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文檔簡(jiǎn)介

第選班長(zhǎng)發(fā)言稿十篇

選班長(zhǎng)發(fā)言稿十篇

選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我認(rèn)為:“不想當(dāng)班長(zhǎng)學(xué)生不是好學(xué)生?!苯裉欤易叩街v臺(tái)上,就是來競(jìng)選“班級(jí)元首”――班長(zhǎng)的。我知道,有許多人都窺視著班長(zhǎng)這個(gè)寶座,但我認(rèn)為,我還是可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位的。雖然我沒有當(dāng)過班長(zhǎng),但我對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位有深刻的認(rèn)識(shí)。班長(zhǎng)是老師的小助手,是同學(xué)們的好榜樣;班長(zhǎng)就是一個(gè)班級(jí)的核心,就是一個(gè)班級(jí)的旗幟。

此致

敬禮

發(fā)言人

年月日

選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇2

同學(xué)們:

你們好!

我叫冉夢(mèng)瑩。

今天,我走上講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。

班長(zhǎng),是一份工作量并不大的職務(wù),但是它是一種責(zé)任,是一個(gè)承載了51個(gè)蓬勃生命的責(zé)任,我站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)的理由是:

1、我有足夠的能力當(dāng)班長(zhǎng),因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)起就是一名班長(zhǎng)。

2、假如我現(xiàn)在又做了班長(zhǎng),我也絕對(duì)是一“平民班長(zhǎng)”,不隨隨便便用班長(zhǎng)的名義來指使誰做什么事,會(huì)和同學(xué)們一起,打理好辦上的事。

3、我跟同學(xué)們相處不錯(cuò),有能力做老師的小助手。

是的,我的成績(jī)不是全班最好,但是我努力;也許我有一些小毛病,我也會(huì)盡力改正;也許我不是大家心中有能力當(dāng)班長(zhǎng)的那個(gè)人,我不灰心;想想:也許我還有很多不足,加油吧!

如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)一個(gè)最民主的班長(zhǎng):設(shè)一個(gè)“班長(zhǎng)信箱”,同學(xué)們把對(duì)班長(zhǎng)副班長(zhǎng)的意見、不足、建議寫在紙條上放進(jìn)去,每天定時(shí)開啟,在依照紙條上的內(nèi)容改正自身的缺點(diǎn)、不足,再把建議好好思量思量,可用得在全班公布,不可用的,好好保存著,以后有用時(shí)再用。謝謝!

選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇3

大家下午好!

我很榮幸站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。俗話說,龍離不開領(lǐng)袖。所以我今天來就是為了爭(zhēng)龍頭。

如果是太陽,就要放出陽光;它是一顆星星,你必須眨眼;就是班長(zhǎng),要帶頭。之所以競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲以趯W(xué)校當(dāng)了很長(zhǎng)時(shí)間的主管,有很強(qiáng)的管理能力和勝任班長(zhǎng)的能力。此外,我學(xué)習(xí)優(yōu)秀,溝通能力強(qiáng),在班上有一定的威望,可以維護(hù)班級(jí)秩序,更好地協(xié)助老師,帶領(lǐng)同學(xué)們走上一段樓梯,把我們班建設(shè)成一個(gè)。

如果當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)以最好的態(tài)度管理班級(jí),以一百二十分的胸懷幫助學(xué)生。如果我競(jìng)選作文,的班長(zhǎng),我會(huì)帶頭講學(xué)校衛(wèi)生,以身作則,每天下午放學(xué)后留下來幫忙打掃衛(wèi)生;如果我競(jìng)選班長(zhǎng),我會(huì)大公無私。像包青天一樣,即使我的朋友犯了錯(cuò)誤,我也不會(huì)替他掩飾或?yàn)E用他的權(quán)力。我會(huì)公正處理,提醒他下次不要再犯。個(gè)人覺得我有點(diǎn)調(diào)皮。如果我競(jìng)選班長(zhǎng),我會(huì)約束自己,創(chuàng)造新的自己。

如果競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,說明我還是有些缺點(diǎn)的。下次我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取得到大家的認(rèn)可。

雖然我并不完美,也不是最好的候選人,但是我有一顆最真誠(chéng)的心,所以請(qǐng)投我一票。我演講完了,謝謝!

選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇4

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我能站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言,這是我的榮幸,當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與照顧。

班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,一班之長(zhǎng)需要一個(gè)有能力有信心,有責(zé)任心的人來擔(dān)當(dāng)。我不敢說我是最合適的人選。但我有信心當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),來為同學(xué)們服務(wù)。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)好,我熱愛集體。而且,我站的優(yōu)勢(shì)也很多,比如:我自控能力好,我在家經(jīng)常打掃我的房間,在班級(jí)中我有一定的威信和影響力。而且我又很強(qiáng)的管理班級(jí)的能力。團(tuán)結(jié)同學(xué)……

如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)和每一位同學(xué)成為好朋友,老師的好幫手。我會(huì)全心全力的為班級(jí)服務(wù)。我也會(huì)改正自身的缺點(diǎn),比如:不因?yàn)樽约菏前嚅L(zhǎng)欺負(fù)同學(xué),不弄特權(quán)。如果有同學(xué)不懂的題我可以教他。提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓那些成績(jī)不理想的同學(xué)成績(jī)有所提高;在課前的時(shí)候,我會(huì)協(xié)助老師,做好課前準(zhǔn)備。并且,我也會(huì)獎(jiǎng)罰分明的。該獎(jiǎng)就獎(jiǎng),該批評(píng)就批評(píng)。

如果我這次競(jìng)選不成功,我要更加認(rèn)真去學(xué)習(xí),幫助同學(xué),爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。發(fā)言完畢,謝謝!

