2022-2023學(xué)年人教新版八年級(jí)（上）期末英語(yǔ)試卷（附答案詳解）

絕密★啟用前

2022?2023學(xué)年人教新版八年級(jí)(上)期末英語(yǔ)試卷

學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：

注意事項(xiàng)：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時(shí)?，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，

用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在試卷

上無(wú)效。

3.考試結(jié)束后，本試卷和答題卡一并交回。

1.一WhatdoyouthinkofTVshows?

—They'reOK..()

A.Idon,tthinksoB.Ican,tagreeC.Idon,tmind

2.—Wouldyoumindhandingmeapairofservingchopsticks?

-.Hereyouare.()

A.OfcoursenotB.Yes,I,dlovetoC.That'sallright

3.一IamterriblysorrythatIbrokeyourglass.

A.NevermindB.Don'ttalkaboutit

C.Isee

4.—WhatTom?

一Hefelloffhisbikeandhurtoneofhislegs.()

A.happenedB.happenedtoC.tookplace

5.一Wherewereyouborn,Tom?

-Iwasborninasmallvillagewithonlythreepeople.()

A.hundredB.hundredsC.hundredof

6.——Mrs.Smith,Ihavesomesleeping.Wouldyoumindthemusicabit,please?

一OK,ofcoursenot.()

A.troubles,turningupB.trouble,turningdown

C.problems,turningoff

7.—Arobotservedusdinnerlastnight.Don,tyouthinkWearelivinginamazingtimes?

—Ican,tagreemore(我完全同意).Themakesourliveseasierandeasier.()

A.informationB.technologyC.discovery

8.—Jim,Ihaveinfinishingsomuchwork.

一Don,tworry.Icanhelpyou.()

A.difficultyB.successC.experience

9.—Whatdoyouthinkofyournewhousebuiltbythelocalgovernment?

—Prettygood.Ihaveaofhappinessnow.()

A.warningB.traditionC.feeling

10.-Aboyisflyingakiteoverthere.Whoishe?

-Oh,heis_brother.()

A.Lucy,sandLily'sB.LucyandLily,s

C.Lucy,sandLily

CindyandNellyweresisters.Theydreamedofbecominggreatpainters,(1)theywerefroma

poorfamily.

Oneday,Cindysaid."Oneof(2)hastoworktopayfortheothertogotouniversity.Whenthe

firstonebecomesa(3),shewillpayfortheother.That,stheonlywaywecanmakeour(4)

cometrue.1'Theyhadarace.Cindy(5),soshewenttouniversityfιrst.Cindypracticed

drawinghardandgotmanyprizes.However,shealwaystoldothershersistercouldpaint(6)than

her.

Unluckily,Nelly(7)herleftleginanaccident(事故).Cindyhadtoleaveschoolto(8)

her.Bothofthemfeltsad.

Oneday,Cindy,steachercametotheirhomeandsaid."We(9)Nelly,spaintingsandwantboth

ofyou.Andyoudon,tneedtopay."Whatabig(10)!SoCindyandNellywenttouniversity

together.

11.A.soB.andC.but

12.A.youB.usC.them

13.A.painterB.teacherC.violinist

14.A.talentB.hobbyC.dream

15.A.triedB.wonC.agreed

16.A.betterB.earlierC.worse

17.A.lostB.swungC.touched

18.A.dressupB.hearfromC.lookafter

19.A.likeB.improveC.print

20.A.reasonB.su?priseC.mistake

Andywasalwaysreadytohelpothers.Onarainyday,hesawaboyfelloffhisbikeandhurt（使受傷）

hisIegs.Andytooktheboytothehospital.Theboy,sfamilythankedhimverymuch.Theboyhadasister

namedLinda.ShewasthesameageasAndy,sotheybecamegoodfriends.

"Tomorrowismybirthday,"saidLindaoneday.

,'I,11sendyouroses（攻瑰）,oneroseforeachyearofyourlife."saidAndy.

Thenextmorning.Andywenttobuyroses.Heaskedtheflorist（花商）tosendthemforhimbecausehe

wastoobusythatday.ThefloristknewAndyverywell.Hethought.,'He'sagoodyoungman.Fllsendten

moreroses."ThenLindagotthirty-tworoses.

Atherbirthdayparty,Lindadidn'tspeaktoAndyandAndydidn,tknowwhatmadeherangι*y.

閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容判斷所給句子正（T）誤（F）。

21.Linda,sbrotherhurthisarmswhenhefelloffhisbike.

22.AndywasasoldasLinda.

23.ThefloristsentrosestoLindaforAndy.

24.Lindawasthirty-twoyearsold.

25.LindawasangrybecauseAndydidn'tcometoherbirthdayparty.

Wouldyouliketogethealthyandmakenewfriends?

*Joinourrunninggroupsforbeginnersandformoreexperiencedrunners.

*It,sfunandtherearenocompetitions.

*Itcosts$3tobeamember.

*6p.m.everyWednesday

CallMikeat077-658945.

26.Janeneedstopayifshewantstobeamember.

A.$3B.$6C.$9

27.WhatcanWeknowfromthematerial?

A.Therearenorunninggroupsbeginners.

B.WecangiveMikeacalltogetmoreinformation.

C.TherunninggroupshaverunningcompetitionseveryWednesday.

N

LastJune,ItraveledtoTibetwithmyparents.Weweresomewherehighupinthe

Himalayas.ltwasawalkingvacation,sowewalkedandclimbedeveryday.It,sreally

beautifulinsummer.Itooklotsofphotos.

Max

IliveinthetownofMotuckainNewZealandJfsawonderfulplace.Thereareforests

whereyoucanwalkandcamp,andsomebeautifulbeaches.Winterisquitemild（溫和

的）andsummerisn'ttoohot.IwentcampingwithmyfriendPaullastFriday.

Emma

28.Whotookawalkingvacationlastsummer?

A.Max.B.Emma.C.Paul.

29.WhatdoweknowaboutMotucka?

A.Ithascoldwinters.B.It'satownintheUSA.

C.?thasforestsandbeaches.

30.WhatdidEmmadolastFriday?

A.Shewentcamping.B.Shewentclimbing.

C.Shewentswimming.

O

ThewomenintheWatsonfamilyalllikeballet（芭蕾舞）.Thesedays,AliceWatsongivesballet

lessons,butformanyyears,shewasadancerwiththeNationalBalletCompany（國(guó)家芭蕾舞

團(tuán)）.Hermother,Hannah,alsoworkedthere.Shemadeclothesforthedancers.

Alice'sdaughterDemistartedlearningballetwhenshewasveryyoung.Nowattheageof16.Demi

dancesattheNationalBalletCompany.

"WhenDemistarteddancing,thehousewastoosmallforherandAlicetopracticein.soImadethe

garage（車庫(kù)）intoadanceroom.usaysJack,Alice,shusband（丈夫）.

Lastmonth,DemiwasinvitedtodanceintheballetSwanLake.Ofcourse,Alice，JackandHannah

allwenttowatchher.ThatwasveryspecialforDemiJacksays.',lt,sfantasticseeingDemitakingher

firststepswithAlice'soldcompany!"DemiwaswearingadressthatHannahmadeforAlicemany

yearsago.

',Demi,swayofdancingisverylikeAlice,s.usaysHannah."!knowΓmhergrandmother,butIthink

shehasagreatfuture!"

31.WhatdoesAlicedothesedays?

A.Sheteachesballet.

B.Shedancesinacompany.

C.Shemakesclothesfordancers.

32.Demilearnedballet.

A.fromhergrandmother

B.ataveryyoungage

C.attheNationalBalletCompany

33.HowdidJackhelpAliceandDemi?

A.Heboughtthemabighouse.

B.Hekeptquietwhentheydanced.

C.Hemadethegarageintoadanceroom.

34.WhatdoestheunderlinedwordnThatuinParagraph4referto?

A.Demiworehermother'sdress.

B.SwanLakewasDemi,sfirstdanceshow.

C.Demi'sfamilywenttowatchherdanceshow.

35.What'sthebesttitleforthepassage?

A.Afamilyofballetdancers.B.Afamousdancecompany.

C.Aspecialballetshow.

36.MynameisEric.LastJuly,IwenttoWaltDisneyWorldinOrlando,Florida.!went由erewith

mydad,mom,brotherandsister.Wehadlotsoffunthere.

Wetookmydad'snewcartoFlorida.Mydaddrovecarefully.ltwasalongtripbutWeenjoyed

ourselvesontheway.Wewenttoadinnershow-JollyHoliday.ilhadfunnycharactersandlotsof

singing.Weenjoyedit.Iwentonrideswithmydad,brotherandsister.

