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PAGEPAGE3附件一齊齊哈爾大學(xué)生命科學(xué)與工程學(xué)院園林專業(yè)
植物栽培實習(xí)報告專業(yè)園林
班級071
學(xué)號2007056005
姓名谷金英指導(dǎo)教師熊毅
附件二齊齊哈爾大學(xué)生命科學(xué)與工程學(xué)院園林植物栽培實習(xí)報告表姓名谷金英性別女
專業(yè)園林
班級071
實習(xí)時間實習(xí)地點實習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)教師評語年月日實習(xí)成績植物栽培實習(xí)報告實習(xí)時間:2009-04-15——2009-6實習(xí)地點:生物園實習(xí)目的:通過花卉育苗期間的播種、間苗、分苗、定植等實際操作過程,以及在育苗過程中的養(yǎng)護(hù)工作,聯(lián)系課堂上的理論知識,把花卉學(xué)知識更好的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力記載和獨立實踐能力。實習(xí)內(nèi)容及過程:為期一個多月的實地學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)了福祿考和鳳仙花育苗的技術(shù),親手進(jìn)行播種、間苗、定植。下面我將這次花卉育苗實習(xí)的過程做一綜合的概括。我們首先做的就是取土:取土壤性能較好的壤土,先用大孔篩篩土,取幾個底面帶有排水孔的花盆,然后將篩過的粗土倒入花盆中,然后再用細(xì)孔篩在盆中篩入多半盆的細(xì)土,整平。接著我們要做的就是播種:用噴壺將適當(dāng)?shù)乃?,然后將福祿考和鳳仙的花卉種子播種到花盆中,播種時注意要將種子擺好,種子側(cè)放,種子尖與地面整齊,稍微壓一下,使種子與土壤接觸良好,最后用噴壺在表面噴水。播種的最后一個階段就是覆膜:為了使種子萌發(fā)好,保持較高的濕度和溫度,我們使足夠的薄膜覆蓋在花盆上,給種子創(chuàng)造一個小環(huán)境。覆膜之后餓一個多禮拜之內(nèi)可以不用在管理了,之后應(yīng)當(dāng)經(jīng)常去給苗木透氣,先將膜從一側(cè)打開,然后逐漸打開然后直至全部掀掉。在這兩周內(nèi),我們發(fā)現(xiàn)有時盆土表面干了,甚至有事開裂,所以有時候還要補(bǔ)水,經(jīng)過分析知道了是底水不足的原因,所以在逐漸接膜的過程中要經(jīng)常給苗木澆水。兩周后將膜全部揭開,仔細(xì)觀察苗木,發(fā)現(xiàn)以下幾個問題,經(jīng)過仔細(xì)分析得出了自己的結(jié)論:出苗不齊由于覆土不均或者播種深度不一致導(dǎo)致。高腳苗由于播種量打,出苗后床溫度過高或者通風(fēng)不良造成頎長而成高腳苗。因此,要適盆的大小面積適當(dāng)?shù)牟シN;出苗后要控制溫度,加強(qiáng)通風(fēng)透光。播種幾個月后,為了給苗木增加生長空間,利用枝葉伸展和光和作用,我們在五月中旬的時候講講苗木從盆中移栽到苗缽中,首先配土,其次是填土,往塑料育苗缽中加土,內(nèi)有一定土后把苗放上,栽填土將苗根及土坨完全蓋于土中整平;最后用噴壺將缽澆透,移到室外光線和通風(fēng)良好的地方,每天細(xì)心的澆水并且及時的除草,使其能夠生長良好。在這次移苗過程中有應(yīng)該注意的問題:1起苗前先小心灌溉,等水滲干后進(jìn)行起苗移栽。2起苗是用小鏟栽苗的一側(cè)入土將主根切斷(控制主根生長,促進(jìn)側(cè)根和須根的生長,提高苗木質(zhì)量)。3栽植深度與起苗前一致。經(jīng)過一個月左右的緩苗期,幼苗已經(jīng)能夠茁壯成長,并且長勢很好,為了是花苗能夠更快的成長,我們在六月的時候?qū)⒚缫圃缘捷^大的花盆中,給苗木足夠的空間以滿足幼苗生長的需要:將缽中的幼苗帶土全部摳下來移到花盆中,培土、澆水、等措施。在幼苗經(jīng)過短暫的幾天緩苗后,我們時刻觀察花苗生長的狀況,及時澆水,及時除草,花苗緩苗期過后就呈現(xiàn)出很高的生長速度,幾個州后在觀察發(fā)現(xiàn),苗長高,長壯了,葉子長的更多更大了,而且更綠了,到目前為止,我們的福祿考和鳳仙花依然在茁壯的成長。實習(xí)總結(jié)及體會:將近兩個月的花卉栽培實習(xí)結(jié)束了,通過這次實踐操作、觀察和記錄,我已經(jīng)基本了解了福祿考和鳳仙花的生活習(xí)性以及培育原則和幼苗的管理方法了。當(dāng)然我也初步掌握了種子采集,催芽,播種,移栽定植的具體操作步驟,這將對我以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,而且此次實踐使我的理論知識和動手能力都得到了加強(qiáng),懂得了要在工作中學(xué)習(xí)的道理,而且此次實踐使我更加了解自己所學(xué)的專業(yè)理論知識是具體的而實踐能力是無限的。我們所學(xué)到的這些知識在生活中僅僅是一個開始,在今后的工作中我們會利用所學(xué)的知識繼續(xù)不斷的研究和探索,在實踐過程中去逐漸加深對花卉學(xué)的認(rèn)識和了解,然后進(jìn)行更多的創(chuàng)新和補(bǔ)充。尤其是我們園林專業(yè)的學(xué)生,更應(yīng)注重實踐的能力,理論固然很重要,單實踐一而必不可少,我們所學(xué)的理論知識和實踐中觀察到的,操作中的,記錄的等等都還有一定的差距,所以我希
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