《新聞采訪與寫(xiě)作》課程教學(xué)大綱

《新聞采訪與寫(xiě)作》課程教學(xué)大綱課程類(lèi)型：專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課課程代碼：課程學(xué)時(shí)：102學(xué)分：6適用專(zhuān)業(yè)：新聞學(xué)開(kāi)課時(shí)間：一年級(jí)二學(xué)期；二年級(jí)一學(xué)期開(kāi)課單位：文學(xué)院大綱執(zhí)筆人：林琳大綱審定人：劉漢光新聞采訪與寫(xiě)作是新聞學(xué)本科專(zhuān)業(yè)的主干課程。通過(guò)有關(guān)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，輔以相應(yīng)的實(shí)踐運(yùn)用，使學(xué)生掌握和了解新聞采訪的規(guī)律和方法，提高新聞寫(xiě)作的水平，以便于在以后的實(shí)際工作中靈活運(yùn)用。一、教學(xué)目的與要求1、本課程要求學(xué)生掌握新聞采訪與寫(xiě)作的一般規(guī)律，了解新聞采訪與寫(xiě)作的基本方法，能完成一般新聞的采寫(xiě)任務(wù)。2、通過(guò)課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解新聞采寫(xiě)的基本工作規(guī)律，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高對(duì)新聞傳播學(xué)的認(rèn)識(shí)，為其它專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生正確理解和掌握新聞采寫(xiě)的基本概念與理論，培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別和發(fā)現(xiàn)有價(jià)值新聞的能力，掌握基本的采訪方法和技巧，熟悉基本新聞體裁的特點(diǎn)和寫(xiě)作要求，具備新聞寫(xiě)作的基本技能。2、教學(xué)難點(diǎn)：不僅要讓學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，掌握具體的文體寫(xiě)作，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀、分析、鑒賞能力，而且要達(dá)到提高學(xué)生的邏輯思維能力、深入思考能力、清晰表達(dá)能力等目的。三、教學(xué)方法與手段1.課堂教學(xué)方法采用理論講授與案例分析，模擬示范與課堂分析討論、學(xué)生自評(píng)與教師點(diǎn)評(píng)、實(shí)地采寫(xiě)等立體互動(dòng)式教學(xué)模式進(jìn)行，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與教學(xué)實(shí)踐的積極性。教師在課堂上應(yīng)對(duì)本課程的基本概念、規(guī)律、原理、方法和技巧進(jìn)行認(rèn)真必要的解釋與講授，講授中尤其要注意理論與實(shí)踐結(jié)合，通過(guò)大量的作品、材料與個(gè)案分析及實(shí)地采寫(xiě)，啟迪和鍛煉學(xué)生的思維，開(kāi)闊學(xué)生的視野，加深學(xué)生對(duì)概念、理論、技能與技巧的理解與掌握，并采用多媒體輔助教學(xué)，加大課堂授課的知識(shí)與信息含量。2.實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法

實(shí)踐方式采用案例分析（包括利用多媒體設(shè)備），模擬示范、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、課堂分析與討論、學(xué)生自評(píng)與教師點(diǎn)評(píng)、實(shí)地采寫(xiě)與專(zhuān)題實(shí)踐講座相結(jié)合的立體互動(dòng)模式。教師必須向?qū)W生講明每一次實(shí)踐的內(nèi)容、目的、基本要求和注意事項(xiàng)，并認(rèn)真地給予具體指導(dǎo)，及時(shí)掌握與記錄實(shí)踐中發(fā)生的情況和處置辦法。學(xué)生必須按照教師所說(shuō)的實(shí)踐內(nèi)容、目的、要求與注意事項(xiàng)認(rèn)真實(shí)踐。出現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)向任課教師報(bào)告。四、教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)與學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)課時(shí)分配新聞采訪與寫(xiě)作概論31．1采訪寫(xiě)作在新聞業(yè)務(wù)中的地位了解11．2新聞采訪與新聞寫(xiě)作的關(guān)系了解2新聞采訪與寫(xiě)作對(duì)記者素質(zhì)的要求32．1新聞?dòng)浾叩穆氊?zé)了解12．2記者應(yīng)具有的知識(shí)結(jié)構(gòu)了解12.3新聞?dòng)浾叩穆殬I(yè)道德了解13.新聞采訪的本質(zhì)和主體33．1新聞采訪的含義和特點(diǎn)了解13．2新聞采訪活動(dòng)的本質(zhì)理解13.3新聞采訪活動(dòng)中的雙主體理解14.新聞線索與新聞價(jià)值判斷34．1獲得線索：采訪的起點(diǎn)掌握14．2新聞敏感與價(jià)值判斷掌握14．3實(shí)踐實(shí)踐15．新聞采訪前的準(zhǔn)備工作

