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四、物理情境題破譯法高考試題從原來的解題到現(xiàn)在的解決問題,出現(xiàn)的情境題越來越多,題目情境來源于生活、生產(chǎn)、體育運(yùn)動(dòng)、科技,無情境不命題。我們分析物理情境題時(shí),可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行研究分析。1.仔細(xì)讀題,構(gòu)建物理模型明確題中所給的物理情境要解決的問題,仔細(xì)分析該情境描述的研究對(duì)象。經(jīng)歷了什么過程?受哪些作用力?分析運(yùn)動(dòng)性質(zhì),遵循哪些規(guī)律?將此問題和學(xué)過的知識(shí)相關(guān)聯(lián),在大腦中調(diào)出所學(xué)過的關(guān)于這個(gè)問題所涉及的物理知識(shí)。2.挖掘破題關(guān)鍵解決實(shí)際問題,根據(jù)題目展示的物理情境,建立好物理模型之后,再看看我們需要解決什么問題,然后再次回到題目所給的信息中去挖掘破題關(guān)鍵信息,進(jìn)行二次讀題,最終查看問題是否得到解決。3.還有一些情境題為假情境,戴著情境的帽子,把這幾句信息去掉對(duì)解題無影響,這樣的題可以去掉情境,從中直接找出關(guān)鍵信息即可。例1(2022·重慶卷·1)如圖所示,吸附在豎直玻璃上質(zhì)量為m的擦窗工具,在豎直平面內(nèi)受重力、拉力和摩擦力(圖中未畫出摩擦力)的共同作用做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若拉力大小與重力大小相等,方向水平向右,重力加速度為g,則擦窗工具所受摩擦力()A.大小等于mg B.大小等于eq\r(2)mgC.方向豎直向上 D.方向水平向左解題指導(dǎo)物理情境擦窗工具擦玻璃解決問題擦玻璃過程中摩擦力的分析與計(jì)算關(guān)聯(lián)知識(shí)共點(diǎn)力的平衡與情境結(jié)合擦窗工具在豎直平面內(nèi)受重力、拉力和摩擦力(圖中未畫出摩擦力)的共同作用做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),受力分析,求摩擦力答案B解析對(duì)擦窗工具進(jìn)行受力分析如圖所示,擦窗工具做勻速直線運(yùn)動(dòng),受力平衡,又F=mg,所以擦窗工具所受摩擦力方向如圖所示,大小為Ff=eq\r(mg2+F2)=eq\r(2)mg,故選B。例2(2022·福建卷·1)福建土樓兼具居住和防御的功能,承啟樓是圓形土樓的典型代表,如圖(a)所示。承啟樓外樓共四層,各樓層高度如圖(b)所示。同一樓層內(nèi)部通過直徑約50m的圓形廊道連接。若將質(zhì)量為100kg的防御物資先從二樓倉(cāng)庫(kù)搬到四樓樓梯口M處,再用100s沿廊道運(yùn)送到N處,如圖(c)所示。重力加速度大小取10m/s2,則()A.該物資從二樓地面被運(yùn)送到四樓M處的過程中,克服重力所做的功為5400JB.該物資從M處被運(yùn)送到N處的過程中,克服重力所做的功為78500JC.從M處沿圓形廊道運(yùn)動(dòng)到N處,位移大小為78.5mD.從M處沿圓形廊道運(yùn)動(dòng)到N處,平均速率為0.5m/s解題指導(dǎo)物理情境福建土樓解決問題若將質(zhì)量為100kg的防御物資先從二樓倉(cāng)庫(kù)搬到四樓樓梯口M處,再用100s沿廊道運(yùn)送到N處,位移、做功等問題關(guān)聯(lián)知識(shí)位移,平均速率公式,恒力做功的計(jì)算與情境結(jié)合承啟樓是圓形土樓的典型代表,承啟樓外樓共四層,各樓層高度如圖(b)所示。