WeclimbedonSplashMountain.Wewentthroughatunnel(隧道).WealsosawdifferentDisney

characters.Theywalkedaroundtomeeteveryone.MomtookmanyphotosofuswithdifferentDisney

characters.

閱讀短文，完成內(nèi)容摘要，每空不超過(guò)3個(gè)單詞。

InfoiTnationcard

WhenEricwenttovisitWaltDisneyWorldinOrlando,Florida(1)______.

WhoEricwenttherewithhisbrother,sisterand(2)______.

HowTheywentthereby(3)______.

ATheywenttoa(n)(4)______show.

What

ATheyclimbedonSplashMountain,wentthroughatunnel,sawdifferent

theydid

Disneycharactersandtheirmomtookmany(5)______ofthem.

(I)

(2)

(3)

37.Myschoolisverydifferentfrommyfriends,.Wedon'tsitinclassandrememberfacts.Weget

upanddopractical(實(shí)踐的)(1)(activity).Forexample,todaywehadabiology

(生物)lesson.Whenwewerelearningallaboutthebody,theteacheraskedustomakemodelsand

drawpicturesofdifferentbodyparts.ltwasmuch(2)funthanjustreadinginformationin

abook.Also,wedidthisinagroup,sowe(3)(learn)fromeachother.

Wehaveonlyoneacademic(學(xué)術(shù)的)subjecteveryweek.It'sjusttwoorthreehoursinthe

moming.Thenwedowhatweare(4)(interest)in.

Theteachershereareverydifferent,too.Theydon'tjusttelluswhattodo.Theyhelptobring(5)

thebestinus.

⑴

⑵

(3)

(4)

(5)

38.A：Hi,Jeff.(1)?

B：ΓmreadingRobinsonCrusoe(《魯濱遜漂流記》).Doyouknowaboutthisbook?

A：Yes.Lotsofpeoplethinkitisagreatbook.(2)?

B：Ofcourse.!likeitsomuchthatIcan,tputitdown.

A：(3)?

B：DanielDefoe,?thinkheisagreatEnglishwriter.I'mgoingtobeawriterlikehimwhen?grow

up.

A：It,sreallyacoincidence(巧合).Beingafamouswriterisalsomydream.(4)?Γm

goingtheretogetone,too.

B：IntheSouthBookshop.

A：(5)?

B：No.Only10minutes1walkfromhere.

A：Oh,Isee.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

39.I,minatravelclub.Weusuallymeetonceamonth.(1)AtOUrmeetinNyesterday,Bentold

USabouthistriptoSeattle(西雅圖).Inthemorning,hevisitedtheSpaceNeedle.ltisaverytall

building.Fromthere.peoplecanseealloverthecity.Itiswonderful.

(1)他拍了不少照片。

BenalsowenttoPikePlaceMarketTeoplecanbuyfish,fruitandvegetablesthere.ltisafunplaceto

see.

(2)ForBen,itwasinterestingtowatchtradersselltheirthings.ltwastimetohavelunchandBenfelt

hungry.Thereweremanyrestaurantsaround.

(3)他決定吃點(diǎn)美味的東西。ItWaSSPeCiaISeafOod(海鮮).AfterlunchBenwalkeddowntothe

Waterfront(濱水區(qū)).

(4)Heboughtgiftsforhisfamilythere.

(1)

(2)

(3)_______

(4)_______

(5)

40.假如你是李華，你的外國(guó)朋友Cindy發(fā)來(lái)郵件說(shuō)她本周末打算來(lái)你市游玩，你知道以

后很高興，并做了一個(gè)計(jì)劃。請(qǐng)你根據(jù)下面表格中的提示給她寫一封郵件向她簡(jiǎn)單介紹你的

安排。

上午公園劃船

周六

下午爬山

上午參觀科學(xué)博物館

周日

下午參觀歷史博物館

要求：

(1)短文須包括表格提示中的所有內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮；

(2)語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確，語(yǔ)意要通順、連貫；

(3)80詞左右：郵件的格式和開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

DearCindy,

I'mgladthatyouaregoingtocomeandseeme.Herearemyplansforyourshortvisit.

