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文檔簡介
【英語】動詞被動語態(tài)測試題及答案一、動詞被動語態(tài)1.—Oh,yourroomistoodirty,Mike!—Sorry,Mum.It
yesterday.Iforgottodoit.A.
didn'tclean
B.
isn'tcleaned
C.
wascleaned
D.
wasn'tcleaned【答案】D【解析】【分析】句意:——哦,你的房間是太臟了,Mike!——對不起,媽媽。昨天房間沒有打掃,我忘記了。it代指room,是動作clean的承受者,所以用被動語態(tài),時態(tài)是一般過去時,所以用一般過去時的被動語態(tài),結(jié)構(gòu)是was/were+動詞過去分詞,主語是it,所以用was,clean的過去分詞是cleaned,根據(jù)Iforgottodoit.可知沒有打掃房間,所以用wasn't,故選D?!军c評】考查一般過去時的被動語態(tài),注意平時識記,理解句意。2.Unluckily,NotreDamedeParis(巴黎圣母院)______thisApril.Wefeltsosadforthat.A.
wasburnt
B.
isburnt
C.
hasbeenburnt【答案】A【解析】【分析】句意:不幸的是,巴黎圣母院今年四月被燒了。我們對于那個表示惋惜。A.一般過去時的被動語態(tài);B.一般現(xiàn)在時的被動語態(tài);C.現(xiàn)在進(jìn)行時的被動語態(tài)。根據(jù)felt可知時態(tài)是一般過去時,主語NotreDamedeParis是動作burn的承受者,所以用一般過去時的被動語態(tài),結(jié)構(gòu)是was/were+動詞過去分詞,主語是單數(shù),所以用was,burn的過去分詞是burnt,故選A?!军c評】考查一般過去時的被動語態(tài),注意平時識記,理解句意。3.—Mom,whereismymodelplane?
—Oh,it______toJennyyesterday.A.
islent
B.
lends
C.
waslent
D.
lent【答案】C【解析】【分析】考查被動語態(tài)的用法。句意:-媽媽,我的飛機(jī)模型在哪里?-哦,昨天借給了詹妮。因為句子的主語是it,代指的是mymodelplane,mymodelplane與lend之間是被動關(guān)系。句子的時間狀語是yesterday,所以應(yīng)該用一般過去時的被動語態(tài),故選C。4.—Whyareyouleavingyourjob?—Ican'tstanditanylonger.I
always____toworkovertime.A.
am;asking
B.
am;asked
C.
was;asking
D.
was;asked【答案】B【解析】【分析】句意:——你為什么要離職?——我再也受不了了,我總是被要求加班。根據(jù)句意可知用被動語態(tài),可排除AC;根據(jù)上一句areleaving是現(xiàn)在進(jìn)行時表示將來,所以此處是一般現(xiàn)在時,故選B?!军c評】考查一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。5.You
anotherdaytomakeyourowndecision.A.
gave
B.
aregiving
C.
willbegiven【答案】C【解析】【分析】句意:再給你一天作自己的決定。再給你一天,還沒有給,表將來,用一般將來時態(tài);主語you是謂語動詞give的承受者,用被動語態(tài)。故選C。6.
The31stOlympicGames_______inRiodeJaneiroofBrazilin2016.A.
isheld
B.
willhold
C.
willbeheld
D.
isgoingtohold【答案】C【解析】【分析】句意:第31屆奧運會將于2016年在巴西里約熱內(nèi)盧舉行。舉辦奧運會,The31stOlympicGames在句中作主語,用被動語態(tài)。2016年將要發(fā)生的動作,用一般將來時態(tài)。故選C。7.—Waiter!I'dlikesomebeefandavegetablesalad.—Sorry,madam.They___onlyforlunch.Whynotconsider_________somethingelse?A.
served;toorder
B.
served;ordering
C.
areserved;ordering
D.
areserved;toorder【答案】C【解析】【分析】句意:——服務(wù)員!我想要一些牛肉和一份蔬菜沙拉?!獙Σ黄穑?,他們只在午飯?zhí)峁?。為什么不考慮點別的東西?根據(jù)they和serve的關(guān)系是被動的,被提供,可知填入areserved,結(jié)合短語considerdoingsth,考慮做某事,可知第二個空填入ordering,故選C。【點評】考查被動語態(tài)和短語considerdoingsth,注意語態(tài)和短語的用法。8.—Iseverything____weneedtodo____?—Yes.Youneedn'tworryaboutit.A.
