




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第公共關(guān)系學(xué)心得體會(huì)
公共關(guān)系學(xué)心得體會(huì)1
學(xué)習(xí)了二十個(gè)學(xué)時(shí)的公共關(guān)系理論,才發(fā)現(xiàn)自己一直不了解公共關(guān)系,通過鄭老師系統(tǒng)理論的講解,方才明白公共關(guān)系是一門很深的學(xué)問。
公共關(guān)系是一個(gè)社會(huì)組織在運(yùn)動(dòng)中,為使自己與公眾相互了解、相互合作而進(jìn)行的行為規(guī)范。它開始形成系統(tǒng)的學(xué)科是于19世紀(jì)末,那是在歐美的經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期。20世紀(jì)的80年代,隨著中國(guó)的改革開放,這門科學(xué)也在中國(guó)生根發(fā)芽??梢?,這是一門隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物。但是并不是說在此之前就沒有公共關(guān)系。自從人類誕生以來,公共關(guān)系就不可避免的產(chǎn)生了,我們學(xué)習(xí)公共關(guān)系學(xué),除了研究公共關(guān)系的意義之外,更是通過這樣的學(xué)習(xí),提高自己的公關(guān)認(rèn)識(shí)和水平。
通過公共關(guān)系學(xué)的學(xué)習(xí)我們可以知道,公共關(guān)系的目的`就是要與公眾中的大多數(shù)建立并保持良好關(guān)系。而由于公共關(guān)系的涵蓋面非常廣,因此實(shí)現(xiàn)這種良好關(guān)系的方法與途徑是多方面的,可以是組織傳播,可以是人際接觸,也可以是傳媒影響是其他組織性形象表現(xiàn)形式等等。歸根結(jié)底這些都是出于改善公眾輿論,創(chuàng)造美譽(yù),為組織建立和保持令人滿意的聲望。因此我們可以理解為,公共關(guān)系并非只處于社會(huì)企業(yè)當(dāng)中,事實(shí)上是任何人都離不開公共關(guān)系的。對(duì)于企業(yè)來說,良好的公共關(guān)系意味著形象和信譽(yù)。但是,隨著社會(huì)的發(fā)展,公眾的自發(fā)行動(dòng),以形成一股潛在的、獨(dú)立的社會(huì)勢(shì)力,其能量與作用足以與組織對(duì)峙,并有可能對(duì)有關(guān)組織經(jīng)營(yíng)決策產(chǎn)生直接影響。任何處于公共關(guān)系當(dāng)中的個(gè)人,其關(guān)系網(wǎng)絡(luò)都有可能影響到一個(gè)整體。我們學(xué)習(xí)公共關(guān)系學(xué),是一門與自我發(fā)展密切相關(guān)的科學(xué),研究公共關(guān)系學(xué)對(duì)每一個(gè)人都具有重要意義。
公共關(guān)系是一種觀念、一種意識(shí)、一種要使自己的發(fā)展中使他人同時(shí)也得到實(shí)惠和效益的思想。公共關(guān)系又是一種方法,一種技術(shù),一種“要使自己的發(fā)展中使他人同時(shí)也得到實(shí)惠和效益的思想”轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的一種專業(yè)技能。這次的公共關(guān)系學(xué),讓我對(duì)公共關(guān)系有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),也學(xué)到不少處理公共關(guān)系的方法。公共關(guān)系使一門不斷創(chuàng)新的學(xué)科,要想把公共關(guān)系變成自己的知識(shí),還需要隨時(shí)隨地注意我們身邊的新案例。許多報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)的一些新鮮案例。每個(gè)組織進(jìn)行公關(guān)活動(dòng),都會(huì)在媒體上廣泛傳播,我們可以從中學(xué)到更新的知識(shí)。
公共關(guān)系學(xué)心得體會(huì)2
從人類誕生初至今,人與人以及人與社會(huì)之間就存在著各種聯(lián)系,并逐步建立了社會(huì)關(guān)系。因此,馬克思說:“人是各種社會(huì)關(guān)系的總和”。這足以說明社會(huì)關(guān)系具有非常重要的意義,而如何處理好社會(huì)關(guān)系是我們每個(gè)人都在思考并努力解決的問題。長(zhǎng)久以來,國(guó)內(nèi)外學(xué)者都在不斷的探索和研究公共關(guān)系的相關(guān)問題,并取得了豐碩的成果,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。本學(xué)期,我們開始學(xué)習(xí)《公共關(guān)系學(xué)》的相關(guān)理論,并在孔教授的悉心指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí),孔教授深入淺出、旁征博引的講解使我們每一個(gè)人都受益匪淺,在學(xué)習(xí)了新知識(shí)的同時(shí),也讓我們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系等方面有了很大的提高,以下是本人在這一學(xué)期學(xué)習(xí)《公共關(guān)系學(xué)》的一些心得。