Yours,LiHua

答案和解析

I.【答案】c

【解析】IdOn'tthinkso我不這么認(rèn)為;Ican'tagree我不能同意;IdOntmind我不介意。根據(jù)"它

們很好。"可知，應(yīng)該說(shuō)“我不介意。"

故選：Co

-你覺(jué)得電視節(jié)目怎么樣？

-它們很好。我不介意。

在日常學(xué)習(xí)中要從實(shí)際情景交際中多練習(xí)，掌握一些習(xí)慣用語(yǔ)。結(jié)合語(yǔ)境，分析選項(xiàng)，選擇正確

的回答，完成練習(xí)。

2.【答案】A

【解析】OfCOUrSenot當(dāng)然不;Yes,Idloveto是的，我很樂(lè)意;That'sallright沒(méi)關(guān)系。根據(jù)"你

介意遞給我一雙筷子嗎？"及"給你。"可知，應(yīng)該說(shuō)"當(dāng)然不?！?/p>

故選：A0

-你介意遞給我一雙筷子嗎？

--當(dāng)然不。給你。

分析選項(xiàng)意思，結(jié)合語(yǔ)境，積累一些交際用語(yǔ)，選擇符合句意的答案。

3.【答案】A

【解析】句意：很抱歉我打碎了你的杯子。沒(méi)關(guān)系。NeVermind沒(méi)關(guān)系；DOnttalkaboUt

it不要談?wù)撍?；Isee我明白。根據(jù)IamterriblysorrythatIbrokeyourglass"很抱歉我打碎了你的杯

子”可知，應(yīng)該說(shuō)“沒(méi)關(guān)系?！惫蔬xA。

4.【答案】B

【解析】happened發(fā)生，過(guò)去式；happenedtosb發(fā)生在某人身上；tookplace（按計(jì)劃）發(fā)生，過(guò)

去式。這里表示以外發(fā)生，由Tom可知，填happenedto。

故選：B0

-湯姆怎么了？

-他從自行車上摔下來(lái)，傷了一條腿。

在日常學(xué)習(xí)中要積累一些動(dòng)詞短語(yǔ)的固定用法，結(jié)合語(yǔ)境，選擇合適的搭配，完成試題。

5.【答案】A

【解析】hundred百，前面有具體數(shù)字時(shí)用單數(shù)。hundredSoF數(shù)百的"表示模糊數(shù)字。根據(jù)three”

三"可知，填hundred。

故選：A0

-湯姆，你出生在哪里？

-我出生在一個(gè)只有三百人的小村莊里？

掌握thousand或hundred前面有具體數(shù)字時(shí)，不用復(fù)數(shù)。結(jié)合語(yǔ)境，選擇合適答案。

6.【答案】B

【解析】考查名詞以及動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。ProbIemS難題；trouble困難。havetrouble/problemsdoingsth"

做某事有困難"，可排除A選項(xiàng)。turnup調(diào)大；turndown調(diào)??；turnoff關(guān)閉。根據(jù)"Ihave

some…SleePing"及"themusicabit"可知，此處指把音樂(lè)聲音調(diào)小一點(diǎn)。

故選：Bo

一一史密斯太太，我睡不好。你介意把音樂(lè)關(guān)小一點(diǎn)嗎？

一一好的，當(dāng)然不介意。

考查名詞的單復(fù)數(shù)和動(dòng)詞短語(yǔ)，首先要掌握這個(gè)句子的意思，然后結(jié)合具體的題目，就可以確定

正確答案。

7.【答案】B

【解析】information信息：technoIOgy科技；discoVery發(fā)現(xiàn)。根據(jù)"一個(gè)機(jī)器人昨晚為我們提供了

晚餐。"可知，"科技”讓我們的生活越來(lái)越輕松。

故選：Bo

-一個(gè)機(jī)器人昨晚為我們提供了晚餐。你不認(rèn)為我們生活在一個(gè)神奇的時(shí)代嗎？

-我完全同意?？萍甲屛覀兊纳钤絹?lái)越輕松。

要在理解名詞意思的基礎(chǔ)上，根據(jù)具體語(yǔ)境，掌握一些常識(shí)，選擇合適答案。

8.【答案】A

【解析】difficuIty困難;SUCCeSS成功；experience經(jīng)驗(yàn)。havedifficuItyindOingSth"做某事有困難"