which;hasdone
B.
which;doing
C.
that;hasdone
D.
that;done【答案】D【解析】【分析】句意:—我們所需要做的一切都做了嗎?—是的,你們不必?fù)?dān)心。本題考查定語從句和被動語態(tài)。在定語從句中,當(dāng)先行詞是everything時,關(guān)系代詞用that。第二個空用done,和Is構(gòu)成被動結(jié)構(gòu),故答案為D.【點評】此題考查定語從句和被動語態(tài)。9.InordertomakeDandongmorebeautiful,moretreesandflowers________everyyear.A.
willplant
B.
shouldplant
C.
shouldbeplanted
D.
mustplant【答案】C【解析】【分析】句意:為了使丹東更漂亮,應(yīng)該每年種植更多的樹木和花。A.主動語態(tài)的將來;B.有情態(tài)動詞的主動語態(tài);C.有情態(tài)動詞的被動語態(tài);D.必須種植。主語和謂語動詞之間是動賓關(guān)系所以用被動結(jié)構(gòu),合有情態(tài)動詞的被動結(jié)構(gòu)是情態(tài)動詞+bedone。故選C。10.Alotoftrees
aroundhereeveryyearandwecanenjoyfresherairnow.A.
plant
B.
isplanted
C.
wereplanted
D.
areplanted【答案】D【解析】【分析】本題考查被動語態(tài),句意:每年這兒周圍種植很多樹,現(xiàn)在我們就能夠享受更新鮮的空氣了,主語是物,用被動語態(tài),由句中關(guān)鍵詞everyyear可知用一般現(xiàn)在時,所以選D。11.Lookatthepicture.ThetopfiveTVplays________init.A.
list
B.
arelisted
C.
willlist
D.
willbelisted【答案】B【解析】【分析】句意:看這張圖片,最好的五個電視劇在上面列出了。ThetopfiveTVplays應(yīng)該是被列出來的,用被動語態(tài)被+過去分詞;由“Lookatthepicture”得知是一般現(xiàn)在時,因此為一般現(xiàn)在時的被動語態(tài),故答案選B?!军c評】考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。注意主語與謂語動詞之間的關(guān)系。12.--AreyougoingtoSam'sbirthdaypartythedayaftertomorrow?
--I'mnotsure.IwillgowithyouifI_______.A.
willinvite
B.
invite
C.
willbeinvited
D.
aminvited【答案】D【解析】【分析】句意:一一后天你要去參加薩姆的生日晚會嗎?一一我不確定,如果請了我,我會和你一起去的。if(如果)引出的條件狀語從句,當(dāng)主句是一般將來時態(tài)時,從句要用一般現(xiàn)在時態(tài)。A、C錯了。主語I是謂語動詞invite的承受者,用被動語態(tài),故選D。13.Thisbook________________bychildren.A.
loves
B.
loved
C.
isloved【答案】C【解析】【分析】句意:這本書深受孩子們的喜愛。主語thisbook和動詞love是被動關(guān)系,可知此句是一般現(xiàn)在時的被動語態(tài),其構(gòu)成為am/is/aredone,主語是thebook,用is,故選C?!军c評】此題考查一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。注意一般現(xiàn)在時被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)。14.InChineseculture,childrenbornintheYearoftheMonkey______tobesmart.A.
say
B.
said
C.
willbesaid
D.
aresaid【答案】D【解析】【分析】句意:在中國文化中,據(jù)說猴年出生的孩子很聰明。分析句子結(jié)構(gòu),主語children與say是被動關(guān)系,敘述客觀事實,可知用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài),由be(am,isare)+過去分詞構(gòu)成,根據(jù)主語children,可知系動詞用are,因此用aresaid,故選D。【點評】此題考查一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。根據(jù)主語和謂語之間的主動和被動關(guān)系確定句子的語態(tài)。15.Hiscar____fiveyearsago,butitlooksquitenew.A.
buys
B.
bought
C.
isbought
D.
wasbought【答案】D【解析】【分析】句意:他的車是五年前買的,但看起來很新。hiscar與動詞buy由動賓關(guān)系,且hiscar做主語;由fiveyearsago提示,謂語動詞要用一般過去時的被動語態(tài),故選D?!军c評】考查一般過去時的被動語態(tài)的基本結(jié)構(gòu)及用法。16.Let'swaitandseewhetherbooks
bytheInternetinthefuture.
