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文檔簡介
2023年九年級聯(lián)盟考試模擬(二)
化學(xué)試題
可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1;C-12;0-16;S-32;Fe-56;Cu-64;Zn-65;
一、選擇題(本題包括10小題,共20分.每小題只有1個選項符合題意)
1.節(jié)約資源、保護環(huán)境有利于社會可持續(xù)發(fā)展.下列做法不符合這一理念的是()
A.回收廢棄金屬,實現(xiàn)資源再生B.開發(fā)燃煤新技術(shù),促進煤的完全燃燒
C.用工業(yè)廢水灌溉,以節(jié)約用水D.使用無磷洗衣粉,防止水體富營養(yǎng)化
2.對下列生產(chǎn)生活中的現(xiàn)象或做法的解釋不合理的是()
A.游泳池使用硫酸銅殺菌滅藻:Cu?+有殺菌作用
B.物體有熱脹冷縮現(xiàn)象:微粒大小隨溫度的變化而改變
C.燒烤用木炭作燃料:木炭燃燒沒有明火
D.用洗滌劑祛除油污:發(fā)生乳化作用
3.關(guān)于下列符號的說法正確的是()
①2H②Mg③Na+④C60
A.①表示2個氫分子B.②表示鎂元素、1個鎂原子或單質(zhì)鎂
C.③表示鈉原子得到1個電子D.④表示60個碳原子
4.銀杏果中含有銀杏酸(C22H34OJ,以下基于化學(xué)觀念對銀杏酸的認識正確的是()
A.元素觀:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成
B.微粒觀:銀杏酸由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構(gòu)成
C.變化觀:銀杏酸不完全燃燒的產(chǎn)物有CO、Co2、H2O和炭黑等
D.質(zhì)量觀:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11:17
5.侯德榜創(chuàng)立了更為先進的制“堿”工藝,其反應(yīng)之一是
NaCl+NH3+H2O+CO2=NH4Cl+NaHCON3.如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述錯誤的是
A.0℃時,NH√21的溶解度小于NaCl的溶解度
B.NH4Cl中含有少量NaeI,可用降溫結(jié)晶的方法提純NH4Cl
C.40°C時,NHaC1溶液和NaHCO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能相等
D.NaHCo3是易溶于水的物質(zhì),它在水中不可能作為沉淀析出
6.基于證據(jù)的推理是化學(xué)的核心素養(yǎng)之一.下列有關(guān)推斷不正確的是()
A.化學(xué)反應(yīng)常伴隨能量的變化,像鐵生銹、食物腐爛均放出熱量
B.燃氣與空氣混合點燃常會發(fā)生爆炸,Co與空氣混合點燃也可能爆炸
C.堿性溶液中都含有OH-,純堿溶液呈堿性,其溶液中也一定含有OH-
D.有機物中都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機物
7.對似是而非的問題要明辨是非.下列說法不正確的是()
A.錢態(tài)氮肥和草木灰都可作肥料,兩者混用能提高肥效
B.雖然鋁的金屬活動性比鐵強,但鋁的抗腐蝕性卻比鐵強
C.除去NaCl溶液中混有的少量Na2CO3,可加入適量CaCl2溶液
D.硬水和糖水都是溶液,但硬水能導(dǎo)電,糖水卻不導(dǎo)電
8.化學(xué)是一門實用科學(xué).下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是()
A.化學(xué)與能源B.化學(xué)與生活
①化學(xué)電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置①可用活性炭除去水中異味和色素
②太陽能、氫能、天然氣等都屬于新能源___________②用碘鹽溶液不能檢驗淀粉的存在__________________
C.化學(xué)與安全D.化學(xué)與健康
①酒精或汽油失火,應(yīng)立即用水撲滅①人體缺乏維生素C會引起壞血病
②夜間煤氣泄漏立即開燈尋找泄漏源________________②適當(dāng)攝入常量元素鈣可預(yù)防貧血__________________
A.AB.BC.CD.D
9.下列四個示意圖能正確反映其對應(yīng)實驗的是()
加熱時間0加入硝酸鉀質(zhì)量
③④
A.①一定質(zhì)量的紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒
B.②用等質(zhì)量、等濃度的兩份雙氧水分別制取氧氣
C.③加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化鐳的混合物
D.④某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
10.甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見物質(zhì),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“一”表示某種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一
種物質(zhì).下列說法正確的是()
甲—?乙
T'-k
①若甲為。2,則乙、丙、丁可能都是氧化物
②若甲為H2SO4,則乙、丁不可能是氫氧化鈉
③若甲為石灰水,則乙為CaCo3、丙為CO2、丁為H2。
A.①②③B.①②C.①③D.③
二、填空與簡答題(本題包括3小題,化學(xué)方程式每個2分,其余每空1分,共15分)
II.(4分)從下列選項中選擇一種物質(zhì)填空(填字母).
A.碳錢B.瘦肉C.聚氯乙烯D.聚乙烯E.銅綠F.稀鹽酸
(1)包裝醫(yī)藥或食品常用.
