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文檔簡介
O
山東省濰坊市2023年中考化學真題
姓名:班級:考號:
題號——四五六七八九十總分
評分
閱卷人
一、單選題
得分
O
1.中華傳統(tǒng)文化典籍中包含很多化學知識。下列解釋錯誤的是()
A.《華陽國志》:“取井火煮之,一斛水得五斗鹽”——加熱蒸發(fā)可得食鹽
B.《天工開物》:“凡石灰,經(jīng)火焚煉為用”——煨燒石灰石可生成熟石灰
C.《夢溪筆談》:“熬膽磯鐵釜,久之易化為銅”一鐵的金屬活動性強于銅
D.《周易》:“澤中有火,上火下澤”——池中有機物發(fā)酵產(chǎn)生可燃性氣體
2.化肥對農(nóng)作物的生長有重要影響。下列肥料能防止農(nóng)作物倒伏的是()
A.K2CO3B.CO(ZVH2)2C.NH4ClD.Ca(H2PO4)2
3.規(guī)范的實驗操作是實驗成功和安全的重要保證。下列實驗操作正確的是()
O
B.
不斷攪拄
c.畜―p率二稀釋濃硫酸D.測溶液PH
A-濃硫酸
2%一水
4.2023年世界地球日的主題是“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導低碳生活”,下列做
O
法符合這一主題的是()
A.露天焚燒秸稈,增強土壤肥性B.采用綠色工藝,減少化工污染
C.加大燃煤發(fā)電,推廣化石燃料D.濫用農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量
5.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途,對應(yīng)關(guān)系錯誤的是()
M
A.金剛石硬度大,用于切割大理石
B.干冰升華吸熱,用于人工降雨
C.石墨烯導電性強,用作新型電阻觸摸屏的電極
OD.氫氧化鈉固體易吸水,用于干燥二氧化碳
O
6.水是寶貴的自然資源。下列有關(guān)水的認識正確的是()O
A.生活中加熱煮沸降低水的硬度
B.工業(yè)上使用明磯對自來水消毒
C.農(nóng)業(yè)上提倡大田漫灌澆灌作物
D.家庭中大力推廣使用含磷洗滌劑
7.科學家利用“基因剪刀”技術(shù)降低了水稻中種的含量。如圖是碎元素在元素周期表中的
信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是()
※O
※
^
※
※
A.神屬于非金屬元素B.碑的原子序數(shù)為33^!※1
※
C.珅原子的相對原子質(zhì)量為74.92gD.%=5,種與磷元素化學性質(zhì)相似芳
派
8.熱愛勞動從我做起。對下列家務(wù)勞動中所涉及的化學知識敘述錯誤的是()嬖
派
選項家務(wù)勞動化學知識人
箋
A洗潔精清洗餐具油污洗潔精能溶解油污奧
派
B熟石灰改良酸性土壤酸與堿能發(fā)生中和反應(yīng)出
※
C白醋除去水壺中的水垢白醋可溶解碳酸鈣等沉淀※
^
^
D冰箱內(nèi)放置活性炭炭包活性炭能吸附異味※
*
※
A.AB.BC.CD.D※
?