A.
replace
B.
replaced
C.
willbereplaced
D.
werereplaced【答案】C【解析】【分析】句意:讓我們等著看是否將來書會被網(wǎng)絡(luò)替代。whether引導(dǎo)的賓語從句根據(jù)時間確定時態(tài),結(jié)合inthefuture可知表達(dá)的是將來的事情,主語books是動詞replace的承受者,故用一般將來時的被動語態(tài)will+be+過去分詞,故選C【點評】考查一般將來時的被動語態(tài)。17.ThestudentsofClassOne_________howtodotheexperimentinclassyesterday.A.
taught
B.
wastaught
C.
weretaught【答案】C【解析】【分析】句意是:在昨天的課堂上學(xué)生們被教了怎樣做實驗。根據(jù)句意可知用被動語態(tài),主語students是名詞復(fù)數(shù)形式,be動詞用were,故選C?!军c評】考查一般過去時的被動語態(tài)的用法。18.Treesandflowers_______everyyeartomakeourschoolmorebeautiful.A.
plant
B.
areplanted
C.
wereplanted
D.
willbeplanted【答案】B【解析】【分析】由句中主語“Treesandflowers”為事物可知此處應(yīng)用被動語態(tài),時間狀語為everyyear,因此用一般現(xiàn)在時,故選B。19.—Whoisthelittlegirlinthephoto?—It'sme.Thephoto______10yearsago.A.
took
B.
wastaken
C.
hastaken
D.
istaken【答案】B【解析】【分析】句意:——照片上的小女孩是誰?——是我,這張照片是10年前拍的。根據(jù)photo和take之間是被動關(guān)系,又根據(jù)時間狀語10yearsago,所以用一般過去時的被動語態(tài):was/were+過去分詞;故答案為B。【點評】考查一般過去時的被動語態(tài)。掌握被動語態(tài)的構(gòu)成和用法。20.Theserulesaremade
thedisabled.A.
protect
B.
protected
C.
toprotect
D.
protecting【答案】C【解析】【分析】句意:這些規(guī)則的制定為了保護(hù)殘疾人。bemadetodosth,被用來做某事,故選C。【點評】本題考查被動語態(tài)。21.Iwillgoouttoplaywithyouassoonasmyhomework
.A.
finishes
B.
isfinished
C.
willbefinished
D.
wasfinished【答案】B【解析】【分析】句意:我的作業(yè)一做完我就出去和你玩。時間狀語從句中,若主句是一般將來時,從句用一般現(xiàn)在時代替一般將來時;本題中從句的主語是myhomework,是動作的承受者,故用被動語態(tài)。故選B。【點評】考查動詞的時態(tài)和語態(tài),本題涉及時間狀語從句中,若主句是一般將來時,從句用一般現(xiàn)在時代替一般將來時。22.—Waiter!I'dlikesomebeefandavegetablesalad.—Sorry,madam.They___onlyforlunch.Whynotconsider_________somethingelse?A.
served;toorder
B.
served;ordering
C.
areserved;ordering
D.
areserved;toorder【答案】C【解析】【分析】句意:——服務(wù)員!我想要一些牛肉和一份蔬菜沙拉。——對不起,女士,他們只在午飯?zhí)峁?。為什么不考慮點別的東西?根據(jù)they和serve的關(guān)系是被動的,被提供,可知填入areserved,結(jié)合短語considerdoingsth,考慮做某事,可知第二個空填入ordering,故選C?!军c評】考查被動語態(tài)和短語considerdoingsth,注意語態(tài)和短語的用法。23.Manystudents________chancestoshowthemselvesinclassbecausetheclasssizeistoobig.A.
don'tgive
B.
aren'tgiven
C.
haven'tgiven
D.
won'tgive【答案】B【解析】【分析】句意:在班上很多學(xué)生沒有機(jī)會展示他們自己,因為班級規(guī)模太大。當(dāng)主語是動作的承受者時,用被動語態(tài)。結(jié)合句意,故選B24.Thesickgirl________tohospitalbyhermotheryesterday.A.