固定短語(yǔ)。

故選：A0

-吉姆，我很難完成這么多工作。

-別擔(dān)心，我可以幫你。

要在理解名詞意思的基礎(chǔ)上，根據(jù)具體語(yǔ)境，掌握一些固定短語(yǔ)，選擇合適答案。

9.【答案】C

【解析】句意：一一你覺(jué)得當(dāng)?shù)卣o你蓋的新房子怎么樣？一一相當(dāng)好。我現(xiàn)在有一種幸福的

感覺(jué)。Warning警告；tradition傳統(tǒng);feeling感覺(jué)。根據(jù)a...ofhappiness"可知，幸福是一種感覺(jué)。

故選：C0

——你覺(jué)得當(dāng)?shù)卣o你蓋的新房子怎么樣？

一一相當(dāng)好。我現(xiàn)在有一種幸福的感覺(jué)。

考查名詞詞義的辨析，要抓出關(guān)鍵詞結(jié)合句意選擇合適的一項(xiàng)。

10.【答案】B

【解析】英文中并列的名詞后分別加's,表示分別擁有；如給最后一個(gè)并列名詞加's,表示共同擁

有.根據(jù)題干中brother可知那邊放風(fēng)箏的男孩是露西和莉莉的弟弟，表示共同擁有.

故選：B.

-一個(gè)男孩正在那邊放風(fēng)箏.他是誰(shuí)？-哦，他是露西和莉莉的弟弟.

本題要求學(xué)生掌握名詞's格的用法，再根據(jù)題干即可作出選擇.

1l~20.【答案】C、B、A、CxBsA、A、C、A、B

【解析】（1）考查連詞。句意：她們夢(mèng)想成為大畫家，但她們來(lái)自一個(gè)貧窮的家庭。So因此；and

和；but但是。根據(jù)此句TheydreamedofbeCominggreatPainters.（她們夢(mèng)想成為偉大的畫家。）

可知，與后句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，填but。故選C。

（2）考查代詞。句意：我們中的一個(gè)必須工作才能供另一個(gè)上大學(xué)。you你、你們；US我們；them

她（他、它）們。這里是兩姐妹中Cindy說(shuō)的話，指“我們”中的一個(gè)人必須去工作，填人稱代詞

賓格us。故選B。

（3）考查名詞。句意：當(dāng)?shù)谝粋€(gè)成為畫家時(shí)，她會(huì)付錢給另一個(gè)。Painter畫家；teacher老師；ViOIiniSt

小提琴家。根據(jù)第一段TheydreamedOfbeCOminggreatPainterS.（她們夢(mèng)想成為偉大的畫家。）可

知，這里指成為一名畫家，故選A。

（4）考查名詞。句意：這是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一方法。talent才能；hobby愛(ài)好；dream夢(mèng)想。根

據(jù)CometrUe"實(shí)現(xiàn)”可知，這里指成為畫家的“夢(mèng)想"實(shí)現(xiàn)。故選C。

（5）考查動(dòng)詞。句意：Cindy贏了，所以她先上大學(xué)。tried嘗試；WOn贏得；agreed同意。根據(jù)

上一句Theyhadarace.（她們有一場(chǎng)比賽。）可知，Cindy比賽贏了。故選B。

（6）考查形容詞。句意：然而，她總是告訴別人她姐姐畫得比她好。better更好；earlier更早；

worse更差。根據(jù)上一句Cindypracticeddrawinghardandgotmanyprizes.（辛迪努力練習(xí)畫畫，得

了很多獎(jiǎng).）可知，HOWeVer"然而”表示轉(zhuǎn)折，盡管Cindy獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)，但她仍然告訴別人姐

姐比她畫得還好。故選A。

（7）考查動(dòng)詞。句意：不幸地是，Nelly在一場(chǎng)事故中失去了左腿。lost失去；SWUng搖擺；touched

觸摸。這里指，在這場(chǎng)事故中“失去"左腿，故選A。

（8）考查短語(yǔ)。句意：Cindy不得不輟學(xué)照顧她。dressup打扮；hearfrom收到...的來(lái)信；IOok

after照顧。前文介紹NelIy失去了左腿，所以Cindy不得不照顧她。故選C。

（9）考查動(dòng)詞。句意：我們喜歡NelIy的繪畫，想要你們兩個(gè)。Iike喜歡：improve提高；print

打印。根據(jù)此句WantbOthofyOU（想要你們兩個(gè)）可知，喜歡Nelly的作品。故選A。

（10）考查名詞。句意：多么大的驚喜！reason理由；SUrPriSe驚喜；mistake錯(cuò)誤。根據(jù)上一句

AndyOUdOn'tneedtoPay.（而且你們不需要付錢。）可知，兩個(gè)人都不需要支付上學(xué)的費(fèi)用，應(yīng)

