山西省臨汾市堯都區(qū)2021-2022學年九年級上學期期中化學試題

山西省臨汾市堯都區(qū)2020~2022學年度第一學期九年級化學期中質(zhì)量評估卷說明：1.共六大題，20小題，滿分70分?；瘜W與物理的作答時間共150分鐘。2.可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16P-31Ca-40一、選擇題（本大題共10個小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。）1.垃圾分類，助力“山青水綠、天藍地凈”。易拉罐、塑料瓶屬于A. B. C. D.【答案】C2.柿子是我國五大水果之一，其營養(yǎng)價值很高，富含蔗糖、維生素C.碘、鈣、磷、鐵、鋅等，其中碘、鈣、磷、鐵、鋅是指A.元素 B.原子 C.分子 D.離子【答案】A3.學生具備基本的化學實驗操作技能是學習化學和進行科學探究的基礎(chǔ)和保證。下列實驗操作中正確的是A.量取液體 B.滴加液體C.點燃酒精燈 D.取用固體粉末【答案】D4.“84消毒液”是公共場所常用的一種消毒劑，主要成分是次氯酸鈉（NaClO）。次氯酸鈉中氯元素的化合價為A.+3 B.+1 C.0 D.-1【答案】B5.生活、生產(chǎn)中涉及豐富的化學反應。下列發(fā)生的反應中，屬于化合反應的是A.生石灰作加熱劑：\o"中國教育出版網(wǎng)\""B.濕法煉銅：\o"中國教育出版網(wǎng)\""C.氫氧化鎂治療胃酸過多癥：\o"中國教育出版網(wǎng)\""D酒精作燃料：\o"中國教育出版網(wǎng)\""【答案】A6.化學符號是學習化學的重要工具。下圖是在化學課堂上，老師讓四位同學描述的同一化學符號，該符號是A.O3 B.NaCl C.SO2 D.HClO【答案】C7.科學家使用碳-14年代檢測法印證了三星堆遺址屬于商代晚期。下圖是碳在元素周期表中的部分信息和碳的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是A.碳屬于金屬元素B.x的值為6C.碳-14原子的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為14，則其中子數(shù)為6D.碳元素位于元素周期表第二周期【答案】D8.醫(yī)用外科口罩，以聚丙烯[(C3H6)n]為主要原料，對細菌、病毒有很強的阻隔作用，聚丙烯是丙烯（C3H6）的聚合物。下列說法正確的是A.丙烯是由9個原子構(gòu)成 B.丙烯中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:2C.丙烯中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大 D.口罩的作用原理相當于過濾【答案】D9.家庭生活和化學實驗室都是化學實驗的場所，下列實驗方案能達到預期目的的是A.檢驗蠟燭燃燒生成二氧化碳B.探究分子運動現(xiàn)象C.降低自來水的硬度D.探究溫度對分子運動速率的影響【答案】B10.如圖所示，圖1是電解水的裝置，圖2是甲、乙試管中收集到的氣體體積與時間的關(guān)系圖。若甲試管中生成氣體N，下列說法不正確的是A.a應接電源正極B.氣體M能使帶火星的木條復燃C.實驗時水中加入氫氧化鈉目的是增強水的導電性D.0～3s內(nèi)甲、乙試管內(nèi)氣體的體積比和8s時的體積比不同，可能的原因是氧氣比氫氣在水中溶解得多【答案】B二、生活、生產(chǎn)應用題（本大題共5個小題?；瘜W反應文字表達式每空2分，其余每空1分，共16分。）【關(guān)注生活現(xiàn)象】11.2021年，海綿城市建設(shè)被列為山西城市更新九大工程之一。海綿城市能夠做到小雨不積水、大雨不內(nèi)澇、水體不黑臭，可以更好地利用水資源。下圖為一般城市與海綿城市雨水排放對比示意圖。請運用所學化學知識完成下列各題。（1）山西屬于水資源嚴重貧乏區(qū)域，防治水體污染是愛護水資源的有效措施。水體污染的來源有_________（寫一條），防治該來源水體污染的措施有_____________。