同一樓層內(nèi)部通過直徑約50m的圓形廊道連接。搬運(yùn)過程中,克服重力所做的功與路徑無關(guān),只與初末位置的高度差有關(guān),情境中的初末位置連線長(zhǎng)度為位移大小,在此過程中的路程和時(shí)間之比計(jì)算平均速率答案A解析該物資從二樓地面被運(yùn)送到四樓M處的過程中,克服重力所做的功為W克G=mgΔh=100×10×(2.7+2.7)J=5400J,故A正確;該物資從M處被運(yùn)送到N處的過程中,由于M、N高度差為零,所以克服重力做功為零,故B錯(cuò)誤;從M處沿圓形廊道運(yùn)動(dòng)到N處,位移大小為50m,故C錯(cuò)誤;從M處沿圓形廊道運(yùn)動(dòng)到N處,平均速率為v=eq\f(s,t)=eq\f(πr,t)≈eq\f(3.14×\f(50,2),100)m/s=0.785m/s,故D錯(cuò)誤。例3(2023·江蘇南京市檢測(cè))國(guó)產(chǎn)科幻大片《流浪地球2》中的“太空電梯”給觀眾帶來了強(qiáng)烈的視覺震撼。如圖所示,“太空電梯”由地面基站、纜繩、箱體、同步軌道上的空間站和配重組成,纜繩相對(duì)地面靜止,箱體可以沿纜繩將人和貨物從地面運(yùn)送到空間站。下列說法正確的是()A.地面基站可以建設(shè)在青藏高原上B.配重的線速度小于同步空間站的線速度C.箱體在上升過程中受到地球的引力越來越小D.若同步空間站和配重間的纜繩斷開,配重將做向心運(yùn)動(dòng)解題指導(dǎo)物理情境《流浪地球2》中的“太空電梯”解決問題建設(shè)“太空電梯”,由地面基站、纜繩、箱體、同步軌道上的空間站和配重組成,纜繩相對(duì)地面靜止,利用箱體可以沿纜繩將人和貨物從地面運(yùn)送到空間站關(guān)聯(lián)知識(shí)圓周運(yùn)動(dòng)線速度與角速度關(guān)系,圓周運(yùn)動(dòng)動(dòng)力學(xué)分析,向心運(yùn)動(dòng)、離心運(yùn)動(dòng)與情境結(jié)合讀圖可知,空間站處于同步軌道上,和地球自轉(zhuǎn)同步,角速度相同,若無配重,地球?qū)ζ湟μ峁┫蛐牧eq\f(Mm,r空2)=mω2r空,纜繩恰無張力;箱體可以沿纜繩將人和貨物從地面運(yùn)送到空間站,纜繩對(duì)箱體提供向上拉力,對(duì)空間站向下拉影響空間站的安全;配重在同步軌道外,引力不足以提供向心力Geq\f(Mm,r配2)<Geq\f(Mm,r空2),纜繩提供拉力,處于繃緊狀態(tài)答案C解析由題意可知,整個(gè)同步軌道一定在地球赤道正上方,因此地面基站不可以建設(shè)在青藏高原上,A錯(cuò)誤;由太空電梯的結(jié)構(gòu)可知,配重與同步空間站的角速度相同,由v=ωr可知,空間站的軌道半徑小于配重的軌道半徑,因此配重的線速度大于同步空間站的線速度,B錯(cuò)誤;由F=Geq\f(Mm,r2)可知,箱體在上升過程中受到地球的引力隨距離r的增加而減小,C正確;由題意可知,空間站和配重都做勻速圓周運(yùn)動(dòng),若纜繩斷開,配重與地球間的萬有引力則有F′=Geq\f(Mm,r配2)<Geq\f(Mm,r空2)=mω2r空<mω2r配,即地球?qū)ε渲氐娜f有引力小于配重做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,因此配重會(huì)做離心運(yùn)動(dòng),D錯(cuò)誤。例4如圖甲所示為利用霍爾元件制作的位移傳感器。將霍爾元件置于兩塊磁性強(qiáng)弱相同、同名磁極相對(duì)放置的磁體正中間,以中間位置為坐標(biāo)原點(diǎn)建立如圖乙所示的空間坐標(biāo)系。