9.推理是學習化學常用的思維方法。下列有關(guān)說法正確的是()※
※
A.金屬陽離子帶正電荷,則帶正電荷的微觀粒子都是金屬陽離子
B.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.堿溶液能使酚St溶液變紅,則能使酚St溶液變紅的溶液都是堿溶液
D.元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定,則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素
10.《神農(nóng)本草經(jīng)》記載,柳樹的根、皮、枝、葉等有清熱解毒功效,其有效成分為水楊
酸(C7%。3)。下列說法錯誤的是()
A.水楊酸屬于有機物
B.一個水楊酸分子由16個原子構(gòu)成
C.水楊酸由碳、氫、氧三種元素組成
D.水楊酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為7:6:3
11.某化學學習小組為探究鐵絲生銹、鐵絲燃燒的影響因素,進行如下實驗(點燃操作
2/25
已略去)。下列說法錯誤的是()
A.對比①③可知:水是鐵絲生銹的條件之一
B.對比①②可知:氧氣是鐵絲生銹的條件之一
C.對比②③可知:氧氣是鐵絲燃燒的條件之一
D.對比③④可知:鐵絲形狀能影響鐵絲的燃燒
閱卷人
—二、多選題
得分
12.化學技術(shù)驅(qū)動“碳達峰、碳中和“。CO2轉(zhuǎn)化為炭黑回收利用的反應(yīng)機理如圖所示,依
次發(fā)生過程I和∏,“一”表示從反應(yīng)物到生成物。下列說法正確的是()
A.過程I的化學方程式為3Fe。+CO2=Fe3O4+C
B.過程I、∏中鐵元素化合價均發(fā)生改變
C.尸03。4為反應(yīng)的催化劑
FeO
D.總反應(yīng)可表示為。。2二C+。2
13.向兩個盛有相同質(zhì)量鋁粉和鐵粉的燒杯中,分別滴加相同濃度的稀硫酸,產(chǎn)生氫氣
的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是()
A.a點時?,兩個燒杯中的酸都恰好完全反應(yīng)
B.b點時,兩個燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同
C.C點時,兩個燒杯中都有金屬剩余
D.右側(cè)曲線不能反映鐵和鋁的金屬活動性強弱
14.下列實驗操作不能達到實驗目的的是()
選項實驗目的主要實驗操作
A鑒別鏤態(tài)氮肥和鉀肥取樣,分別加入熟石灰混合研磨,聞氣味
B分離CaC%和CaCO3粉末滴加足量的稀鹽酸,然后蒸發(fā)結(jié)晶
除去Naa溶液中混有的
C滴加過量N<Z2CO3溶液,過濾※
※
CaCl2
※
檢驗NaoH溶液在空氣中部滴加過量的BaG2溶液,靜置,再向上層清液※
D蒯
派
分變質(zhì)滴加酚醐※
E
A.AB.BC?CD?D※
※
痣
閱卷人※
三、單選題※
?
得分※
※
某化學反應(yīng)在密閉容器中進行,各物質(zhì)的分子數(shù)目,質(zhì)量隨時間變化情況如圖塌
15.1,※
※
圖2所示。下列說法錯誤的是()出
※
※
B※K
※
K-※
※
?
※
※
A.Z一定屬于化合物
B.參加反應(yīng)的X與丫的質(zhì)量比為3:14
C.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變
D.丫與Z的相對分子質(zhì)量之比為28:17
閱卷人
四、多選題
得分
16.如圖為NazCg和NMHCq兩種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是()
1O
4/25
..
..
..
OO
..溶
..解
..度
..依
..
.
然
鄭
..
..
..
..
..
..
OOA.TJC時,等質(zhì)量的兩物質(zhì)飽和溶液升溫到口℃,為使兩種溶液恰好飽和,所加固
..體質(zhì)量相等
..
..B.72℃時,NazCg飽和溶液升溫到了4℃,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大
.而.
.泄.C.73℃時,將3θgNa2CO3固體加到50g水中,所得溶液質(zhì)量為80g
..
D.T4°C時,將142gN%"Cθ3飽和溶液降溫到了1℃,析出固體20g
??
..17.向盛有一定質(zhì)量MgSo4,FeSo4和CaSO4混合溶液的燒杯中,加入鋅粉至過量使其充
..
.一
M.分反應(yīng)(溶液始終未飽和),燒杯中溶質(zhì)、溶劑和金屬的質(zhì)量隨鋅粉質(zhì)量變化情況如圖所
..
.黑.
OO
..
..
.;.
.W.
..
熬
察
.S.
..
..
..
.i一.
..
OO
..
..
..
..
..
.
氐
.M
..
..
..
.
..
.B.ab段發(fā)生反應(yīng):Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
O
.OC.溶液質(zhì)量:α>c
..
..
:?
?
??
OO
D.c點溶液一定是無色的
..
閱卷人..
..
-----------------五、填空題..
得分..
18.我國第一艘電磁彈射型航空母艦——“福建”艦已成功開展系泊試驗,航空母艦的建那
郛
.
造涉及金屬冶煉,材料性能、生活醫(yī)療等諸多領(lǐng)域?;卮鹣铝袉栴}:..
..
..
..
..
..
..
..
OO
.※.
.※.
.噩.
.※.
.※.
蒯
.※.