istaken
B.
took
C.
wastaken【答案】C【解析】【分析】句意:那個生病的女孩昨天被她母親送進(jìn)了醫(yī)院。yesterday是一般過去時的標(biāo)志,介詞by是被動語態(tài)的標(biāo)志,因此用一般過去時的被動語態(tài),wastaken,故選C?!军c評】考查語態(tài),注意一般過去時的被動語態(tài)的用法。25.—MrsBrown,howlongcanbooksfromtheschoollibrary
?—Atmosttwoweeks.A.
borrow
B.
keep
C.
beborrowed
D.
bekept【答案】D【解析】【分析】句意:——Brown先生,書可以從圖書館借多久?——大概兩周。borrow借,短暫性動詞;keep借,持續(xù)性動詞;beborrowed被借,被動語態(tài),短暫性動詞;bekept,被借,持續(xù)性動詞。根據(jù)疑問詞howlong,可知應(yīng)用持續(xù)性動詞;再根據(jù)book和keep之間的動賓關(guān)系,可知應(yīng)用被動語態(tài)bekept,故選D。【點評】考查動詞辨析。注意短暫性動詞不能和表延續(xù)性時間的疑問詞howlong一起用。26.——CanMr.Kingsparesometimeforthecharityshow?
——Ifhe___,hewilltryhisbesttomakeit.
A.
willbeinvited
B.
isinvited
C.
invites
D.
invited
【答案】B【解析】【分析】句意:-King先生能不能抽點時間去參加慈善表演?-如果他被邀請,他回盡力去的。willbeinvited一般將來時的被動語態(tài);isinvited一般現(xiàn)在時的被動語態(tài);invites第三人稱單數(shù)形式;invited過去式。這句話中if引導(dǎo)的是條件狀語從句,應(yīng)該用一般現(xiàn)在時態(tài),而且從句中的主語he和invite構(gòu)成被動關(guān)系,故應(yīng)選B。27.AnEnglishspeech
tothechildrenintwodays.A.
isgiven
B.
hasbeengiven
C.
willbegiven
D.
willgive【答案】C【解析】【分析】句意:兩天后將有一個給孩子們的英語演講。in+時間段,……以后,通常用一般將來時;speech與give構(gòu)成被動關(guān)系,所以用一般將來時的被動語態(tài),故答案為C?!军c評】考查一般將來時的被動語態(tài)。28.Thispairofjeans______hand,andit______verycomfortable.A.
ismakewith;isfelt
B.
aremadefrom;isfeltC.
ismadeby;feels
D.
aremadeof;feels【答案】C【解析】【分析】句意:這條牛仔褲是手工制作的。它感覺起來非常舒服。bemadefrom由……原料制成原料發(fā)生化學(xué)變化,bemadeof,原料發(fā)生物理變化。bemadeby由(某人)制成,后加動作的發(fā)出者。feel半系動詞,沒有被動結(jié)構(gòu),根據(jù)句意,故選C?!军c評】考查被動語態(tài)的用法。29.Ifyouaskme,IwouldsaythatIwon'tmind
abroadtoenrichmyknowledge.A.
taking
B.
totake
C.
tobetaken
D.
beingtaken【答案】D【解析】【分析】句意:如果你問我,我會說我不介意被帶出國去豐富我的知識。我和去國外之間是被動關(guān)系,這里用被動語態(tài)bedone,minddoingsth.固定用法,介意做某事,因此be用being,故選D?!军c評】此題考查固定短語。注意minddoingsth.是固定短語。注意分詞和邏輯注意之間的主動和被動關(guān)系。30.The2018WorldCup________inRussia.How_____________is!A.
willbeheld;excitinganews
B.
willbetakenplace;anexcitingnewsC.
willtakeplace;excitingthenews
D.