(2)由4種元素組成的可溶性鹽是.
(3)富含蛋白質(zhì)的食物是.
(4)用于清除水垢、檢驗燒堿變質(zhì)的是.
12.(5分)在硫酸銅溶液中加入過量的鋅,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣.
(1)上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為;濾液的質(zhì)量________(填“>”或或“=")硫酸銅溶液的質(zhì)
量.
(2)在反應(yīng)過程中,銅離子的數(shù)目(填“增加”或“減少”).
(3)向濾渣中滴加白醋,觀察到現(xiàn)象.
13.(6分)某鋼鐵廠生產(chǎn)鋼鐵并回收利用濾渣及尾氣的主要流程如下圖所示,其中石灰石的主要作用是將礦
石中的雜質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)闋t渣.
(1)步驟①中將固體反應(yīng)物粉碎的目的是.
(2)步驟②中生成鐵的化學(xué)方程式是.
(3)高爐氣體中除CO外,主要成分還有.
(4)爐渣主要成分是硅酸鈣(CaSio3),其中硅元素化合價是
(5)步驟③中吹入氧氣的主要目的是.
三、實驗與探究題(本題包括2小題,化學(xué)方程式每個2分,其余每空1分,共20分)
14.(10分)下列實驗裝置常用于實驗室制備氣體.
(2)用裝置B制取O2的化學(xué)方程式是;可用裝置D收集O?的原因是;用裝置D收集O2
完畢,接下來的兩步操作是.
(3)要控制反應(yīng)速率制取二氧化碳,裝置組合是,有關(guān)化學(xué)方程式為.
(4)實驗室制取O2、H?和CO?的反應(yīng)中,沒有涉及的基本反應(yīng)類型是.
15.(10分)為探究酸與堿能否發(fā)生反應(yīng),同學(xué)們進行如下實驗:
(1)取少量氫氧化鈉溶液,滴加酚醐試液,再逐滴加入稀硫酸并振蕩,觀察到現(xiàn)象,證明氫氧化鈉
和稀硫酸發(fā)生了反應(yīng),有關(guān)的化學(xué)方程式是.
(2)取少量氫氧化鈉溶液,用PH試紙測出其PH為a,然后邊滴加稀鹽酸邊振蕩,再測溶液的PH為b.下列
認識正確的是.
A.若b<a,則證明氫氧化鈉和稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)
B.若b<7,則證明氫氧化鈉和稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)
C.從微觀角度分析,該反應(yīng)實質(zhì)是H+與OH-結(jié)合成水
(3)向氫氧化鉀溶液中滴加了一些稀硫酸,觀察不到明顯現(xiàn)象發(fā)生.接下來,對所得溶液的溶質(zhì)成分進行探
究.
【提出猜想】猜想①:溶質(zhì)只有硫酸鉀;猜想②:溶質(zhì)有;猜想③:溶質(zhì)有硫酸鉀和硫酸;猜想④:
溶質(zhì)有硫酸鉀、氫氧化鉀和硫酸.其中不合理猜想是.
【實驗驗證】
實驗步驟實驗現(xiàn)象____________實驗結(jié)論____________
a.取樣,滴入酚醐試液—___________猜想②錯誤___________
b.再取樣,滴加________溶液___________有氣體產(chǎn)生___________猜想③正確
【反思拓展】
(1)探究反應(yīng)后物質(zhì)成分時,不僅要考慮生成物,還需考慮.
(2)在“實驗驗證”中,要證明猜想③正確,步驟b所滴加的溶液還可用來代替(要求“實驗現(xiàn)象”
沒有氣體產(chǎn)生).
四、計算題(本大題包括1小題,共5分)
16?(5分)硫酸亞鐵在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有重要的用途,也有較高的醫(yī)用價值.實驗室模擬工業(yè)上制取硫酸亞鐵
的原理,向490g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸中加入足量鐵屑.
(1)配制490g20%的稀疏酸需要質(zhì)量分數(shù)為98%的濃疏酸g.
(2)490g20%的稀硫酸完全反應(yīng)生成硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少克?(寫出計算過程)
2023年九年級聯(lián)盟考試模擬(二)
化學(xué)試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
評分說明:1.解答主觀性試題,答案合理即給分
2.化學(xué)專有名詞、化學(xué)符號錯誤、不規(guī)范的不給分
3.對于書寫化學(xué)方程式,化學(xué)式錯誤的不給分,其它錯誤共扣1分4對于計算,無解、設(shè)、答
的可不扣分
一、選擇題(本題包括共10個小題,每小題2分,共20分)
12345678910
CBBCDDABCA
二、填空與簡答題(本題包括3小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共15分)
II.(1)D(2)A(3)B(4)F
12.(1)Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu>(2)減少(3)有氣泡產(chǎn)生
13.(1)增大反應(yīng)物的接觸面或加快反應(yīng)速率Fe2O3+3CO上?2Fe+3CC>2或
2Fe,O3+3C^≡=4Fe+
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