四年級(jí)品德與社會(huì)課件 當(dāng)沖突發(fā)生后“十校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)

當(dāng)沖突發(fā)生后第一頁，共十二頁。教學(xué)目標(biāo)：1.珍惜友誼和親情，學(xué)會(huì)尊重、理解和善待別人。2.在和同學(xué)相處時(shí)，能多為別人著想，盡量避免矛盾的發(fā)生。3.懂得原諒別人是一種美德，在與人交往時(shí)，做到寬以待人，嚴(yán)以待己。4.在發(fā)生矛盾時(shí)，能多從自己身上找原因。第二頁，共十二頁。教學(xué)重點(diǎn)：在與人交往時(shí)，學(xué)會(huì)理解、善待別人。教學(xué)難點(diǎn)：在發(fā)生矛盾時(shí)，能多從自己身上找原因。第三頁，共十二頁?，F(xiàn)在的學(xué)生絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，從小缺少與同齡人交往的經(jīng)驗(yàn)，而現(xiàn)代化的居住條件又加劇了學(xué)生這方面的缺憾。對(duì)學(xué)生來說，他們面對(duì)的人際關(guān)系主要來自于同學(xué)、老師、家長。不過，對(duì)于現(xiàn)階段的學(xué)生，他們面對(duì)的最多的人際困惑應(yīng)該是同學(xué)之間的矛盾。第四頁，共十二頁。寬容、體諒第五頁，共十二頁。當(dāng)你遇到這些情況，你會(huì)怎么做？第六頁，共十二頁。當(dāng)你遇到這些情況，你會(huì)怎么做？第七頁，共十二頁。如果我有道理，我要寬宏待人。如果他有道理，我會(huì)向他道歉。第八頁，共十二頁。同學(xué)之間常常會(huì)遇到哪些沖突？遇到?jīng)_突應(yīng)當(dāng)怎么處理？1.發(fā)生沖突是：_________________________________________。2.請(qǐng)想一想：

我是怎樣做的？他又是怎樣做的？_________________________________________。我的做法是否有道理？而他的做法又有何道理？_________________________________________。第九頁，共十二頁。在你的朋友和同學(xué)當(dāng)中，有些人的人緣非常好，這是因?yàn)樗麄兡芾斫?、體諒到人，能主動(dòng)與人交往。

他們是：______________________________。他們?cè)谂c人交往方面的優(yōu)點(diǎn)是：____________________________________________________。第十頁，共十二頁。當(dāng)你和同學(xué)發(fā)生沖突或在交往上遇到問題的時(shí)候，你是怎么做的？______________________________________________________________________________________。

你能做的更好嗎？__________________________________________________________