該是“驚喜"。故選B。

短文主要講述來(lái)自貧窮的家庭的Cindy和Nelly這對(duì)姐妹夢(mèng)想著成為著名的畫家，但是不幸的是

Neny在一場(chǎng)事故中失去了左腿，Cindy不得不輟學(xué)照顧她，后來(lái)學(xué)校的老師找到了她們，讓她們

免費(fèi)去上大學(xué)。

完形填空題型，抓住文章的大意，挑出信息詞。同時(shí)憑借自己掌握的語(yǔ)法知識(shí)和一般的常識(shí)，兼

顧人稱、性別、單復(fù)數(shù)、語(yǔ)法和時(shí)態(tài)等等語(yǔ)法的因素，從語(yǔ)法的結(jié)構(gòu)方面考慮答案。細(xì)心檢查，

避免疏漏。

21~25.【答案】FxTxTxFsF

【解析】推理判斷題

（1）根據(jù)第一段Onarainyday,hesawabOyfelloffhiSb汰eandhurthislegs.（在一個(gè)雨天，他看

到一個(gè)男孩從自行車上摔下來(lái)，傷了腿。）可知，”琳達(dá)的弟弟從自行車上摔下來(lái)傷了胳膊."不

正確。故答案為F。

（2）根據(jù)第一段SheWaStheSameageaSAndy（她和安迪同齡）可知，"安迪和琳達(dá)一樣大。"正

確。故答案為T。

（3）根據(jù)第四段HeaSkedthefIOriSt（花商）tosendthemforhimbecausehewastoobusythatday.

（他讓花商幫他送去，因?yàn)槟翘焖α恕＃┛芍?，”花商為安迪送玫瑰給琳達(dá)”正確。故答案為T。

（4）根據(jù)第三段I'llsendyouroses,oneroseforeachyearofyourlife.（我會(huì)送你玫瑰,你生命中

的每一年都有一朵玫瑰。）及倒數(shù)第二段He'sagoodyoungman.I'llsendtenmoreroses.ThenLindagot

thirty-tworoses.（他是個(gè)不錯(cuò)的年輕人。我再送十朵玫瑰。然后琳達(dá)得到了三十二朵玫瑰。）可知，

“琳達(dá)三十二歲"不正確。故答案為F。

（5）根據(jù)第三段Illsendyouroses,oneroseforeachyearofyourlife.（我會(huì)送你玫瑰，你生命中

的每一年都有一朵玫瑰。）及倒數(shù)第二段He'sagoodyoungman.Γllsendtenmoreroses.ThenLindagot

thirty-tworoses.（他是個(gè)不錯(cuò)的年輕人。我再送十朵玫瑰。然后琳達(dá)得到了三十二朵玫瑰。）可知，

琳達(dá)應(yīng)該二十二歲，花商多送了十朵花，這表示琳達(dá)“三十二歲了"，這是琳達(dá)生氣的原因。因此"