（2）天然降雨會溶解空氣中的二氧化碳等物質(zhì)。二氧化碳約占空氣總體積的________，雨水屬于__________（選填“純凈物”或“混合物”），可用_____________檢驗雨水是硬水還是軟水。（3）海綿城市能做到水體不臭，生活中可用_____________除去水中的異味。海綿城市雨水排放量小的原因是_____________（寫一條）。【答案】（1）①.工業(yè)廢水②.工業(yè)廢水達標后排放（2）①.0.03%②.混合物③.肥皂水（3）①.活性炭②.通過下滲減排、集蓄利用等手段利用了部分雨水12.醫(yī)用雙氧水是過氧化氫與水按照一定比例混合后得到的液體，常用于傷口消毒。過氧化氫容易分解，光照會加快其分解速率。配制醫(yī)用雙氧水過程中發(fā)生的變化是__________（選填“物理”或“化學”）變化；醫(yī)用雙氧水用于傷口消毒，這是利用它的__________（選填“物理”或“化學”）性質(zhì)；醫(yī)用雙氧水應該放置于__________保存?！敬鸢浮竣?物理②.化學③.避光處【關(guān)注生產(chǎn)實際】13.嫦娥五號”帶回的月壤中含有大量的鈦鐵礦（主要成分為FeTiO3）?？茖W家設(shè)想的有關(guān)人類利用月壤資源的流程圖如下：（1）步驟Ⅰ中獲得的金屬單質(zhì)有Ti和___________（填化學式），判斷依據(jù)是____________。（2）步驟Ⅰ中產(chǎn)生的氫氣還可用作清潔能源，但在點燃氫氣前，一定要_____________。（3）步驟Ⅱ中發(fā)生反應的文字表達式為______________。（4）上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是___________?！敬鸢浮浚?）①.Fe②.質(zhì)量守恒定律（2）驗純（3）一氧化碳+氫氣\o"中國教育出版網(wǎng)\""甲烷+水（4）氫氣和甲烷三、科普閱讀題（本大題共1個小題。化學反應文字表達式每空2分，其余每空1分，共7分。）14.甜味劑甜味劑是指能賦予軟飲料甜味的食品添加劑，按其來源可分為天然甜味劑和合成甜味劑。甜菊糖、各類糖醇等都屬于天然甜味劑，阿斯巴甜、三氯蔗糖、鈕甜、甜蜜素、安賽蜜等都屬于人工甜味劑。甜味劑的甜度通常都很高，部分糖和甜味劑的甜度如下表糖或甜味劑甜度蔗糖（C12H22O11）1木糖醇（C5H12O5）1.2甜菊糖250～450阿斯巴甜150～200三氯蔗糖（C12H19Cl3O8）600鈕甜7000～13000研究表明，過多地攝入甜味劑會對身體健康產(chǎn)生影響。人工甜味劑本身能量極低或不含能量，但是攝入過多會刺激腦部增加人體的饑餓感，從而使人體從其他渠道攝入更多的糖分，導致攝入的糖分超過需求量。閱讀文本，回答下列問題（1）鈕甜屬于_________（選填“天然”或“人工”）甜味劑。（2）木糖醇在氧氣中完全燃燒會生成二氧化碳和水，寫出該反應的文字表達式_____________。（3）三氯蔗糖和蔗糖組成的相同點是______________，三氯蔗糖的甜度是蔗糖的________倍。（4）飲用過多含人工甜味劑的無糖飲料易導致人體糖分攝入過多，其原因是_____________。（5）下列說法正確的是（填字母）。A.木糖醇屬于氧化物B.甜味劑可以給人體提供大量的能量C.木糖醇和蔗糖的甜度接近D.甜味劑的攝入對身體健康有益無害【答案】（1）人工（2）木糖醇+氧氣\o"中國教育出版網(wǎng)\""二氧化碳+水（3）①.都含有碳、氫、氧元素②.600（4）攝入過多會刺激腦部增加人體的饑餓感，從而使人體從其他渠道攝入更多的糖分（5）C四、物質(zhì)組成與變化分析題（本大題共1個小題?；瘜W反應文字表達式每空2分，共6分。）15.A～E是初中化學常見的5種物質(zhì)。已知A和B是組成元素相同的液態(tài)物質(zhì)，E是黑色固體。他們之間的反應關(guān)系如圖所示（部分物質(zhì)和反應條件已略去），“一”表示物質(zhì)能相互反應，“→”表示一種物質(zhì)可生成另一種物質(zhì)。