.提高幼兒的觀察能力和表達(dá)能力；3.培養(yǎng)幼兒的審美意識(shí)和審美能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.一些不同類型的美術(shù)作品圖片或照片；2.一些簡(jiǎn)單的美術(shù)用具，如彩色紙、彩筆等；3.黑板或白板。教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入：1.教師用一些美術(shù)作品圖片或照片展示給幼兒看，引起幼兒的興趣；2.引導(dǎo)幼兒描述自己看到的美術(shù)作品，如顏色、形狀、表情等。主體：1.教師為幼兒介紹不同類型的美術(shù)作品，如油畫、素描、書法等，簡(jiǎn)單解釋每一種類型的特點(diǎn)；2.將幼兒分成小組，每個(gè)小組給他們一幅或幾幅美術(shù)作品圖片，讓他們觀察并描述所看到的內(nèi)容；3.逐個(gè)請(qǐng)小組代表上臺(tái)講述他們所觀察到的內(nèi)容，教師引導(dǎo)幼兒參與討論；4.教師根據(jù)幼兒的討論，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)從不同角度欣賞一幅美術(shù)作品，如線條、色彩、構(gòu)圖等；5.教師向幼兒介紹一位知名藝術(shù)家的作品，并展示相關(guān)的圖片，鼓勵(lì)幼兒表達(dá)對(duì)的感受和理解；6.教師組織幼兒舉行小型美術(shù)展覽，讓他們欣賞并評(píng)價(jià)彼此的作品；7.教師總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己對(duì)美術(shù)的感受，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)學(xué)習(xí)和欣賞美術(shù)作品。結(jié)束：1.教師和幼兒一起整理教室，將課堂用品收拾整理好；2.教師鼓勵(lì)幼兒在家繼續(xù)欣賞美術(shù)作品，并鼓勵(lì)他們嘗試自己繪畫或創(chuàng)作。教學(xué)延伸活動(dòng)：1.帶幼兒去參觀當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)館或畫廊，讓他們親身感受藝術(shù)作品的魅力；2.鼓勵(lì)幼兒在課后自由繪畫，放松心情，培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和想象力；3.選擇一些適合幼兒的美術(shù)故事書，跟他們一起閱讀，讓他們了解美術(shù)家的故事和作品。教學(xué)評(píng)價(jià)：1.教師觀察幼兒在課堂上的參與度和表達(dá)能力；2.教師評(píng)價(jià)幼兒對(duì)美術(shù)作

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