四年級(jí)音樂(lè) 難忘的歌 全國(guó)一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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難忘的歌第一頁(yè)，共二十二頁(yè)?！捌饋?lái)！起來(lái)！”莊嚴(yán)的歌聲中我們挺直了腰板。史冊(cè)上紅星光輝燦爛；銘記著披荊斬棘的貢獻(xiàn)。第二頁(yè)，共二十二頁(yè)。中華人民共和國(guó)國(guó)歌第三頁(yè)，共二十二頁(yè)。聶耳是《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》（原名《義勇軍進(jìn)行曲》）的作曲者。他寫(xiě)的革命歌曲被譽(yù)為“民族解放的號(hào)角”。第四頁(yè)，共二十二頁(yè)。第五頁(yè)，共二十二頁(yè)。第六頁(yè)，共二十二頁(yè)。中華人民共和國(guó)國(guó)歌第七頁(yè)，共二十二頁(yè)。1.我們通常在什么場(chǎng)合聽(tīng)、唱國(guó)歌？聽(tīng)、唱時(shí)你懷著什么樣的心情？要保持什么樣的姿態(tài)？2.歌中多處出現(xiàn)了三連音、附點(diǎn)音符，劃隨琴模唱歌譜，體會(huì)歌曲的情緒與特點(diǎn)。第八頁(yè)，共二十二頁(yè)。紅星歌第九頁(yè)，共二十二頁(yè)。第十頁(yè)，共二十二頁(yè)。彈起我心愛(ài)的土琵琶第十一頁(yè)，共二十二頁(yè)。1.在藍(lán)色部分內(nèi)填上合適的詞語(yǔ)表現(xiàn)歌曲不同段落的情緒。2.選用合適的打擊樂(lè)器或擬聲為歌曲的不同段落伴奏。第十二頁(yè)，共二十二頁(yè)。第十三頁(yè)，共二十二頁(yè)。送別第十四頁(yè)，共二十二頁(yè)。1.邊唱歌譜邊感受旋律的起伏。2.為歌曲加上漸強(qiáng)、漸弱記號(hào)，看著老師的指揮唱一唱。第十五頁(yè)，共二十二頁(yè)。李叔同藝術(shù)造詣深厚，他是第一個(gè)在中國(guó)傳播西方音樂(lè)的先驅(qū)者。從引進(jìn)外來(lái)曲調(diào)，填入反映新思想的歌詞開(kāi)始，探索現(xiàn)代新音樂(lè)的發(fā)展道路?！端蛣e》就是其中優(yōu)秀之作。第十六頁(yè)，共二十二頁(yè)。第十七頁(yè)，共二十二頁(yè)。豎笛練習(xí)（七）第十八頁(yè)，共二十二頁(yè)。成長(zhǎng)的足跡一、唱一唱下面的旋律，注意唱準(zhǔn)三連音。第十九頁(yè)，共二十二頁(yè)。二、看著老師的手勢(shì)，唱一唱。第二十頁(yè)，共二十二

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