琳達(dá)很生氣，因?yàn)榘驳蠜](méi)有來(lái)參加她的生日聚會(huì)"不正確。故答案為F。

短文主要介紹安迪總是樂(lè)于助人，一次他幫助了一個(gè)小男孩，并和小男孩的姐姐成為了朋友。她

過(guò)生日時(shí)，安迪決定給她買花，花店老板多送了安迪幾朵，結(jié)果卻造成了誤會(huì)的故事。

要注重句子與句子之間、段落與段落之間邏輯關(guān)系以及對(duì)篇章的整體理解。結(jié)合語(yǔ)境，根據(jù)所給

句子，找到關(guān)鍵點(diǎn)，做出正確判斷。

26~27.【答案】A、B

【解析】細(xì)節(jié)理解題

（1）根據(jù)ItCOStS$3tobeamember.（成為會(huì)員需要花費(fèi)3美元。）可知，成為會(huì)員要3美元。

故選A0

（2）根據(jù)CaIIMikeato77-658945.（請(qǐng)致電077-658945給邁克打電話。）可知，我們可以給邁克

打電話了解更多信息。故選B。

這篇短文主要介紹了一個(gè)跑步俱樂(lè)部，鼓勵(lì)人們加入并參加跑步活動(dòng)，以達(dá)到健康和結(jié)交新朋友

的目的。

閱讀題型，要注重句子與句子之間、段落與段落之間邏輯關(guān)系以及對(duì)篇章的整體理解。根據(jù)所給

問(wèn)題選擇正確選項(xiàng)完成試題。

28~30.【答案】AsCsA

【解析】細(xì)節(jié)理解題

（1）根據(jù)第一段LaStJUne.…ItWaSaWaIkingVaCation.（去年六月那是一個(gè)徒步旅行的假期。）

可知，MaX去年夏天去徒步旅行假期。故選A。

（2）根據(jù)第二段Thereareforestswhereyoucanwalkandcamp,andsomebeautifulbeaches.（這里

有森林，你可以在那里散步和露營(yíng)，還有一些美麗的海灘。）可知，MolUCka這個(gè)地方有森林和

沙灘。故選C。

（3）根據(jù)第二段IWentCamPingWithmyfriendPaUllaStFriday.（上周五我和朋友保羅去露營(yíng)了。）

可知，應(yīng)該去露營(yíng)。故選A。

這篇短文主要是兩個(gè)人分享了他們的旅游和生活經(jīng)歷。MaX去了西藏，Emma則介紹了她所在的

新西蘭的情況。

要注重句子與句子之間、段落與段落之間邏輯關(guān)系以及對(duì)篇章的整體理解。根據(jù)所給問(wèn)題選擇正

確選項(xiàng)完成試題。

31~35.【答案】A、BxCxCxA

【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段TheSedays,AliceWatsongivesballetlessons（這些天,

愛(ài)麗絲?沃森教芭蕾舞課）可知，她教芭蕾舞。故選A。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Alice'sdaughterDemistartedlearningballetwhenshewasveryyoung.

（愛(ài)麗絲的女兒黛米很小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)芭蕾舞。）可知，黛米很小就學(xué)了芭蕾舞。故選B。

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段WhenDemiStarteddanCing,thehousewastoosmallforherandAIiCe

topracticein.SoImadethegarageintOadanCeroOm.（當(dāng)黛米開(kāi)始跳舞時(shí)，房子太小了，她和愛(ài)麗絲

無(wú)法在里面練習(xí).所以我把車庫(kù)變成了舞蹈室。）可知，他把車庫(kù)改造成了舞蹈室，去幫助她們

練習(xí)芭蕾舞。故選C。

（4）詞義猜測(cè)題。根據(jù)第四段OfCOUrse,Alice.JackandHannahallwenttowatchher.Thatwasvery

SPeCialforDemi.（當(dāng)然，愛(ài)麗絲、杰克和漢娜都去看她。這對(duì)黛米來(lái)說(shuō)很特別。）可知，That的

意思是“黛米的家人去看了她的舞蹈表演?！惫蔬xC。

（5）標(biāo)題歸納題。根據(jù)第一-句TheWomenintheWatSonfamiIyanlikeballet.（沃森家的女人都喜

歡芭蕾舞。）可知，標(biāo)題可以是"芭蕾舞演員的家庭?！惫蔬xA。

短文主要講述了沃森家族中的女性都喜歡芭蕾舞，并通過(guò)描述沃森家族中三代女性的芭蕾舞生涯，

展現(xiàn)了家族傳承和家庭支持的重要性.

