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文檔簡介
議論文的素材積累胡夢迪
議論文是對(duì)某個(gè)問題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論,表明自己的觀點(diǎn)、立場、態(tài)度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素,即論點(diǎn)、論據(jù)和論證。新聞報(bào)刊中的評(píng)論、雜文或日常生活中的感想等,都屬于議論文的范疇什么是議論文
論點(diǎn)
論點(diǎn)是作者在文章中提出的對(duì)某一個(gè)問題或某一類事件的看法、觀點(diǎn)、主張,它要求要正確、鮮明、新穎。論據(jù)
論據(jù)是證明論點(diǎn)正確的證據(jù),要想證明論點(diǎn)的正確,首先,論據(jù)必須讓人覺得真實(shí)、可信,能夠充分證明論點(diǎn)。其次,論據(jù)要具有典型性,能收到“以一當(dāng)十”的效果。第三,論據(jù)要新穎,盡可能尋找一些新鮮的、能給人以新的感受和啟示的論據(jù)論證論證方法a舉例論證:列舉確鑿、充分,有代表性的事例證明論點(diǎn)b道理論證:用馬列主義經(jīng)典著作中的精辟見解,古今中外名人的名言警句以及人們公認(rèn)的定理公式等來證明論點(diǎn)c對(duì)比論證:拿正反兩方面的論點(diǎn)或論據(jù)作對(duì)比,在對(duì)比中證明論點(diǎn)d比喻論證:用人們熟知的事物作比喻來證明論點(diǎn)議論文的高分法寶
-----怎么積累事例1、構(gòu)建課文素材庫2、留意閱讀題素材3、關(guān)注社會(huì)新聞熱點(diǎn)一、構(gòu)建課文素材庫《燭之武退秦師》晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍氾南。
佚之狐言于鄭伯曰:“國危矣,若使?fàn)T之武見秦君,師必退?!惫珡闹^o曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已?!惫唬骸拔岵荒茉缬米?,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉。”許之。
燭之武1責(zé)任感2愛國心3逆境中的堅(jiān)持
燭之武三朝為宮,滿腹經(jīng)綸,卻一直不得重用,其間他忍受的寂寞和痛苦的煎熬,是常人難以想象的。但燭之武并沒有自暴自棄、妄自菲薄,而是以驚人的毅力在寂寞中圖強(qiáng),飽讀詩書,關(guān)心時(shí)事,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,終于在國家的危急時(shí)刻,也是最為關(guān)鍵的時(shí)刻,“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人”,完成人生的輝煌一擊,為自己的一生畫上了一個(gè)完美的感嘆號(hào)。這則材料可用于與“磨礪”“逆境中奮起”“人生儲(chǔ)備”等有關(guān)命運(yùn)的話題和材料作文中。運(yùn)用時(shí)我們可以這樣論述:生活是一塊磨刀石,只有不斷砥礪自己,才能保持永遠(yuǎn)銳利的鋒芒。時(shí)代鑄就英雄,燭之武的時(shí)代早已過去,但燭之武的人生之路,至少還啟示著今天的我們,不論你經(jīng)歷了哪些挫折,不論你是否懷才不遇,只要是金子,你總會(huì)發(fā)光的。4人生的智慧有智慧的人,是成功的人。他雖然也會(huì)遇到困難和矛盾,但是他可以利用智慧化解矛盾。做一個(gè)有智慧的人,是我們的追求和向往。曾國藩說:“智從學(xué)問聰明中自然而生,非可強(qiáng)為,強(qiáng)為之智變成愚詐?!币馑际钦f智慧不是天生的,而是通過后天的學(xué)習(xí)形成的。因?yàn)橛辛酥腔?,沒有翅膀的人類飛得更高責(zé)任與胸懷——《沁園春·長沙》在那個(gè)舊時(shí)代,當(dāng)時(shí)革命運(yùn)動(dòng)正蓬勃發(fā)展。時(shí)代推移,但難能可貴的是,追求自由和進(jìn)步的青年對(duì)國家命運(yùn)的感慨和以天下為己任、胸懷崇高理想、肩負(fù)主宰天地重任的豪情壯志是一成不變的。是什么讓無數(shù)仁人志士明知前路渺??部?,卻依然義無反顧,一往無前?回答擲地有聲:責(zé)任。因?yàn)樨?zé)任,我們的腳步更加堅(jiān)定從容;因?yàn)樨?zé)任,我們握緊命運(yùn)的手臂更加有力;因?yàn)樨?zé)任,我們的胸懷才無限崇高和寬廣!夢想與追求—《我有一個(gè)夢想》
馬丁·路德·金用他的人格,用他的精神,用他的生命,在感召和激勵(lì)著眾多的黑人兄弟去為自由、公正、平等而戰(zhàn)。整個(gè)演講詞,不僅體現(xiàn)了作者的才情,更展示了作者高遠(yuǎn)的追求與不屈的精神。而更有意義的是他的精神在不斷的激勵(lì)著一代又一代人為著自己的理想不懈努力,奮勇拼搏。愿同學(xué)們也樹立遠(yuǎn)大的理想,勤奮學(xué)習(xí),早日成材,為偉大祖國的繁榮及人類的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)二、留意閱讀題素材《一遍過》《流淚的滕王閣》---對(duì)王勃的追思《莊子的草帽》---悠閑散淡的生活態(tài)度《白衣人:當(dāng)一個(gè)人痛苦的來見你》---講述醫(yī)生的“角色親歷”。三、關(guān)注社會(huì)新聞熱點(diǎn)whoistheguy?陳斌強(qiáng)馬云張家界的乾坤柱--哈利路亞山一、行為素養(yǎng)二、人生價(jià)值觀(倫理)三、文化發(fā)展我為自己代言你只聞到我的香水,卻沒看的我的汗水,你有你的規(guī)則,我有我的選擇,你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來,你嘲笑我一無所有,不配去愛,我可憐你總是等待,你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代,夢想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮,我是陳鷗,我為自己代言陳歐大人物、大事件、小細(xì)節(jié)
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