2023年浙江省杭州市統(tǒng)招專升本英語自考真題(含答案帶解析)_第1頁
2023年浙江省杭州市統(tǒng)招專升本英語自考真題(含答案帶解析)_第2頁
2023年浙江省杭州市統(tǒng)招專升本英語自考真題(含答案帶解析)_第3頁
2023年浙江省杭州市統(tǒng)招專升本英語自考真題(含答案帶解析)_第4頁
2023年浙江省杭州市統(tǒng)招專升本英語自考真題(含答案帶解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年浙江省杭州市統(tǒng)招專升本英語自考

真題(含答案帶解析)

學(xué)校:班級:姓名:考號:

一、單選題(20題)

!.Peopleinthatdistrictuseoillamps,forthereisnogasorelectricity()

A.canB.mayC.mustD.haveto

2.Threeofuswillgothere,andtherest()tostayhere

A.isB.areC.wasD.were

3_hasfinishedtheworkaheadoftimewillberewardedthoughwedon't

knowwhoitwillbe()

A.ThosewhoB.AnyoneC.WhoeverD.Nomatterwho

4.Thegovernmentusesopinionpollstolearnwhatpeoplethinkaboutmany

social()

A.issuesB.subjectsC.questionsD.objects

5.1knownothingabouthisjourneyexceptheislikelytobeawayfor

threeweeks()

A.howB.thatC.whichD.what

6.NosoonerhadhearrivedinRomeheheardofthegoodnews()

A.whenB.thanC.thenD.until

7.Thelanguageschoolstartedanewtohelpyounglearnerswith

readingandwriting()

A.programB.designC.eventD.progress

8.Themonitortheexaminationpaperstotheclassforhisteacher()

A.deliveredB.distributedC.reportedD.presented

9.InChineseculture,children'smarriagedecisionswereoftenmadeby

parents()

A.traditionalB.historicC.remoteD.initial

10.thekidshavelefthome,we,regotalotofextraspace()

A.SincethatB.NowthatC.EvenifD.Evenso

11.()whenshestartedcomplaining

A.Notuntilhearrived

B.Hardlyhadhearrived

C.Nosoonerhadhearrived

D-Scarcelydidhearrive

12.WhenItrytounderstandthatpreventssomanyAmericansfi`om

beingsohappyasonemightexpect,itseemstomethattherearetwocauses

()

A.whyitdoesB.whatitdoesC.whatitisD.whyitis

13.1agreetotheideaourstaffshoulduserecycled(再生的)paper

tosavemoney()

A.whatB.asC.whichD.that

14.ThecostoflivinginGlasgowisamongthelowestinBritain,the

qualityoflifeisprobablyoneofthehighest()

A.sinceB.whenC.asD.while

15.Whatwewanttoknowishewillcometogiveusaspeechtomon`ow

()

A.ifB.whetherC.thatD.which

16.Whenhisfather'scompanywentbrokehecollege()

A.attended

B.hadbeenattending

C.wasattending

D.hasbeenattending

17.lthasbeenreportedthatmorethanonekidwiththeBirdFlu()

A.havebeeninfected

B.hasbeeninfected

C.haveinfected

D.hasbeeninfecting

18.Herpassionatevoicewasalwaysinfluentialand()

A.dullB.decisiveC.formalD.hesitant

19.Shewassoinherjobthatshedidn'thearanybodyknockingatthedoor()

A.absorbedB.attractedC.drawnD.focused

20.Wehadapartylastmonthanditwasalotoffun,solet,shaveone

thismonth()

A.otherB.moreC.theotherD.another

二、選詞填空題(10題)

21.3.

22.

A.StiIdirdB.continuingC.byD.whoE.whoseF.im∣m>vr

G.truthH.ignoredLrr<,rntlyJ.IhoMaK.forLlefts

Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseums

canlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondon

havebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215

years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventsthey

attended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywentto

concertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.The

researcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththe

arts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.The

UKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7inthe

research.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingand

Ioneliness.He9announcedplansfortheUK,sNationalHealthServiceto

usetheartstohelppeopleliveahealthierlife.0neresearchersaid,?tOur

resultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthat

affectourhealth.^^1.

23.

A.easierB.gn>upsC.ifD.payE.on

F.carefullyG.incomeH.thatI.whatJ.bormw

StudentsatuniversitycanIeamandmakefriends1willlastalife

time.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthat

moststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowto

managetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3for

roomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,and

otherthings.Thus5Studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteachers

cangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthing

theysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillget

fromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyour

expensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethat

willstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyour

expenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.This

meansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyou

cansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtinthe

classroom.