當(dāng)霍爾元件沿x軸方向移動(dòng)到不同位置時(shí),將產(chǎn)生不同的霍爾電壓U,通過測(cè)量電壓U就可以知道位移x。已知沿x軸方向磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=kx(k為常數(shù),且k>0),電流I沿+z方向大小不變。該傳感器靈敏度eq\f(ΔU,Δx),要使該傳感器的靈敏度變大,下列措施可行的是()A.把霍爾元件沿x方向的厚度變小B.把霍爾元件沿y方向的高度變大C.把霍爾元件沿z方向的長(zhǎng)度變大D.把霍爾元件沿y方向的高度變小解題指導(dǎo)物理情境利用霍爾元件制作的位移傳感器解決問題兩塊磁性強(qiáng)弱相同、同名磁極相對(duì)放置的磁體正中間,以中間位置為坐標(biāo)原點(diǎn)建立如圖乙所示的空間坐標(biāo)系。沿x軸方向移動(dòng)到不同位置時(shí),磁感應(yīng)強(qiáng)度不同,產(chǎn)生不同的霍爾電壓U,通過測(cè)量電壓U就可以知道位移x關(guān)聯(lián)知識(shí)磁場(chǎng)的疊加,霍爾元件,電流微觀表達(dá)式與情境結(jié)合磁場(chǎng)疊加后,沿x軸方向磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=kx,霍爾效應(yīng)eeq\f(U,d)=evB,結(jié)合I=neSv=nedlv,得傳感器靈敏度eq\f(ΔU,Δx)表達(dá)式,得出結(jié)論答案A解析設(shè)霍爾元件沿y軸方向的高度為d,沿x軸方向的厚度為l,電流的微觀表達(dá)式為I=neSv=nedlv,得v=eq\f(I,nedl),自由電荷受洛倫茲力和電場(chǎng)力平衡,eeq\f(U,d)=evB得U=dvB,由磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=kx,得k=eq\f(ΔB,Δx),由eq\f(ΔU,Δx)=eq\f(dvΔB,Δx)=dkeq\f(I,nedl)=eq\f(kI,nel)可知,要使該傳感器的靈敏度變大,應(yīng)把霍爾元件沿x方向的厚度l變小,故選A。例5(2022·天津卷·10)冰壺是冬季奧運(yùn)會(huì)上非常受歡迎的體育項(xiàng)目。如圖所示,運(yùn)動(dòng)員在水平冰面上將冰壺A推到M點(diǎn)放手,此時(shí)A的速度v0=2m/s,勻減速滑行x1=16.8m到達(dá)N點(diǎn)時(shí),隊(duì)友用毛刷開始擦A運(yùn)動(dòng)前方的冰面,使A與NP間冰面的動(dòng)摩擦因數(shù)減小,A繼續(xù)勻減速滑行x2=3.5m,與靜止在P點(diǎn)的冰壺B發(fā)生正碰,碰后瞬間A、B的速度分別為vA=0.05m/s和vB=0.55m/s。已知A、B質(zhì)量相同,A與MN間冰面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.01,重力加速度g取10m/s2,運(yùn)動(dòng)過程中兩冰壺均視為質(zhì)點(diǎn),A、B碰撞時(shí)間極短。求冰壺A(1)在N點(diǎn)的速度v1的大??;(2)與NP間冰面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2。