2021-2021學(xué)年工作學(xué)習(xí)總結(jié)

2021—2021學(xué)年工作學(xué)習(xí)總結(jié)20—年一20—年生活過得平淡但不乏味時間過的匆忙但很有意義。從小學(xué)到大學(xué)又到小學(xué)好像轉(zhuǎn)眼間的事情從泥土地里走出來到祖國的首都北京又到了我們的省會濟南。一路走來一路奔波曾經(jīng)失落曾經(jīng)欣喜。來到緯三路小學(xué)這個大家庭馬上就要一年了在這一年里我工作著、學(xué)習(xí)著、成長著。在這一年里我看到了緯三路小學(xué)的發(fā)展與變化。還是那句話我在濟南沒有家自從來到濟南緯三就成了我在濟南的家。我希望我的家越來越好、越來越幸福、越來越溫暖。20_年是中國年是中國的奧運年也是中國的災(zāi)難年。今年我們要第一次舉辦奧運會！全國人民歡慶！因為我們強大了受到世界各族人民的認可和信任!20—年我們的災(zāi)難年但是接二連三的災(zāi)難體現(xiàn)我們整個國家、整個民族的團結(jié)與大愛！作為緯三路小學(xué)一名普普通通的人民教師祖國大家庭的事情一樣與我和我們學(xué)校息息相關(guān)。在災(zāi)難發(fā)生的第一時間我們學(xué)校師生發(fā)揚一方有難八方支援的優(yōu)秀傳統(tǒng)紛紛解囊用愛心和實際行動支持災(zāi)區(qū)。祖國上下齊心協(xié)力攻讀難關(guān)！同樣我們的學(xué)校也有些波折。但是我相信我們學(xué)校的每一個人都會在困難中奮發(fā)圖強！相信我們會更好！緯三的明天會燦爛輝煌！初識緯三是在網(wǎng)絡(luò)上看到照片圍棋氛圍不錯引起了我的注意。來到濟南好不容易找到了學(xué)校看到大門感覺一般但是進入學(xué)校大門映入眼簾的是優(yōu)雅清凈的校園。我一下子喜歡上了這所小巧雅致學(xué)校那一刻我覺得這是我最向往的地方！來到緯三路小學(xué)我從事學(xué)校六個年級十二個班的校本課走進中國棋文化的教學(xué)工作第一個學(xué)期的教學(xué)工作我在不斷的摸索中學(xué)習(xí)并前進著。根據(jù)我校本身的特點和基礎(chǔ)情況指定了基本的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。在校本課的不斷摸索過程中我制定了各個年級段不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)。而且根據(jù)不同階段的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)采用了不同的教學(xué)方法。此外我還擔(dān)任了四年級二班的體育課教學(xué)教體育聽過說是我的專業(yè)。在四年級的體育課上我盡量做到學(xué)生自主本著健康快樂的目的在學(xué)生的笑聲中得到鍛煉。半個學(xué)期的體育課教學(xué)讓我感受頗多同時也受到了學(xué)生的認可。半個學(xué)期的客串體育課教學(xué)我很開心。在一二年級由于孩子年齡小接受能力有限所以我把調(diào)動學(xué)生積極性放在主要位置。調(diào)動所有孩子的積極性是很不容易的事情在教學(xué)過程中我采取講故事、做游戲、看有關(guān)圍棋的動畫片等方法。在教學(xué)內(nèi)容方面我主要從圍棋技術(shù)啟蒙入手讓孩子學(xué)會怎樣下圍棋在下棋的過程中逐步培養(yǎng)孩子興趣。在低年級教學(xué)中我還特別注意培養(yǎng)學(xué)生的基本禮儀知識從圍棋禮儀入手逐步規(guī)范學(xué)生日常行為。在三四年級孩子接受能力有所提高所以我把圍棋詩詞的欣賞作為教學(xué)內(nèi)容的一部分。在圍棋技術(shù)學(xué)習(xí)的同時穿插其中讓學(xué)生在學(xué)習(xí)圍棋技術(shù)的同時欣賞中國有關(guān)圍棋的詩詞歌賦。此階段培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣還是應(yīng)該作為重點增多學(xué)生練習(xí)機會和時間。在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中多給學(xué)生練習(xí)及發(fā)言的機會讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中保持良好的興趣發(fā)揮學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。