三、填空題(5題)

24.Writersandartistsarealwaysgoodoflifefortheircreation,(observe)

25.Theseactivitieshelptogreatlythetiesamongtheclubmembers,

(strong)

26.Afterhefinishedtheassignment,hefoundsome(addition)

exercisestodo

27.Thegovernmenthastakendrasticmeasurestothepublictransport,

(modem)

28.Toeverybody's,theactorfelloffthestageduringtheevening

performance,(amuse)

四、情景對話(5題)

29.74.()

30.69.()

31.67.()

32.68.()

33.3()

A.Wehadagoodtime

B.Yes,thewindwasstrong

C.Iwasflyingakiteyesterdayafternoon

D.Wheredidyouflythekite?

E.WithLiLeiandTom

五、閱讀理解(5題)

34.Thepassageismainlyabouttheimportanceof()

A.managementtrainingcoursesforemployers

B.properrelationshipbetweenmanagersandstaff

C.settingbusinessgoalsforbothmanagersandstaff

D.beingapartofsocialnetworkingforagoodmanager

35.InBritainandothercountries,youngpeoplesometimestakeagapyear,a

yearoffbetweenhighschoolandcollege.Thisideanevergainedabig

followingintheUnitedStates.Recentnewsreportshavesuggestedthat

interestmaybegrowing,thoughtherearenoofficialnumbers.

CharlesDeaconisthedeanofadmissionsatGeorgetownUniversityin

WashingtonD.C..Heestimatesthatinthecurrentfirst-yearclassof1600

students,onlyabouttwenty-fivedecidedtotakeayearoff.Hesaysthis

numberhasnotchangedmuchovertheyears.

Mr.Deaconsaysthemostcommonreasonistohaveachancetotravel.But

hesaysinternationalstudentsmaytakeagapyeartomeetrequirementsat

homeformilitaryduty.

Somehighschoolgraduatesseeayearoffasachancetorecoveraftertwelve

yearsofrequirededucation.Butitcanalsogivestudentsachancetoexplore

theirinterests.Studentswhothinktheywanttobedoctors,forexample,could

Ieamabouttheprofessionbyvolunteeringinahospitalforayear.

Manycollegesanduniversitiessupportgap-yearprojectsbypermitting

studentstodelaytheiradmission.Expertssaystudentscangrowemotionally

andintellectuallyastheyworkatsomethingtheyenjoy.TheHarvard

admissionsofficehasanessayonitswebsitecalledTimeOutorBurnOutfor

theNextGeneration.Itpraisestheideaoftakingtimeofftostepback,think

andenjoygaininglifeexperiencesoutsidethepressureofstudies.Italsonotes

thatstudentsaresometimesadmittedtoHarvardorothercollegesinpart

becausetheydidsomethingunusualwiththattime.

Ofcourse,agapyearisnotforeveryone.Studentsmightmisstheirfi`iends

whogoondirectlytocollege,andparentsmightworrythattheirchildrenwill

decidenottogotocollegeoncetheytaketimeoff.Anotherconcernismoney.

Ayearoff,awayfromhome,canbecostly

TheworditinParagraph4refersto()

A.requirededucation

B.universitystudy

C.ayearoff

D.militaryduty

36.Whenpeoplebuythingsinshops,theyoften()

A上Uythemfirst

B.keeptheirrighthandsonthem

C.askaboutthem

D.feelandtouchthem

37.Thepassageismainlyabouttheimportanceof()

A.managementtrainingcoursesforemployers

B.theproperrelationshipbetweenmanagersandstaff

C.settingbusinessgoalsforbothmanagersandstaff

D.beingapartofsocialnetworkingforagoodmanager

38.ltisquite()forChinesepeopletoopenthegiftinfrontofthegivers

A.usualB.normalC.abnormalD.unusual

六、作文(1題)

