幼兒園大班安全活動：玩椅子教學(xué)設(shè)計【含教學(xué)反思】

幼兒園大班安全活動：玩椅子教學(xué)設(shè)計【含教學(xué)反思】一、活動簡介本次活動是為幼兒園大班設(shè)計的安全活動，主要內(nèi)容是讓幼兒們玩椅子，從中學(xué)習(xí)如何正確地坐在椅子上，同時也培養(yǎng)了幼兒的動手能力和協(xié)作精神。本次活動的主要目的是培養(yǎng)幼兒的安全意識，避免在日常學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)因坐姿不正確而引發(fā)的意外。二、教學(xué)目標(biāo)能正確地坐在椅子上，保持端正坐姿；能夠與其他幼兒協(xié)作完成活動，培養(yǎng)其協(xié)作能力；增強幼兒的安全意識，預(yù)防意外事故的發(fā)生；提高幼兒的動手能力和手眼協(xié)調(diào)能力。三、教學(xué)準(zhǔn)備椅子：準(zhǔn)備足夠的椅子，每個幼兒都能有自己的椅子使用；教具：準(zhǔn)備一些小球、小繩子等；時間：本次活動預(yù)計持續(xù)30分鐘；教師：需要教師全程引導(dǎo)。四、教學(xué)環(huán)節(jié)1.熱身活動為了讓幼兒熱身完全，放松身體，為活動做好準(zhǔn)備，我們在活動前進(jìn)行了簡單的熱身運動。在教師的帶領(lǐng)下，幼兒們一邊唱歌，一邊做簡單的身體活動，如擺手、扭腰等。2.安全知識講解在活動前，我們需要先向幼兒們講解一些和坐姿有關(guān)的安全知識，包括坐姿正確的姿勢、椅子的使用方法等。為了便于幼兒們理解，我們還可以通過圖片、動畫等多種形式進(jìn)行講解。3.玩椅子活動在講解完安全知識后，就進(jìn)入了本次活動的核心環(huán)節(jié)，即玩椅子活動。這個環(huán)節(jié)分為兩個小環(huán)節(jié)。(1)游戲1：交叉走在這個游戲中，幼兒們需要將自己的椅子放在一條直線上，然后跟隨教師的指令，沿著直線來回交叉走。這個游戲的目的是培養(yǎng)幼兒們的平衡能力和手眼協(xié)調(diào)能力，同時也讓他們體會到坐在正確的椅子上的感覺。(2)游戲2：傳球游戲在這個游戲中，幼兒們需要將自己的椅子組成一個圓形，然后在圓形中相互傳球，通過這個游戲來提高幼兒的協(xié)作能力、團(tuán)隊精神和動手能力。4.教學(xué)活動結(jié)束后，我們與幼兒們進(jìn)行了簡單的，回顧了本次活動的主要內(nèi)容，強調(diào)了正確坐姿和安全知識的重要性，也提醒了他們在日常生活中注意安全，避免發(fā)生意外事故。五、教學(xué)反思通過本次活動，我們得到了很好的教學(xué)效果。首先，在活動前，我們進(jìn)行了詳細(xì)的準(zhǔn)備工作，包括游戲規(guī)則、安全知識的講解等，使得活動在進(jìn)行過程中更加有效、流暢。其次，在教學(xué)環(huán)節(jié)中，我們采用了多種教學(xué)方法，如圖片、動畫等，讓幼兒們更易于理解。最后，在活動結(jié)束后，我們及時進(jìn)行了，讓幼兒能夠?qū)Ρ敬位顒佑幸粋€更完整的認(rèn)識。但我們在教學(xué)過程中也存在了一些不足，如活動時間安排不夠緊湊，有些幼兒在等待中出現(xiàn)了不耐煩的情況，另外，由于椅子的大小和高度不一，有些幼兒可能在坐姿方面會有一些不規(guī)范的表現(xiàn)。對于這些問題，我們需要在今后的教學(xué)中加以改進(jìn)。六、教學(xué)本次教學(xué)活動通過玩椅子的方式，讓幼兒們學(xué)習(xí)如何正確地坐在椅子上，培養(yǎng)了幼兒的動手能力和協(xié)作精神，同時也對幼兒進(jìn)行了安全意識的教育。通過教師的引導(dǎo)，幼兒們通過游戲的方式，不僅學(xué)到了知識和技能，還體驗到了團(tuán)隊合作和快樂互動的感覺。這次活動應(yīng)該說是很成功的，