一、學(xué)習(xí)公共關(guān)系的意義
自古以來,社會(huì)關(guān)系、人際關(guān)系等公共關(guān)系都受到了人們的重視,究其原因主要是因?yàn)楣碴P(guān)系在社會(huì)中扮演著無可替代的作用,主要表現(xiàn)在公共關(guān)系有利于優(yōu)化人際關(guān)系、重塑企業(yè)形象、加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和提升公民素質(zhì)等方面。
1、學(xué)習(xí)公共關(guān)系,有利于優(yōu)化人際關(guān)系
“人是各種社會(huì)關(guān)系的總和”,人在生活的每時(shí)每刻都與周圍的人和事物發(fā)生著各種關(guān)系。因此,處理好這些關(guān)系變得尤為重要,而學(xué)習(xí)公共關(guān)系能夠從理論上指導(dǎo)我們的實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谏钪羞\(yùn)用這些知識(shí),處理好人際關(guān)系,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧。
2、學(xué)習(xí)公共關(guān)系,有利于重塑企業(yè)形象
現(xiàn)在幾乎所有的大中型企業(yè)都擁有公關(guān)部門,或者其他相關(guān)的部門。這些部門在企業(yè)中的作用主要是在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)及時(shí)代表公司出面解決一些相應(yīng)的問題,將企業(yè)的損失降到最低,同時(shí),確保企業(yè)形象不受損害。
從另一個(gè)方面來說,公關(guān)活動(dòng)的開展,能夠起到宣傳企業(yè)的效應(yīng),樹立企業(yè)形象。公關(guān)活動(dòng)在宣傳方面起的作用不言而喻,同時(shí)它在宣傳效應(yīng)方面的貢獻(xiàn)也不容小覷。它的這些巨大的影響力迫使我們要學(xué)習(xí)好公共關(guān)系的相關(guān)知識(shí)。
3、學(xué)習(xí)公共關(guān)系,有利于加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)
在這個(gè)由各種關(guān)系組成的社會(huì),人與人以及人與社會(huì)之間存在著復(fù)雜的關(guān)系。要想深入了解社會(huì),理解社會(huì),就必須從它的源頭開始,從本質(zhì)開始。而社會(huì)的本質(zhì)就是人與人之間的各種關(guān)系。我們學(xué)習(xí)公共關(guān)系,公共關(guān)系為突破口,開始對(duì)各種關(guān)系進(jìn)行剖析和研究,從不同的角度分析社會(huì)事件,了解社會(huì)現(xiàn)狀,深入的研究和探索我們生活的這個(gè)世界。因此,學(xué)習(xí)公共關(guān)系對(duì)于我們了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)具有非凡的意義。
4、學(xué)習(xí)公共關(guān)系,有利于促進(jìn)社會(huì)發(fā)展
在當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì),公共關(guān)系就是通過各種傳播媒介,在人與人之間,建立互相了解、信任、支持和促進(jìn)的關(guān)系,為人們的相互交往創(chuàng)造最佳的社會(huì)環(huán)境。同時(shí),如何處理好公共關(guān)系也是目前擺在政府面前的一個(gè)難題。而通過對(duì)公共關(guān)系的學(xué)習(xí)和探討,能夠從思想上促進(jìn)人們對(duì)公共關(guān)系的認(rèn)識(shí),在一定程度上促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。
5、學(xué)習(xí)公共關(guān)系,有利于提升公民素質(zhì)
在公共關(guān)系的學(xué)科體系中,有很重要的一個(gè)部分是公共禮儀。這是對(duì)提升公民素質(zhì)最有幫助的一塊,而能夠提升公民素質(zhì)的不僅僅是公共禮儀一個(gè)方面。對(duì)社會(huì)關(guān)系的剖析,對(duì)人際關(guān)系的指導(dǎo)等等,都能在不同程度上提高人們對(duì)公共關(guān)系以及對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
以上幾個(gè)方面是我總結(jié)的學(xué)習(xí)公共關(guān)系的意義,從中可以看出,公共關(guān)系伴隨在我們生活的各個(gè)方面,在我們的生活在起著非常重要的作用。公共關(guān)系既然有如此重要的作用,那我們應(yīng)該如何更好的學(xué)習(xí)公共關(guān)系的相關(guān)知識(shí)呢?