willhold;anexcitingnews【答案】C【解析】【分析】句意:2018屆世界杯將在俄羅斯舉行。這個消息多么令人興奮?。old和takeplace都可以表示舉行比賽,區(qū)別是前者一般是人做主語,后者一般是物做主語。takeplace表示“發(fā)生”的詞或者短語是不能用被語態(tài)的,本句中news是不可數(shù)名詞,本句中指前文提到的好消息,故前面用定冠詞。how引導(dǎo)感嘆句的結(jié)構(gòu)是:How+形容詞(副詞)+主語+謂語!故選C。【點評】英語動詞同漢語一樣具有一詞多義,一詞多性的特點。解答此類問題首先要理解每個單詞的基本含義,并注意交叉含義間的區(qū)別,了解其特殊用法及習(xí)慣搭配等特點,然后結(jié)合語境選擇正確答案。當(dāng)how修飾動詞時,動詞不跟著感嘆詞提到主語之前。what與how引導(dǎo)的感嘆句,一般情況下可以相互轉(zhuǎn)換,轉(zhuǎn)換后意義不變。在口語中,感嘆句的主語和謂語常常省略。31.—ItwasJenny's15thbirthdayyesterday.Whydidn'tyougotoherparty?—Oh,I________.A.
didn'tinvite
B.
amnotinvited
C.
wasn'tinvited
D.
don'tinvited【答案】C【解析】【分析】句意:——昨天是珍妮的15歲生日。你為什么不去她的派對?——哦,沒人邀請我。根據(jù)yesterday可知時態(tài)是一般過去時,故排除B和D選項,invite和主語I是被動關(guān)系,故是一般過去時的被動語態(tài),故選C。【點評】考查時態(tài)和語態(tài),注意一般過去時的被動語態(tài)的用法。32.Allthosestudentswhoarenotbraveenoughto
inclassshould
.A.
say;payattention
B.
tell;bepaidmoreattentiontoC.
speak;bepaidattentionto
D.
talk;payattentionto【答案】C【解析】【分析】句意:所有那些不夠勇敢在課堂上發(fā)言的學(xué)生都應(yīng)該被注意。say說,強(qiáng)調(diào)內(nèi)容;tell告訴;speak說話,發(fā)言;talk交談,談話;payattentionto是固定短語,注意...。第一個空應(yīng)表示在課堂上講話,只強(qiáng)調(diào)動作,故用speak;第二個空是被動語態(tài)的形式,這句話的主語Allthosestudents和payattentionto構(gòu)成被動關(guān)系。故應(yīng)選C。33.—Whydidyouleavethatposition?—I______abetterpositioninanotherfactory.A.
offer
B.
offered
C.
amoffered
D.
wasoffered【答案】D【解析】【分析】句意:——你為什么離開那個職位?——另一家工廠給我提供了更好的工作。根據(jù)助動詞did,可知是一般過去時描述過去,offer和主語I是被動關(guān)系,故是一般過去時的被動語態(tài),故選D?!军c評】考查時態(tài)和語態(tài),注意一般過去時的被動語態(tài)的用法。34.Anewschool_________lastyearinmyhometown.A.
setup
B.
setsup
C.
issetup
D.
wassetup【答案】D【解析】【分析】句意:去年在我的家鄉(xiāng)建了一所新學(xué)校。setup創(chuàng)建,建立,安排,組建。School是setup這一動作的承受者,所以該用被動語態(tài)。根據(jù)lastyear可知該用一般過去時。set是一個不規(guī)則動詞,其過去式和過去分詞都跟原形一樣。因此選D。35.Haseverything
canbedone
?A.
what;done
B.
that;beendone
C.
that;alreadydone
D.
what;alreadybeingdone【答案】B【解析】【分析】句意:要做的事情已經(jīng)做完了嗎?第一空根據(jù)先行詞everything,可知后面的引導(dǎo)詞用that;第二空根據(jù)詢問是否過去已經(jīng)完成,及everything和do的動賓關(guān)系,可知時態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)hasbeen+過去分詞。故選B?!军c評】考查定語從句和現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)。注意掌握現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)結(jié)構(gòu):hasbeen+過去分詞。36.Hehasorderedawatchonlineforhisfatherandit_______tohimbeforeFather'sDay.
A.
send
B.
willbesent
C.
wassent
D.
sent【答案】B【解析】【分析】句意:他在網(wǎng)上為父親訂了一塊表。將在父親節(jié)前寄給他。It指代的是“表”,作主語,與謂語動詞send是邏輯上的動賓關(guān)系,it是其承受者,用被動語態(tài);從時態(tài)上看,表將在父親節(jié)前寄給他,用一般將來時態(tài),故選B。37.Manyleaders________toattendtheClosingCerem
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