(1)建造航空母艦需要大量的鋼材。高爐煉鐵中Co還原赤鐵礦的化學方程式※
?公?
為?!?/p>
.※.
.鄭.
(2)航母艦載機的玻璃鋼雷達罩屬于(填“合成材料”“金屬材料”或“復※
.※.
合材料純銅可制作航母電纜,銅鋁銀合金可制作飛機軸承,說明銅鋁銀合金比純銅.?.
.※.
※
的硬度(填“大或'小”)。塌
O※O
(3)為防止患壞血病,遠洋訓練官兵在飲食中需要補充(填一種營養(yǎng)※
.出.
.※.
素);自熱食品為遠洋官兵提供了生活便利,某自熱食品中的自熱粉含有生石灰、碳酸.※.
.服.
鈉、鋁粉等,使用時只需加水即可自加熱,放出熱量的化合反應(yīng)的化學方程式※
.※.
為。相同質(zhì)量的生石灰和自熱粉分別加入等質(zhì)量的水時,溫度隨期K-※
※堞
.?
時間的變化曲線如圖所示,請據(jù)圖分析自熱粉加熱的優(yōu)點(寫..
.※.
.※.
..
一條即可)。..
..
..
(4)多級閃急蒸儲是海水淡化方法之一。其原理是:通過對多級蒸發(fā)室不斷減小壓..
..
OO
強,(填“升高”或‘降低”)水的沸點,使海水不斷氣化、冷凝,最終得到蒸儲
..
..
..
..
..
..
£氐
19.氧氣、二氧化碳是航空母艦中的常用儲備氣體,在急救、滅火等方面具有重要的應(yīng)
..
用。氣體的制備是初中化學實驗重要的內(nèi)容,請根據(jù)下列裝置回答問題:..
..
.
..
..
.
O
O
6/25
..
..
..
OO
..
..
..
..
..
.
然
鄭
..
..
..(1)儀器①的名稱是O
..
..(2)實驗室利用裝置A,選用氯酸鉀和二氧化鎰制取氧氣,化學方程式
..
..
OO為,實驗結(jié)束后,從剩余固體中回收二氧化鎰,有下列
..操作步驟;①過濾;②洗滌;③溶解;④干燥,正確的操作順序是
..
..(填數(shù)字編號)。為檢驗二氧化猛是否洗滌干凈,可向最后一次洗滌液中,滴加
.而.
.泄.溶液(寫試劑化學式),觀察現(xiàn)象即可。
..
(3)實驗室用裝置B、C、D進行實驗時,C中蠟燭燃燒更旺,D中溶液變渾濁,則
??
..B中產(chǎn)生的氣體為,小試管的作用是。
..
(4)為制取二氧化碳,需將60g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為36%的濃鹽酸稀釋至9%,所加蒸儲
.一
M.
..
黑水(密度為lg∕τnL)的體積為mL.用裝置E、F測量二氧化碳的體積時,若E
..
中無植物油,則測得的二氧化碳的體積(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
OO
..閱卷入
..七'填空題
.;.得分
.W.
.
.20.氫能助力“神舟十六”邀游太空,氫氧燃料電池技術(shù)在航海、航空航天等方面發(fā)展迅
熬
察
速,圖1是氫氣的制取、儲存、釋放和應(yīng)用的流程圖。
.S.
..
..
..
.
一.
.i.
..
OO
..
..
..
..
..
.
氐
.M
..
.圖
..1
..
..
..
O
.O
..
..
太陽
城?48
oH原子
c反應(yīng)H
Wχ?O原子
反應(yīng)Iππ
????b管管”^催化劑
7,7,/T~ir,,,,
催化劑I催化劑II
圖2
請回答下列問題:
(1)利用太陽光和催化劑可實現(xiàn)水的高效分解。圖2為光解制氫的微觀模型圖,寫
出反應(yīng)[的化學方程式?