95．1資料準(zhǔn)備掌握25．2分析采訪對(duì)象的心理特點(diǎn)掌握25．3擬定切實(shí)可行的采訪提綱掌握25．4采訪提綱實(shí)踐實(shí)踐36．新聞采訪的一般方法96．1提問(wèn)方法掌握26．2傾聽(tīng)方法掌握16．3觀察方法掌握26.4記錄方法

掌握16.5采訪實(shí)踐一

實(shí)踐37．新聞采訪的特殊方法97．1新聞?dòng)浾叩碾[性采訪掌握27．2網(wǎng)絡(luò)作在線采訪掌握27．3精確新聞采訪

掌握17．4跟蹤調(diào)查的方式進(jìn)行采訪

了解17．5采訪實(shí)踐二實(shí)踐38．采訪素材的整理加工38．1整理采訪素材的意義掌握18．2整理采訪素材的步驟理解18．3對(duì)采訪素材的分析取舍掌握19．新聞寫(xiě)作概論39．1新聞稿件分類(lèi)了解19．2新聞稿件的結(jié)構(gòu)了解19.3新聞稿件的共同規(guī)律了解110.消息寫(xiě)作1210．1標(biāo)題的寫(xiě)作掌握1

10．2導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作掌握1

10．3正文的寫(xiě)作掌握1

10．4消息背景的寫(xiě)作掌握1

10．5消息常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形式掌握110．6消息實(shí)踐練習(xí)與講解實(shí)踐711.通訊寫(xiě)作1211．1通訊的基本特征了解1

11．2通訊的主題掌握1

11．3通訊的選材掌握1

11．4通訊的結(jié)構(gòu)掌握1

11．5通訊實(shí)踐練習(xí)與講解實(shí)踐812.專(zhuān)訪1212．1專(zhuān)訪的文體特征了解1

12．2專(zhuān)訪的文體類(lèi)型了解1

12．3專(zhuān)訪的寫(xiě)作要領(lǐng)掌握112．4專(zhuān)訪實(shí)踐練習(xí)與講解實(shí)踐613.新聞特寫(xiě)913．1特寫(xiě)的文體特征了解1

13．2特寫(xiě)的取材與分類(lèi)掌握1

13.3特寫(xiě)的寫(xiě)作要領(lǐng)掌握113．4特寫(xiě)實(shí)踐練習(xí)與講解實(shí)踐614.電子媒介新聞的寫(xiě)作914．1電子媒介的傳播方式了解1

14．2廣播、電視新聞的寫(xiě)作了解1

14．3網(wǎng)絡(luò)新聞寫(xiě)作掌握1

14．4電子媒介新聞實(shí)踐練習(xí)與講解實(shí)踐6媒體實(shí)習(xí)指南3

15．1如何選擇媒體了解1

15．2求職過(guò)程技巧講解了解1

15．3如何順利渡過(guò)實(shí)習(xí)期了解1五、考試范圍與題型1、考試范圍與分?jǐn)?shù)比例（1）新聞采訪學(xué)的基本概念5%（2）新聞寫(xiě)作學(xué)的基本概念5%（3）采訪提綱寫(xiě)作15%（4）采訪準(zhǔn)備10%（5）采訪技巧15%（6）不同新聞?lì)愋蛯?xiě)作50%2、考試題型與分?jǐn)?shù)比例（1）填空題10%（2）判斷或選擇題20%（3）名詞解釋題10%（4）簡(jiǎn)答題