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4斜坡的科學(xué)第一頁,共四十三頁。4、斜坡的科學(xué)生活中的斜坡。斜坡給人們的生活帶來了哪些方便?斜面為什么省力?斜面的實(shí)驗(yàn)研究。把斜面“卷”起來。斜面的應(yīng)用(見課本17頁)??伎寄恪5诙?,共四十三頁。我們?cè)隍T自行車上坡時(shí)遇到下面兩種上坡你認(rèn)為哪種會(huì)省力呢?為什么?圖1圖2第三頁,共四十三頁。第四頁,共四十三頁。
你能用一種什么樣的簡(jiǎn)單機(jī)械將小汽車裝上大卡車?我的辦法:用一個(gè)斜坡把汽車開上去。第五頁,共四十三頁。小轎車上大卡車的過程第六頁,共四十三頁。第七頁,共四十三頁。第八頁,共四十三頁。第九頁,共四十三頁。第十頁,共四十三頁。第十一頁,共四十三頁。第十二頁,共四十三頁。第十三頁,共四十三頁。第十四頁,共四十三頁。第十五頁,共四十三頁。第十六頁,共四十三頁。第十七頁,共四十三頁。1、重物被抬高的高度是否相同?2、重物被抬高時(shí)走的距離是否相同?3、重物被抬高時(shí)是否有其他物體幫助托住了該物體?
你認(rèn)為斜面有()的作用。斜面工作圖省力第十八頁,共四十三頁。測(cè)力計(jì)第十九頁,共四十三頁。設(shè)計(jì)你的實(shí)驗(yàn)方案提示:1、如何驗(yàn)證斜面是否省力。2、如果斜面省力,不同的斜面省力情
況是否相同。第二十頁,共四十三頁。兩垂直、一確定第二十一頁,共四十三頁。第二十二頁,共四十三頁。成功指南1、物體被抬高的高度能不能變?2、測(cè)力計(jì)很脆弱,請(qǐng)溫柔使用。拉動(dòng)物體時(shí)要均勻用力。第二十三頁,共四十三頁。把物體提到一定高度,利用斜面和不利用斜面有什么不同?第二十四頁,共四十三頁。把同樣的物體放在同樣的地方以下哪種方法省力?哪種方法省距離?把一物體提升到一個(gè)高度時(shí),斜面的坡度不同,所用的力也不同,坡度越?。葱泵嬖介L(zhǎng))越省力。也就是省力費(fèi)距離,省距離費(fèi)力。第二十五頁,共四十三頁。把斜面卷起來會(huì)變成什么樣?第二十六頁,共四十三頁。第二十七頁,共四十三頁。第二十八頁,共四十三頁。第二十九頁,共四十三頁。第三十頁,共四十三頁。第三十一頁,共四十三頁。第三十二頁,共四十三頁。第三十三頁,共四十三頁。第三十四頁,共四十三頁。第三十五頁,共四十三頁。第三十六頁,共四十三頁。第三十七頁,共四十三頁。卷起來的斜面變成了什么形狀?會(huì)變成螺旋形狀。第三十八頁,共四十三頁。螞蟻爬行的路線有什么相同?有什么不同?卷起來的斜面優(yōu)點(diǎn)是什么?卷起來的斜面是螺旋的,能省力,省空間。
第三十九頁,共四十三頁。1、斜坡也是一種簡(jiǎn)單的機(jī)械,我們叫它。2、我們研究斜面的作用時(shí),曾經(jīng)用下面的幾個(gè)斜面分別做過實(shí)驗(yàn),這幾個(gè)斜面中,最省力的一個(gè)是。斜面(3)(1)(2)(3)第四十頁,共四十三頁。3、小琳和小李騎車去上學(xué),上學(xué)的路上要經(jīng)過一個(gè)很寬卻很陡的坡路,小琳費(fèi)了好大的力氣但怎么也騎不上去,只好下車推著車走。當(dāng)他抬頭看時(shí),小李沿著“S”形的路線騎上了坡路。你知道小李為什么能騎上去嗎?第四十一頁,共四十三頁。斜面的特點(diǎn):2.斜面坡度越大,所需的力越_____,
被移動(dòng)的距離越______。大長(zhǎng)3.斜面坡度越小,所需的力越____,
被移動(dòng)的距離越______。小短1.斜面都
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