看圖寫話圖片訓(xùn)練通用課件

看圖寫話圖片訓(xùn)練通用課件2023REPORTING圖片觀察訓(xùn)練語言組織訓(xùn)練寫作技巧訓(xùn)練想象力訓(xùn)練看圖寫話實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練目錄CATALOGUE2023PART01圖片觀察訓(xùn)練2023REPORTING請(qǐng)輸入您的內(nèi)容圖片觀察訓(xùn)練PART02語言組織訓(xùn)練2023REPORTING總結(jié)詞準(zhǔn)確捕捉圖片信息詳細(xì)描述訓(xùn)練學(xué)生觀察圖片，捕捉關(guān)鍵信息，包括人物、物品、場(chǎng)景等，并用語言準(zhǔn)確描述出來。描述圖片情景總結(jié)詞串聯(lián)圖片信息，形成完整故事詳細(xì)描述在描述圖片情景的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生將圖片中的信息串聯(lián)起來，構(gòu)建一個(gè)完整的故事情節(jié)，包括事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。構(gòu)建故事情節(jié)總結(jié)詞運(yùn)用修辭手法，增強(qiáng)語言表現(xiàn)力詳細(xì)描述教授學(xué)生運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法，豐富語言表達(dá)，使描述更生動(dòng)、形象，增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力。豐富語言表達(dá)PART03寫作技巧訓(xùn)練2023REPORTING在開頭對(duì)圖片內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)概括，幫助讀者快速理解圖片的主題和內(nèi)容。總結(jié)概括引入情境提問引導(dǎo)通過描述圖片中的場(chǎng)景、背景或人物情感，引導(dǎo)讀者進(jìn)入圖片情境，增強(qiáng)代入感。在開頭提出與圖片相關(guān)的問題，引發(fā)讀者思考，激發(fā)閱讀興趣。030201開頭寫作技巧在結(jié)尾對(duì)圖片內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，點(diǎn)明主題，加深讀者印象?？偨Y(jié)點(diǎn)題表達(dá)對(duì)圖片內(nèi)容的感受和情感，使讀者產(chǎn)生共鳴，增強(qiáng)文章感染力。情感抒發(fā)提出與圖片相關(guān)的思考問題或觀點(diǎn)，引導(dǎo)讀者深入思考，拓展思維。啟發(fā)思考結(jié)尾寫作技巧因果關(guān)系通過因果關(guān)系，將兩個(gè)段落緊密聯(lián)系在一起，增強(qiáng)文章連貫性。時(shí)間順序按照時(shí)間先后順序，自然過渡到下一段落，使文章條理清晰。類比對(duì)比通過類比或?qū)Ρ鹊姆绞?，引出下一段落的?nèi)容，使文章更加生動(dòng)有趣。段落過渡技巧PART04想象力訓(xùn)練2023REPORTING創(chuàng)造圖片中的角色總結(jié)詞通過觀察圖片，創(chuàng)造出生動(dòng)的角色形象。詳細(xì)描述首先，仔細(xì)觀察圖片中的角色，包括他們的外貌、表情和動(dòng)作。然后，根據(jù)這些線索，在腦海中構(gòu)建出角色的形象，包括他們的性格、背景和故事。根據(jù)圖片信息，構(gòu)建出生動(dòng)的場(chǎng)景?？偨Y(jié)詞通過觀察圖片中的背景、道具和環(huán)境，在腦海中構(gòu)建出一個(gè)具體的場(chǎng)景?？梢韵胂髨?chǎng)景的細(xì)節(jié)，如天氣、季節(jié)、時(shí)間等，以增強(qiáng)場(chǎng)景的真實(shí)感。詳細(xì)描述構(gòu)建圖片中的場(chǎng)景根據(jù)圖片內(nèi)容，豐富情節(jié)，使其更加有趣和完整?？偨Y(jié)詞在理解圖片主題的基礎(chǔ)上，展開想象，為角色添加對(duì)話、行動(dòng)和心理活動(dòng)等情節(jié)，使故事更加生動(dòng)有趣。同時(shí)，要注意情節(jié)的邏輯性和連貫性，使其成為一個(gè)完整的故事。詳細(xì)描述豐富圖片中的情節(jié)PART05看圖寫話實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練2023REPORTING選擇具有故事性、情節(jié)連貫的圖片，以便于學(xué)生展開想象和寫作。圖片內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的年齡和語言水平選擇難度適中的圖片，避免過于復(fù)雜或抽象。圖片難度選擇主題明確、具有積極意義的圖片，引導(dǎo)學(xué)生傳遞正能量和正確的價(jià)值觀。圖片主題選擇合適的圖片

按照要求寫作寫作要求明確寫作要求，如字?jǐn)?shù)限制、寫作主題等，確保學(xué)生按照要求完成作品。寫作指導(dǎo)提供寫作指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生從圖片中獲取信息，展開合理想象，構(gòu)建故事情節(jié)。寫作規(guī)范強(qiáng)調(diào)寫作規(guī)范，如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落劃分等，提高學(xué)生的寫作技能。鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的作品，提高自信心和表達(dá)能力。作品分享對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行及時(shí)、客觀的評(píng)價(jià)，指出優(yōu)點(diǎn)和不足之處，并提供改進(jìn)