39.1.目前,越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你

的看法。

參考答案

I.D那個地區(qū)的人們不得不使用煤油燈,因為那里既沒有天然氣也沒有

電。

[考點]情態(tài)動詞

【精析】Dcan表示可以,能夠;may表示可以,可能;must和haveto

均可表示必須,must表示有必要或有義務(wù)去做某事,指主觀需要或責(zé)任

感的驅(qū)使,譯為必須,而haveto表示被客觀存在的環(huán)境所限,即因客觀

要求而為之,譯為不得不。本句中thereisnogasorelectricity表示一種

客觀存在的事實。故選D

2?B我們中的三個人將要去那里,其余的人留在這里。

[考點]主謂一致

【精析】B根據(jù)句意可知,therest在此處表示的是其余的人,其后應(yīng)用

復(fù)數(shù)形式,所以排除A、C項。另外,由前面分句中的WiIIgo可知,此

處應(yīng)用aretodo形式,表現(xiàn)一般將來。故選B

3.C任何提前完成工作的人都將會受到獎賞,雖然我們現(xiàn)在還不知道這

個人會是誰。

[考點]主語從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知,Wiu之前為主語從句,且從句中缺少主

語,所以應(yīng)用連接代詞WhoeVer,相當(dāng)于AnyoneWh0。AsBsD三項

均不可引導(dǎo)主語從句

4.AAissue:(特別重大的或大眾關(guān)注的)問題,議題,SoCialiSSUe意為社

會問題。SUbjeet:科目;question:問題;ObjeCt:目標(biāo)。根據(jù)句意可知,選A

5.B

6.B他一到達(dá)羅馬就聽到了那個好消息。

[考點]固定用法

【精析】BnoSooner...than…為固定搭配意為一……就....引導(dǎo)時間

狀語從句。故選B

7.A這所語言學(xué)校開設(shè)了一個新課程來幫助低齡段的學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀和寫

作。

[考點]詞義辨析(名詞)

【精析】APrOgram:程序,計劃,(就讀的)課程;design:設(shè)計,圖案;

event:事件,(比賽)項目;Progress:進(jìn)步,發(fā)展。根據(jù)句意可知,選A

8.BB句意:班長幫老師把試卷分發(fā)給同學(xué)們。詞義辨析題。deliver:遞

送發(fā)表(演說);distribute:分發(fā);report:報道;present:提出,呈現(xiàn)

9?A在中國的傳統(tǒng)文化中,孩子的婚姻往往是由父母決定的。

[考點]詞義辨析

【精析】Atraditiona1:傳統(tǒng)的,historic有歷史意義的,歷史性的,remote:

遙遠(yuǎn)的,偏僻的;initial:最初的,初步的。根據(jù)句意可知,選A

10.B

ILB他剛到,她就開始抱怨。

[考點]固定用法

【精析】BhardIy/scarcely...When是固定搭配意為一……就……。當(dāng)

hardIy或者SCarCely放在句首時,其后的句子要部分倒裝,而且要用過

去完成時。nosooner要與than搭配,而不是When。故選B

12.C句意:當(dāng)我試圖弄明白到底是什么妨礙如此多的美國人如愿以償?shù)?/p>

獲得快樂的時候,我發(fā)現(xiàn)好像有兩個原因。本題是一個賓語從句為強(qiáng)調(diào)

句型的主從復(fù)合句,句子結(jié)構(gòu)較復(fù)雜。在這個強(qiáng)調(diào)句中,被強(qiáng)調(diào)的部分

是引導(dǎo)賓語從句的連接代詞What。如果把連接代詞What換成一個名詞,

句子結(jié)構(gòu)便一目了然了:ItistheinflationthatpreventssomanyAmericans

frombeingsohappyastheymightexpect.據(jù)此分析不難看出C正確

13.DD句意:我同意我們的員工應(yīng)該使用再生紙張來節(jié)省資金這樣一個

觀點。名詞性從句題。同位語從句通常由that引導(dǎo),常跟在某些名詞后,

如fact,idea,opinion,news,hope,belief等,用來解釋說明這些名詞的具

體含義和內(nèi)容。而且that在從句中不充當(dāng)任何句子成分。故本題選D

14.D格拉斯哥的生活費用在英國屬最低之列,而生活質(zhì)量則在最高之

列。

[考點]狀語從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合句意可知,應(yīng)用WhiIe引導(dǎo)讓步狀語從

句,表示前后對比,意為然而

15.B我們想知道的是他明天是否會來給我們作演講。

[考點]表語從句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知,is之后為表語從句,從句中成分完整,

但缺少是否的意思,所以空處應(yīng)填Whether,意為是否。if作是否講時,

常引導(dǎo)賓語從句和不在句首的主語從句,作如果講時,也可引導(dǎo)條件狀

語從句;that引導(dǎo)表語從句時,不作句子成分,也沒有詞義;WhiCh一般

不引導(dǎo)表語從句。故選B

16.C他父親的公司破產(chǎn)的時候,他正在上大學(xué)。

[考點]動詞時態(tài)

【精析】C根據(jù)句意及從句中的Went可知,主句應(yīng)用過去進(jìn)行時,即

was∕were+現(xiàn)在分詞的形式,表示過去某個時刻或某段時間內(nèi)正在進(jìn)行

的動作。故選C

17.B據(jù)報道,不止一個孩子感染了禽流感。

[考點]主謂一致和動詞語態(tài)