五六年級學(xué)生有了一定的理解能力在教學(xué)過程中我逐步增加到圍棋的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀、圍棋名人、圍棋賽事的介紹。增加圍棋文化方面的內(nèi)容從圍棋與中國文化多方面讓學(xué)生了解圍棋與我國古老文化的密切聯(lián)系。在教學(xué)過程中我注意調(diào)動學(xué)生積極性發(fā)動每一個學(xué)生積極收集圍棋知識。在第一個學(xué)期緊張的教學(xué)工作接近尾聲時，在最后的總結(jié)中我對以后的校本課教學(xué)工作制定了相對明確的目標(biāo)：培養(yǎng)品格、端正禮儀、訓(xùn)練思維、修身養(yǎng)性。教學(xué)內(nèi)容繼續(xù)從圍棋技術(shù)水平的提高和圍棋與中國文化兩個方面進行教學(xué)。在學(xué)習(xí)圍棋技術(shù)的過程中讓學(xué)生了解圍棋的歷史及其發(fā)展欣賞和圍棋有關(guān)的詩詞歌賦注重學(xué)生品格培養(yǎng)結(jié)合圍棋禮儀端正學(xué)生日常行為訓(xùn)練思維的同時達到修身養(yǎng)性之目的。第二學(xué)期我的教學(xué)工作逐步步入正軌。在圍棋普及發(fā)展的基礎(chǔ)上又引入了目前國內(nèi)空白的棋種“國際跳棋”從而使我們的校本課內(nèi)容更加豐富多彩內(nèi)容已經(jīng)不僅僅是走進中國棋文化而是面向世界各國棋類和世界棋類文化。國際跳棋的開展開闊了學(xué)生的視野豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容還調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)棋類知識的積極性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的工作非常的支持在這一年里我曾經(jīng)有兩次外出學(xué)習(xí)的機會。第一次去天津和今年去北京參加國家體育總局舉辦的國際跳棋教練員裁判員培訓(xùn)班。為了讓學(xué)生了解更多的圍棋知識我把自己的博客做成了《緯三路小學(xué)棋文化》:在博客中我收集整理了許多和圍棋有關(guān)的知識從圍棋技術(shù)到圍棋文化從圍棋學(xué)習(xí)口訣到圍棋教學(xué)心得從圍棋名人到圍棋大師從緯三路圍棋文化到圍棋與中國文化。在廣泛收集圍棋知識的同時我還在博克上建立了和大家溝通、共同學(xué)習(xí)的平臺家長和學(xué)生可以在博客中給我留言、提問等等。在第一學(xué)期我就非常榮幸的在各位老師的幫助下參加了我校研究課活動并且受到了大家的好評。最主要的是通過這次研究課活動得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的很多很好的建議讓我受益匪淺。第二學(xué)期我還參加了學(xué)校“品味課堂”活動在課的設(shè)計準(zhǔn)備上我絞盡腦汁希望上好這一節(jié)展示課。雖然在后來的品味課堂活動交流中我受到我們組長和老師的好評但是我自己對那一節(jié)課還是不太滿意。我還需要很大的改進需要學(xué)習(xí)。除了在教學(xué)方面的工作在過去的十個月里我還接受了學(xué)校安排的其他工作。在七月份剛剛來到濟南時因為學(xué)校裝修安排我在學(xué)校值夜班那是有意義的半個多月讓我得到了鍛煉熟悉了新工作環(huán)境。第一學(xué)期我還非常幸運的被學(xué)校安排跟隨六年級學(xué)生去素質(zhì)教育基地第一次感受了小學(xué)生素質(zhì)教育基地的教育。此外還有兩次帶隊到外地參加比賽同時也圓滿順利的組織了學(xué)校的“第二屆品藝杯棋類比賽”活動。總結(jié)一個學(xué)年的教學(xué)我感覺有很大的收獲。一個學(xué)年的付出的到了豐收。我校學(xué)生在這一學(xué)年中也取得了優(yōu)異的成績。張永樂等同學(xué)也晉升為業(yè)余三段稱號使我校業(yè)余三段人數(shù)增加至5人!高玉在剛剛結(jié)束的山東省第二屆圍棋升段賽上更是勇奪三段女子組冠軍從而晉升為4段稱號也使我們學(xué)校在校生中的4段有了兩位同學(xué)。其中高玉同學(xué)在國際跳棋方面由山東棋院主辦的山東省與蒙古國友誼賽中取得了總體第六名山東省內(nèi)第一名的好成績！之后我校國際跳棋代表隊參加在武漢舉辦的全國選拔賽上獲得女子團體第二名的好成績。我們參加的全國中小學(xué)棋類進課堂課題活動也取得了很大的進步參加了全國中小學(xué)棋類教學(xué)實驗課題組在杭州舉辦的第二屆風(fēng)帆杯成果交流賽并取得團體三等獎我們學(xué)校還獲得了年度先進實驗基地稱號。同時我也榮幸的被課題組授予優(yōu)秀教練員稱號。在過