蘇教版小學數(shù)學五年級上冊 2.用含有字母的式子表示稍復雜的數(shù)量關(guān)系和公式 省賽一等獎

2.用含有字母的式子表示稍復雜的數(shù)量關(guān)系和公式第一頁，共十九頁。用字母表示數(shù)青山鄉(xiāng)中心學校（本部）——陳園園第二頁，共十九頁。第三頁，共十九頁。兒歌一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，撲通一聲跳下水；兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿，撲通兩聲跳下水；三只青蛙三張嘴，六只眼睛十二條腿，撲通三聲跳下水；……第四頁，共十九頁。第五頁，共十九頁。nn第六頁，共十九頁。例1擺1個三角形用3根小棒；擺2個三角形小棒的根數(shù)是2×3；擺3個三角形小棒的根數(shù)是（）×3；擺4個三角形小棒的根數(shù)是（）×3；…………三角形的個數(shù)和小棒的根數(shù)有什么關(guān)系？你能用一個式子表示嗎？34第七頁，共十九頁。小棒的根數(shù)=三角形的個數(shù)×3如果用a表示三角形的個數(shù)，小棒的根數(shù)是（）×（）這里的a可以表示那些數(shù)？a3第八頁，共十九頁。例2甲、乙兩地之間的公路長280千米，一輛汽車從甲地開往乙地。你能用式子表示行駛了一段路程后剩下的千米數(shù)嗎？已經(jīng)行駛了50千米，剩下的千米數(shù)是280-50；剩下的千米數(shù)=全程-已行駛的路程已經(jīng)行駛了74.5千米，剩下的千米數(shù)是280-（）；已經(jīng)行駛了b千米，剩下的千米數(shù)是（）-（）；這里的b可以表示那些數(shù)？如果b=120千米，剩下多少千米？如果b=200呢？74.5280b第九頁，共十九頁。例3如果用a表示正方形的邊長，C表示周長，S表示面積，你能寫出正方形的周長和面積公式嗎？aC=a×4正方形周長=邊長×4正方形面積=邊長×邊長S=a×a第十頁，共十九頁。a×4和4×a通?？梢詫懗?·a或4a；a×a可以寫成a·a，也可以寫成a2。

a2讀作a的平方。a與1相乘，一般寫作a。第十一頁，共十九頁。練一練1、省略乘號，寫出下面各式。4×bx×5a×c1×xx×x4b5xacxx2第十二頁，共十九頁。練習判斷下面各式的簡便寫法是否正確。1、a×5寫作a5（）×2、a×b×c寫作abc（）√3、5×5寫作55（）4、a+2寫作2a（）5、b×2×c寫作2bc（）××√第十三頁，共十九頁。練一練2、根據(jù)“媽媽比玲玲大28歲”填寫下表。玲玲/歲媽媽/歲11+28234…a…3+284+28a+282+28第十四頁，共十九頁。練一練3、用S表示長方形的面積，寫出長方形的面積公式。abS=a×b=ab第十五頁，共十九頁。生活中的字母還有哪些？厘米cm千克kg時h路程s時間t速度vVCD影碟機CBC中國建設(shè)銀行BC中國銀行ABC中國農(nóng)業(yè)銀行IQ智商EQ情商第十六頁，共十九頁。同學們這節(jié)課有什么收獲？第十七頁，共十九頁。共勉科學家愛因斯坦在談成功的秘訣的時，寫下一個公式：

A=X+Y+Z他解釋道：A代表成功

X代表艱苦的勞動