【精析】BmOrethanone+單數(shù)名詞意為不止一個……,作主語時謂語動

詞應(yīng)用單數(shù)形式。根據(jù)句意可知,infect(傳染)與kid之間是邏輯上的

動賓關(guān)系,應(yīng)用被動語態(tài)。故選B

18.B她充滿激情的聲音永遠(yuǎn)具有影響力,且很果斷。

[考點]詞義辨析

【精析】BdU止暗淡的,乏味的,單調(diào)的;decisive:決定性的,堅定的,

果斷的;fbrma上正式的;hesitant:猶豫的,遲疑的。根據(jù)句意可知,選B

19.A她如此專注于自己的工作,以至于沒聽見任何人敲門。

[考點]詞語搭配

【精析】AbeabSOrbedin...為固定搭配,意為全神貫注于,專心于

20.D句意:上個月我們舉辦了一次聚會并且玩得很開心,這個月咱們再

舉辦一次吧。代詞辨析。Other:其他的;more:更多,常用于比較級;the

Other:另一個,指兩者中的另一個,常與One搭配,構(gòu)成One…theother

結(jié)構(gòu);another:另一個,又一個,指代與前面相似的人或事。故選D

21.C

K根據(jù)空后的名詞短語15years可知,空處應(yīng)填介詞。符合要求的選

項有C、Ko句意:15年來,來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查

超過6,700名英國人的生活方式。故選K。

22.JA.studied(v.學(xué)習(xí),研究)B.continuing(v.繼續(xù),持續(xù))C.by(prep.

通過)D.who(Pron.引導(dǎo)定語從句)E.whose(Pron.引導(dǎo)定語從句)

Eimprove(v.改進(jìn),改善)G.truth(n.事實,真相)H.ignored(v.忽視,

不予理睬)LreCentIy(adv.最近,不久前)J.those(pron.那些)K.f?r(prep.

表示一段時間)L.less(adv.更少,較少)J分析句子結(jié)構(gòu)可知,空后的

WhO引導(dǎo)一個定語從句,空處為其先行詞,所以空處應(yīng)填指人的名詞或

代詞。符合要求的選項只有J。those在此處指代上文中的PeoPle,此處

表達(dá)的是“不去(音樂會、演出和博物館)的那些人故選J。

23.H

H分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)填引導(dǎo)詞,引導(dǎo)一個定語從句,修飾指

人的先行詞friends。符合要求的選項只有H。句意:學(xué)生在上大學(xué)時

可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

24.observersobservers題意:作家和藝術(shù)家總是為了創(chuàng)作而成為細(xì)致的生

活觀察者。此處應(yīng)填ObSerVe的名詞形式ObSerVer,且應(yīng)是復(fù)數(shù)形式

25.Strengthenstrengthen題干大意是:這些活動十分有助于加強(qiáng)俱樂部成

員之間的聯(lián)系。Strengthen是形容詞Strong的動詞形式,指加強(qiáng),鞏固

26.additionaladditional題干的大意是:他完成作業(yè)之后,又找來了一些

額外的練習(xí)去做。此處應(yīng)填addition的形容詞形式additional,意為分外

的,額外的

27.modemizemodemize題意:政府已采取嚴(yán)厲措施促使公共交通現(xiàn)代化。

分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)填modem的動詞形式modernize

28.amusementamusement題意:使每個人都忍俊不禁的是,那個演員在

晚上表演時從舞臺上跌落了下來。此處應(yīng)填amuse的名詞形式

amusement,toone'samusement為固定搭配,意為令人發(fā)笑的是

29.A

30.E

31.D

32.E

33.B

34.B[考點]主旨大意題

【精析】B文章第一段便點明主旨。根據(jù)第一段第一句Tobeagood

manager,youmustbecarefultodistinctlydefinetheproperboundaιy

betweenyourselfandyourstaff.可知,要成為一個好的管理者,必須清楚

地在員工和自己之間確定恰當(dāng)?shù)慕缦?。B項意為管理者和員工的恰當(dāng)關(guān)

系,符合題意。故選B

35.C詞語理解題。根據(jù)第四段第一、二句...Butitcanalsogivestudentsa

chancetoexploretheirinterests.可知,it應(yīng)指前面的內(nèi)容SornehighSChOOl

graduatesseeayearoffasachanceto…中的ayearOfF,故答案為C

36.D[考點]事實細(xì)節(jié)題

【精析】D題干的大意是:人們在商店里購物時,他們經(jīng)常。根據(jù)第三

段第四句Inshops,wetouchthingsaswemightbuy:food,clothes.及第六、

七、八句Therearewaysoflearningtoseewellbyfeeling...Feeltheshoes

onyourfeet,thecl

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論