河北人民出版社小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 16 風(fēng)的形成 全市一等獎(jiǎng)

16風(fēng)的形成第一頁(yè)，共十八頁(yè)。冀教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)成安縣向陽(yáng)小學(xué)：李傳芬第16課風(fēng)的形成第二頁(yè)，共十八頁(yè)。誰(shuí)見(jiàn)過(guò)風(fēng)？你沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。當(dāng)樹(shù)枝搖曳時(shí)，風(fēng)正從我身邊走過(guò)。誰(shuí)見(jiàn)過(guò)風(fēng)？你沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。當(dāng)樹(shù)葉飄落時(shí)，風(fēng)正與我擦肩而過(guò)。小詩(shī)欣賞第三頁(yè)，共十八頁(yè)。感受風(fēng)的存在說(shuō)說(shuō)第四頁(yè)，共十八頁(yè)。第五頁(yè)，共十八頁(yè)?，F(xiàn)場(chǎng)制造風(fēng)

小組比賽，用現(xiàn)有的材料，動(dòng)手造一造。看哪一組的方法多？

造造第六頁(yè)，共十八頁(yè)。風(fēng)的種類人造風(fēng)：空氣從一個(gè)地方運(yùn)動(dòng)到另一個(gè)地方，周圍的空氣過(guò)來(lái)補(bǔ)充。自然風(fēng)第七頁(yè)，共十八頁(yè)。自然界的風(fēng)是如何形成的？第八頁(yè)，共十八頁(yè)。

第九頁(yè)，共十八頁(yè)。

第十頁(yè)，共十八頁(yè)。要想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)我們需要那些最基本的條件和材料？想想第十一頁(yè)，共十八頁(yè)。把你的實(shí)驗(yàn)方案和大家一起交流一下第十二頁(yè)，共十八頁(yè)。我能說(shuō)\我能聽(tīng)：我能用各種方法描述我們的觀察發(fā)現(xiàn)。我能傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言并仔細(xì)思考。我能回答同學(xué)的詢問(wèn)和質(zhì)疑。第十三頁(yè)，共十八頁(yè)。風(fēng)的形成模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)裝置蠟燭狀態(tài)煙的飄動(dòng)路線箱的內(nèi)外溫度有無(wú)風(fēng)點(diǎn)燃前點(diǎn)燃后結(jié)論向上向開(kāi)口處飄相同外冷內(nèi)熱無(wú)風(fēng)有風(fēng)風(fēng)是在空氣有冷熱差別的條件下形成的?？諝馐軣岷髸?huì)上升，周圍的冷空氣會(huì)補(bǔ)充過(guò)來(lái)，從而形成了風(fēng)。第十四頁(yè)，共十八頁(yè)。

空氣受熱后會(huì)上升，周圍的冷空氣會(huì)補(bǔ)充過(guò)來(lái)，從而形成了風(fēng)。歸納總結(jié)快點(diǎn)動(dòng)手標(biāo)出空氣流動(dòng)的方向吧第十五頁(yè)，共十八頁(yè)。暢所欲言課堂小結(jié)第十六頁(yè)，共十八頁(yè)。暖氣是怎樣使室內(nèi)空氣變熱的？標(biāo)出室內(nèi)