選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

一個(gè)班級(jí),除了需要一個(gè)辛勤的老師、督促我們學(xué)習(xí),在平時(shí)日常的學(xué)習(xí)生活中,更是需要一個(gè)班長(zhǎng)與這個(gè)班級(jí)共同成長(zhǎng),共同努力,為班級(jí)貢獻(xiàn)的同時(shí)分擔(dān)老師的辛苦。

班長(zhǎng),代表著一個(gè)職務(wù),更是代表了一份不可撼動(dòng)的責(zé)任。

今天,我在這里,希望能夠承擔(dān)這一份責(zé)任,也是希望,能夠幫助我們的班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié),更加像一個(gè)家。

同學(xué)們手中的每一票,都是代表著你們的決定。

我真心希望你們能夠給予我這個(gè)付出的機(jī)會(huì),投給我這一票。而我,定不會(huì)辜負(fù)大家的期望,在各方面都努力成的榜樣。無論是瑣碎的事,抑或是事關(guān)重要的抉擇,都盡力做到最好,讓我們班級(jí)愈發(fā)光彩奪目!

如果,你們能把選票投給我,我將用自己的實(shí)力和責(zé)任心來證明,這選擇,是明智而正確的!

謝謝大家。

選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們班進(jìn)行競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng),我能榮幸地站在這個(gè)講臺(tái)上發(fā)表,我感到很自豪!

去年,我們班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀,我也是得了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”這兩個(gè)獎(jiǎng)狀,這證明了我的成績(jī)不錯(cuò),管理能力也不錯(cuò),我不遜色于其他班干部。我也一定會(huì)任勞任怨,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的成績(jī)。而且,我不會(huì)輕易發(fā)脾氣,擁有一個(gè)比班長(zhǎng)更平易近人的態(tài)度。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)全心全意、盡心盡力地管理好班級(jí),給老師分憂。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)和同學(xué)們友好相處,當(dāng)老師的小助手,將為老師分憂解難,并用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。

“馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁”。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己的,我會(huì)和同學(xué)互幫互助,在老師和同學(xué)之間架起一座溝通橋梁。

我想我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不應(yīng)該使勁地夸自己的好。跟你說實(shí)話吧,我有一個(gè)缺點(diǎn),就是馬虎,但我一定會(huì)改正的。就算我落選了,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)槟菢游揖蜁?huì)知道,我還是有不足的,我會(huì)用心把我的不足改掉,變得比現(xiàn)在更好。

老師、同學(xué)們,請(qǐng)相信我,我會(huì)把班級(jí)管理好,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇7

你們好!

今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來改正,力求做得更好。

假如你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。假如我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn)躁,但是,我相信我可以改正。

選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五(1)班的。我活潑聰明,熱愛學(xué)習(xí)。班長(zhǎng)是一個(gè)班的代表,是老師的小助手,也是同學(xué)們的好伙伴,這是班級(jí)給我的一次鍛煉機(jī)會(huì),我會(huì)用心去做。

假如我當(dāng)了班長(zhǎng)后,我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,更加努力學(xué)習(xí)。不斷地完善自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在各方面提高,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

假如我當(dāng)了班長(zhǎng)后,我會(huì)幫老師做一些力所能及的小事:老師不在時(shí),我會(huì)管理好班級(jí),讓班上的衛(wèi)生,紀(jì)律都保持好;當(dāng)老師在忙的時(shí)候,我會(huì)幫老師發(fā)作業(yè),幫東西等。

假如我當(dāng)了班長(zhǎng)后,我會(huì)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī)。比如他們不懂的題目可以來問我,我會(huì)耐心地教會(huì)他們。

雖然我不是最好的,但是我會(huì)以我最大的努力來完成。如果這次沒被選上,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)椤笆墙鹱涌倳?huì)發(fā)光”的嘛!請(qǐng)您把手上寶貴的一票投給我吧。

選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇9

親愛的同學(xué)們:

大家好!

在此次競(jìng)選活動(dòng)中,我竟選的職位是“班級(jí)之首”——班長(zhǎng)。

平時(shí)我不敢大膽的表現(xiàn)自己,也許這是我的優(yōu)勢(shì),我沒有當(dāng)過班長(zhǎng),不過我會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì),當(dāng)一個(gè)好的班長(zhǎng)。

班長(zhǎng)是什么,班長(zhǎng)是同學(xué)的依靠,是老師的左膀右臂,是老師和同學(xué)之間溝通的橋梁。

假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)越的成績(jī)來回報(bào)老師和同學(xué)們的關(guān)心。

假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),虛心聽取別人的意見,讓老師和同學(xué)相信我的能力。相信我,我一定可以當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)為同學(xué)們辦一個(gè)“圖書角”提高大家讀書的樂趣。

同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們共同的努力下,我會(huì)把我們班級(jí)的所有工作做的天衣無縫,我相信,在我們的共同努力下,我們的班級(jí)一定會(huì)變成優(yōu)秀、先進(jìn)的班集體,必定會(huì)進(jìn)入新的輝煌。

選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇10

尊敬的教師,親愛的同學(xué):

家好!我今日走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的勇氣,我下決心想當(dāng)班長(zhǎng),這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我是一個(gè)性格開朗的女孩子。我的愛好有很多:如,跳舞,畫畫,樂于助人等等。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。那里的三心二意可不是做事不認(rèn)真,不專心,隨隨便便的意思?!叭摹敝福悍e極之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩意。

并且,我還會(huì)給學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)提高才成績(jī)。如:聽寫生字,讀英語等等。

如果有困難,我也會(huì)幫忙你們,擦玻璃?玻璃太高,我會(huì)主動(dòng)幫忙你們擦;桌子壞了,我會(huì)主動(dòng)幫忙你們修理;我還會(huì)往教室里放一個(gè)柜子,里面裝滿了書,讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)

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