二、如何更好的學(xué)習(xí)公共關(guān)系
學(xué)習(xí)公共關(guān)系的知識(shí)其實(shí)和學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識(shí)是差不多的,但是,鑒于公共關(guān)系的實(shí)際操作性較強(qiáng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)更應(yīng)將策劃公共關(guān)系活動(dòng)等作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),因此,我們應(yīng)從以下幾個(gè)方面學(xué)習(xí)好公共關(guān)系的知識(shí)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí),打好專業(yè)基礎(chǔ)
課本上的知識(shí)是前人知識(shí)和智慧的結(jié)晶,是對(duì)公共關(guān)系相關(guān)理論知識(shí)的最權(quán)威概括。我們?cè)趯W(xué)習(xí)公共關(guān)系知識(shí)的時(shí)候,應(yīng)以書本知識(shí)為基礎(chǔ),在了解和掌握了相關(guān)知識(shí)之后,才能從其他方面進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和研究。
2、策劃公關(guān)方案,將理論和實(shí)際相結(jié)合
策劃公關(guān)活動(dòng)方案是對(duì)課本知識(shí)的一次系統(tǒng)應(yīng)用,通過活動(dòng)策劃,我們能夠?qū)⒃谡n本中學(xué)到的知識(shí)通過在對(duì)活動(dòng)策劃方案的討論過程中實(shí)現(xiàn)運(yùn)用。例如我們小組在活動(dòng)方案的策劃過程中,對(duì)于公眾對(duì)象的確定曾出現(xiàn)較大分歧,大家針對(duì)各自的利弊相互辯論。在這個(gè)過程中,不僅讓我們對(duì)“公眾對(duì)象”這個(gè)專業(yè)名詞有了更深的印象,更讓我們通過辯論實(shí)現(xiàn)思想的碰撞,不斷的在討論中提升自己。
3、閱讀經(jīng)典案例,關(guān)注社會(huì)發(fā)展
公共關(guān)系研究和發(fā)展至今已經(jīng)有很長(zhǎng)的歷史,在它的發(fā)展過程中,出現(xiàn)了很多運(yùn)用公關(guān)關(guān)系而起死回生或得到飛速發(fā)展的.事例,特別是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)越來越多的運(yùn)用公關(guān)活動(dòng)來處理危機(jī),宣傳公司形象等。學(xué)習(xí)和閱讀這些案例對(duì)于我們學(xué)習(xí)公共關(guān)系的相關(guān)知識(shí)很有幫助,能讓我們清晰地看到散落在書本字里行間的一些公共關(guān)系知識(shí)點(diǎn)在,在現(xiàn)實(shí)的事件中現(xiàn)出它們的影子。
三、從《公共關(guān)系學(xué)》中我學(xué)到了什么
1、什么是公共關(guān)系
公共關(guān)系的定義:它是一個(gè)社會(huì)組織和社會(huì)公眾之間建立的全部關(guān)系的綜合。它發(fā)揮著管理職能,開展著傳播活動(dòng),社會(huì)組織通過有效地管理旨在謀求組織內(nèi)部的凝聚力與組織對(duì)外部公眾的吸引力,通過雙向的信息溝通,旨在爭(zhēng)取社會(huì)公眾的鏈接,支持與愛戴,謀求組織與公眾雙方的利益得以實(shí)現(xiàn)。從這一個(gè)定義里面我認(rèn)識(shí)到,公共關(guān)系的意義不僅僅在于處理各種關(guān)系,還在于傳播信息,同時(shí)要達(dá)到組織與公眾雙方利益的實(shí)現(xiàn)。
2、如何策劃公
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國(guó)嵌入式軌跡球鼠標(biāo)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)多用扳手?jǐn)?shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 吉林省四平市(第一高級(jí)中學(xué) 實(shí)驗(yàn)中學(xué) 三高中)三校聯(lián)考2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試題(含答案)
- 2022-2023學(xué)年浙江省溫州市樂清市三年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 2019-2025年軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職法學(xué)模擬考試試卷B卷含答案
- 2025年消防設(shè)施操作員之消防設(shè)備中級(jí)技能通關(guān)題庫(kù)(附答案)
- 農(nóng)藝師相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 采購(gòu)單位合同范本(2篇)
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全知識(shí)培訓(xùn)課件
- 天然氣管道運(yùn)輸投資合同
- 小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《勞動(dòng)》教案
- 2025年湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)及參考答案
- 2025年深圳市高三一模英語試卷答案詳解講評(píng)課件
- 2025年黑龍江旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)一套
- 山東省聊城市冠縣2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末地理試卷(含答案)
- 敲響酒駕警鐘堅(jiān)決杜絕酒駕課件
- 2025年濰坊工程職業(yè)學(xué)院高職單招高職單招英語2016-2024歷年頻考點(diǎn)試題含答案解析
- 2025年江西青年職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年常考版參考題庫(kù)含答案解析
- 2025-2030年中國(guó)羽毛球行業(yè)規(guī)模分析及投資前景研究報(bào)告
- 凝血七項(xiàng)的臨床意義
- 初中物理校本教材《物理之窗》內(nèi)容
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論