解題指導(dǎo)物理情境體育賽事中的冰壺比賽解決問題求冰壺A在N點(diǎn)的速度v1的大小,與NP間冰面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2關(guān)聯(lián)知識(shí)牛頓運(yùn)動(dòng)定律,動(dòng)量守恒定律,動(dòng)能定理與情境結(jié)合以體育賽事為情境,冰壺A推到M點(diǎn)放手,此時(shí)A的速度v0=2m/s,勻減速滑行x1=16.8m到達(dá)N點(diǎn),冰壺A做勻減速直線運(yùn)動(dòng),可用牛頓運(yùn)動(dòng)定律或動(dòng)能定理;到達(dá)N點(diǎn)時(shí),隊(duì)友用毛刷開始擦A運(yùn)動(dòng)前方的冰面,使A與NP間冰面的動(dòng)摩擦因數(shù)減小,A繼續(xù)勻減速滑行x2=3.5m,碰后瞬間A、B的速度分別為vA=0.05m/s和vB=0.55m/s,碰撞遵循動(dòng)量守恒定律,NP段可用牛頓運(yùn)動(dòng)定律或動(dòng)能定理答案(1)0.8m/s(2)0.004解析(1)設(shè)冰壺質(zhì)量為m,A受到冰面的支持力為FN,由豎直方向受力平衡,有FN=mg設(shè)A在MN間受到的滑動(dòng)摩擦力為Ff,則有Ff=μ1FN設(shè)A在MN間的加速度大小為a,由牛頓第二定律可得Ff=ma解得a=μ1g=0.1m/s2由速度與位移的關(guān)系式,有v12-v02=-2ax1代入數(shù)據(jù)解得v1=0.8m/s(2)設(shè)碰撞前瞬間A的速度為v2,由動(dòng)量守恒定律可得mv2=mvA+mvB解得v2=0.6m/s設(shè)A在NP間受到的滑動(dòng)摩擦力為Ff′,則有Ff′=μ2mg由動(dòng)能定理可得-Ff′·x2=eq\f(1,2)mv22-eq\f(1,2)mv12解得μ2=0.004。例6(2023·浙江1月選考·17)某探究小組設(shè)計(jì)了一個(gè)報(bào)警裝置,其原理如圖所示。在豎直放置的圓柱形容器內(nèi)用面積S=100cm2、質(zhì)量m=1kg的活塞密封一定質(zhì)量的理想氣體,活塞能無摩擦滑動(dòng)。開始時(shí)氣體處于溫度TA=300K、活塞與容器底的距離h0=30cm的狀態(tài)A。環(huán)境溫度升高時(shí)容器內(nèi)氣體被加熱,活塞緩慢上升d=3cm恰好到達(dá)容器內(nèi)的卡口處,此時(shí)氣體達(dá)到狀態(tài)B?;钊3植粍?dòng),氣體被繼續(xù)加熱至溫度TC=363K的狀態(tài)C時(shí)觸動(dòng)報(bào)警器。s2,求氣體(1)在狀態(tài)B的溫度;(2)在狀態(tài)C的壓強(qiáng);(3)由狀態(tài)A到狀態(tài)C過程中從外界吸收熱量Q。解題指導(dǎo)物理情境探究小組設(shè)計(jì)了一個(gè)溫度報(bào)警裝置解決問題達(dá)到預(yù)設(shè)溫度報(bào)警裝置報(bào)警關(guān)聯(lián)知識(shí)查理定理,蓋—呂薩克定律,熱力學(xué)第一定律與情境結(jié)合活塞能無摩擦滑動(dòng),活塞緩慢上升d=3cm恰好到達(dá)容器內(nèi)的卡口處,此時(shí)氣體達(dá)到狀態(tài)B,經(jīng)歷什么過程;活塞保持不動(dòng),氣體被繼續(xù)加熱至溫度TC=363K的狀態(tài)C時(shí)觸動(dòng)報(bào)警器,經(jīng)歷什么過程;從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程中氣體內(nèi)能增加了ΔU=158J,求由狀態(tài)A到狀態(tài)C過程中從外界吸收熱量Q,考慮熱力學(xué)第一定律,氣體對(duì)外做功情況答案(1)330K(2)1.1×105Pa(3)188J解析(1)根據(jù)題意可知,氣體由狀態(tài)A變化到狀態(tài)B的過程中,封閉氣體的壓強(qiáng)不變,則有eq\
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