(2)氣態(tài)儲氫是將氫氣壓縮存儲于高壓罐中,請從微觀角度分析氫氣能被壓縮的原
※
※
因。晏
(3)固態(tài)儲氫是通過合金材料在一定條件下的化學吸附儲氫。圖1利用鎂鍥合金※
蒯
※
(MgNi)存儲氫氣,該儲氫反應(yīng)的化學方程式為。在熔煉※
2E
鎂銀合金時,需要通入氮氣作保護氣,目的是?!?/p>
※
翔
(4)氫氧燃料電池的總反應(yīng)可表示為2%+O2=2H2O,工作過程中的能量轉(zhuǎn)化形式※
※
,
是。^
※
※
21.“宏觀一微觀一符號”是化學獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。請從不同角度完成對^
※
NaHCo3性質(zhì)的學習?!?/p>
出
※
※
^
※
※
*
※
※
?
※
※
(1)Na”。。?的水溶液p,>7,在物質(zhì)的分類中屬于(填“堿鹽''或''氧化
物”)。醫(yī)療上用于治療胃酸過多癥,請根據(jù)圖1分析該反應(yīng)的微觀實
質(zhì)。
(2)圖2是向NaHCO3溶液滴加Na0,溶液的微觀示意圖,請分析并推測:向
Na"Cθ3溶液中滴加Ca(OH)2溶液,觀察到的實驗現(xiàn)象為。
(3)滅火器是航母上的必備用品。泡沫滅火器的原料之一是NaHCg,其反應(yīng)原理為
√U2(SO4)3+6Nα"CO3=3Nα2SO4+2X1+6CO2T,X的化學式為,從微
觀角度分析,反應(yīng)后溶液中減少的離子是(用符號表示)。
(4)Na”。%受熱易分解產(chǎn)生NgC/和兩種常見氧化物,化學方程式
8/25
.
.
.
O
.為。
.
.【結(jié)論】NaHCO3既能與酸反應(yīng),也能與堿反應(yīng),還能與部分鹽反應(yīng),且受熱不穩(wěn)定。
.
.(5)【應(yīng)用】
.
鄭Ca(HCO3)2溶液中存在Ca?+和"C。,下列物質(zhì)不能與其發(fā)生反應(yīng)的是—(填字母序
.號)。
.
.
.A.石灰水B.食醋C.純堿D.食鹽
.
.閱卷人
.
O
得分
.
.22.稀土被稱為“工業(yè)維生素”,能顯著提升建造航母及艦載機的材料性能,含有稀土元
.
.素憶的氧化鈕(KO)被廣泛應(yīng)用于航空航天涂層材料。以富軌稀土礦(主要成分為
.23
.
丫2。3,含有少量的902。3、CuO.SiQ等雜質(zhì))生產(chǎn)氧化憶的工藝流程如下,回答下列
?
問題:
.
.
.
.
.
O
.
.
.
.
.格燒爐
察(1)在粉碎機中研磨粉碎的目的
.
.是。
.
.(2)操作I的名稱是,“酸溶”過程中,%。3發(fā)生反應(yīng)的化學方程式
.
.
.為。
O
(3)向反應(yīng)釜2中通入氣體X使溶液呈堿性,調(diào)節(jié)溶液的PH除去濾液】中雜質(zhì),
.
.沉淀∏的主要成分是(填化學式)。
.
.沉淀池中“沉鈕”過程有“2。等物質(zhì)產(chǎn)生,“沉鈕”的化學方程式
.
.為o
M(4)流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)為(填化學式)。
.
.閱卷入
.
.得分
.
23.鎂被譽為“國防金屬”,在航空母艦、艦載機,導彈等武器中應(yīng)用廣泛。某化學學習
O
小組觀察鎂與硫酸銅溶液反應(yīng)時,產(chǎn)生大量無色氣體,同時有藍綠色不溶物和棕褐色不
.
.
溶物生成。學習小組對生成物展開以下探究:
【實驗一】探究無色氣體的成分
【查閱資料】部分鹽溶于水后,能與水分子作用解離出”+或0,-,使溶液顯酸性或
堿性。
【作出猜想】根據(jù)文獻資料和元素守恒,對氣體成分作出如下猜想:猜想I;SO2-,
猜想2:。2;猜想3:O
【實驗探究】小組成員按如圖裝置進行實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
※
※
猜想1不成^
①扇聞導管口氣體的氣味無明顯氣味※
立※
^!※1
猜想2不成※
②______________________________帶火星的木條不復燃芳
立派
嬖
肥皂泡破裂,燃燒,發(fā)出爆鳴
派
③用燃著的木條靠近肥皂泡猜想3成立
聲人
溫馨提示
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