要注重句子與句子之間、段落與段落之間邏輯關(guān)系以及對(duì)篇章的整體理解。根據(jù)所給問(wèn)題選擇正

確選項(xiàng)完成試題。

36.【答案】【小題1】IaStJUIy

【小題2】parents/dadandmom

【小題3]car

【解析】細(xì)節(jié)理解題

（1）根據(jù)第一段LaStJUly,IwenttoWaltDisneyWorldinOrlando,FIOrida.（去年七月，我去了

佛羅里達(dá)州奧蘭多的華特迪士尼世界。）可知，時(shí)間是“去年七月"。故填I(lǐng)aStJUly。

（2）根據(jù)第一段IWentthereWithmydad,mom,brotherandsister.（我和爸爸、媽媽、哥哥和姐

姐一起去了那里。）可知，和”父母（爸爸和媽媽）”去的迪士尼世界。故填ParentS/dadandmom。

（3）根據(jù)第二段WetoOkmydad'snewcartoFlOrida.（我們乘我爸爸的新車去了佛羅里達(dá)。）可

知，乘“小汽車”去的。故填car。

（4）根據(jù)第二段WeWenttoadinnerShoW（我們?nèi)チ艘粓?chǎng)晚餐秀）可知,dinnershow晚餐秀。故

填dinnero

（5）根據(jù)第三段MomtookmanyphotosofuswithdifferentDisneycharacters.（媽媽給我們拍了彳艮

多和不同迪士尼角色的照片。）可知，應(yīng)該拍了很多“照片“，many修飾可數(shù)名詞PhOtO的復(fù)數(shù)。

故填photoso

短文主要介紹埃里克一家人去年七月去迪士尼世界游玩的經(jīng)歷。

要抓住文章的大意，挑出信息詞，根據(jù)要求，結(jié)合語(yǔ)境，分析用法，運(yùn)用正確的語(yǔ)法寫出答案。

37.【答案】【小題1]activities

【小題2】more

【小題3】learned

【小題4】interested

【小題5]out

【解析】（1）考查名詞復(fù)數(shù)。句意：我們起床做實(shí)踐活動(dòng)。這里填名詞actiVity的復(fù)數(shù)activities”

活動(dòng)”，泛指類別。故填activities。

（2）考查形容詞。句意：這比僅僅閱讀書中的信息要有趣得多。這里修飾名詞fun用形容詞。指

實(shí)踐比課本上的信息有“更多的“樂(lè)趣，副詞much修飾形容詞比較級(jí)more。故填more。

（3）考查動(dòng)詞。句意：此外，我們?cè)谝粋€(gè)小組中這樣做，所以我們相互學(xué)習(xí)。根據(jù)過(guò)去式did可

知，一般過(guò)去時(shí)態(tài)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用Ieam的過(guò)去式Ieamed”學(xué)習(xí)”。故填I(lǐng)earnedo

（4）考查形容詞。句意:然后我們做我們感興趣的事情。interest興趣，名詞。beinterestedin...*,

對(duì)感興趣”固定短語(yǔ)。故填interested。

（5）考查固定搭配。句意：他們幫助我們展現(xiàn)出最好的一面。bringout”使表現(xiàn)出“動(dòng)詞短語(yǔ)。故

填OUto

短文主要介紹作者的學(xué)校和其朋友學(xué)校的不同之處。

要抓住文章的大意，挑出信息詞，根據(jù)要求，結(jié)合語(yǔ)境，分析用法，運(yùn)用正確的語(yǔ)法寫出答案。

38.【答案】【小題1]Whatareyoureading

【小題2】Doyoulikeit

【小題3】Whowrotethebook

【小題4]Wheredidyoubuyit

【小題5】Isitfarfromhere

【解析】（1）根據(jù)I'mreadingRobinSonCnIsoe.（我正在讀《魯濱遜漂流記》。）可知,應(yīng)該問(wèn)”

你正在讀什么？”現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，結(jié)構(gòu)是is∕am∕are+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞。故填WhatareyoUreading。

（2）根據(jù)OfCoUrSe.1IikeilSomUChthallCanTPUIitdOWn.（當(dāng)然。我太喜歡它了，愛(ài)不釋手。）

可知，應(yīng)該問(wèn)“你喜歡它嗎？”一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，主語(yǔ)you第二人稱，含有實(shí)義動(dòng)詞，一般疑問(wèn)句用

助動(dòng)詞Do,謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形like。故填DOyoUlikeit。

（3）根據(jù)DanielDefoe,IthinkheisagreatEnglishwriter.（DanielDefoe,我認(rèn)為他是一位偉大的

英國(guó)作家。）可知，應(yīng)該問(wèn)”誰(shuí)寫的這本書？”對(duì)人提問(wèn)用Who”誰(shuí):一般過(guò)去時(shí)態(tài)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用

write的過(guò)去式Wroteo故填Whowrotethebooko

（4）根據(jù)Γmgoingtheretogetone,too.IntheSouthBookshop.（我也要去那里買一個(gè)。

在南方書店。）可知，應(yīng)該問(wèn)”你在哪里買的它？