（1）A的化學式是____________，E的化學式是____________。（2）A和B化學性質(zhì)不同的原因是____________。（3）B→D反應的文字表達式為_______________。（4）C→E的反應現(xiàn)象是______________?！敬鸢浮浚?）①.H2O2②.Fe3O4（2）分子構(gòu)成不同（3）水\o"中國教育出版網(wǎng)\""氫氣+氧氣（4）放出大量的熱、火星四射、生成黑色固體五、定量分析題（本大題共1個小題。共6分。）16.人體中鈣元素主要以羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]的形式存在，牛奶中的鈣元素主要以磷酸鈣[Ca3(PO4)2]的形式存在。下圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標簽上的部分文字。請仔細閱讀后回答下列問題：（1）羥基磷酸鈣中鈣、磷原子的個數(shù)比為__________。（2）計算磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)。（結(jié)果精確到0.1%）（3）根據(jù)標簽計算該品牌一盒牛奶中至少含鈣_______mg。【答案】（1）5:3（2）磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為：\o"中國教育出版網(wǎng)\""（3）鈣≥0.11g指100mL中牛奶中至少含鈣0.11g，一盒牛奶中至少含鈣\o"中國教育出版網(wǎng)\""0.275g=275mg該品牌一盒牛奶中至少含鈣275mg。六、實驗探究題（本大題共2個小題?；瘜W反應文字表達式每空2分，其余每空1分，共15分。）【基本實驗】17.實驗課上，同學們利用下列裝置完成了氧氣的制取實驗。（1）儀器a的名稱是___________。（2）用裝置A制取氧氣，發(fā)生反應的文字表達式為____________，試管口略向下傾斜的目的是___________。（3）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應選擇發(fā)生裝置是__________（填字母），若用裝置E收集氧氣，氧氣收集滿的標志是___________?！敬鸢浮浚?）鐵架臺（2）①.②.防止試管口冷凝的水倒流炸裂試管（3）①.B②.集氣瓶口有氣泡冒出【科學探究】18.化學興趣小組的同學利用圖1裝置測定空氣中氧氣含量，發(fā)現(xiàn)有白煙生成，冷卻至室溫后，打開止水夾，發(fā)現(xiàn)進水體積大于集氣瓶內(nèi)空氣總體積的\o"中國教育出版網(wǎng)\""。同學們對白煙的成分和誤差的原因產(chǎn)生了興趣，開啟了探究學習之旅?；顒右唬毫私獍谉煹某煞帧静殚嗁Y料】白煙是紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷。五氧化二磷極易吸水，不燃燒，溶于水產(chǎn)生大量熱并生成磷酸，有腐蝕性。五氧化二磷會刺激黏膜，對皮膚有刺激和灼燒作用（組織脫水）?！緦嶒灮仡櫋浚?）圖1中，紅磷燃燒反應的文字表達式為___________，集氣瓶中水的作用是降溫和_____________，進行該實驗時要注意_________。（2）請寫出檢查圖1裝置氣密性的方法__________?；顒佣簩ふ耶a(chǎn)生誤差的原因【交流討論】圖1裝置冷卻至室溫后，打開止水夾，進入集氣瓶中水的體積大于集氣瓶內(nèi)剩余體積的，可能的原因是_________?！静殚嗁Y料】白磷的化學性質(zhì)和紅磷相似，但是溫度達到40℃時就可以在空氣中燃燒；硫酸銅溶液能與白磷反應，從而化解白磷的毒性?！驹O(shè)計實驗】同學們設(shè)計圖2裝置，重新測定空氣中氧氣含量。Ⅰ.檢查裝置氣密性后，按圖2所示裝入藥品。Ⅱ.將錐形瓶底部放入__________（選填“熱”或“冷”）水中。Ⅲ，燃燒結(jié)束，待錐形瓶冷卻至室溫，打開彈簧夾，此時注射器里的硫酸