下半年初中二年級(jí)班主任工作參考計(jì)劃

.::;下半年初中二年級(jí)班主任工作參考方案初中二年級(jí)班主任工作打算范文一初二的小孩是青春活力的。但是這個(gè)期間他們也會(huì)展示飛揚(yáng)的個(gè)性和張揚(yáng)甚至是叛逆，因此這一階段特別重要，會(huì)對(duì)他們以后的人生路打好根底。班主任工作千頭萬(wàn)緒，平時(shí)有許多細(xì)節(jié)和瑣碎的小事，班主任沒有必要事事躬親，小事交給班干部和組長(zhǎng)治理，要抓住咨詢題的關(guān)鍵并及時(shí)的處置，班級(jí)就不會(huì)有大咨詢題。為了協(xié)助他們走好這一步，特在開學(xué)初制訂了如下班級(jí)工作打算：一、班級(jí)根本情況在過(guò)去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)根本習(xí)慣了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。一局部同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣，但是八年級(jí)是分化的快速階段，因此對(duì)學(xué)生應(yīng)該提更高的要求，用良好的班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)來(lái)約束他們。用愛和關(guān)心來(lái)引領(lǐng)他們。鑒于以上各種情況，本學(xué)期的奮斗目的制訂如下：二、本學(xué)期的奮斗目的1、努力進(jìn)步文化成果，爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定進(jìn)步，爭(zhēng)取在班級(jí)評(píng)比中名列前茅2、進(jìn)一步進(jìn)步行為規(guī)范的執(zhí)行規(guī)范，使每個(gè)學(xué)生都能做到最好，最大限度的開展和發(fā)揮自己。3、加強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感，建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，構(gòu)成良性競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取的精神。4、努力鍛煉身體，加強(qiáng)體育鍛煉，提升審美情趣，進(jìn)步綜合素養(yǎng)。三、工作措施1、及時(shí)理解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，主動(dòng)與任課教師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)。2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建立。開學(xué)初重選班委會(huì)，建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體，帶著全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面獲得更多進(jìn)步;另外，開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的"一幫一"學(xué)習(xí)小組，協(xié)助敦促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。3、結(jié)合學(xué)校德育工作布置，利用班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育和理想教育。可以采用觀看錄像、爭(zhēng)辯、文藝扮演、征文、演講等不同方式，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充沛的精神預(yù)備，協(xié)助學(xué)生進(jìn)步超辨是非的才干，樹立遠(yuǎn)大的理想，確定人生奮斗目的，做一個(gè)熱愛祖國(guó)、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的人。在學(xué)習(xí)工作中，要加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀的教育以及方法與過(guò)程的浸透，改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才干，教育學(xué)生"學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)".5、平安教育作為班主任，我充沛利用時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食平安、交通平安、住宿平安、上下樓梯平安教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜認(rèn)識(shí)教育，加強(qiáng)突發(fā)事故處置方法的教育和覺察平安隱患及時(shí)報(bào)告的教育，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的平安責(zé)任制。6、一個(gè)班級(jí)的建立，學(xué)風(fēng)的建立，是至關(guān)重要的;學(xué)法指導(dǎo)，必不可少;興趣引導(dǎo)，事半功倍。(1)嚴(yán)肅班級(jí)紀(jì)律。加強(qiáng)課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的治理，留意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì)，文明禮貌。(2)深化剖析學(xué)習(xí)。在班級(jí)廣泛開展"我為誰(shuí)學(xué)"、"要我學(xué)仍然我要學(xué)"等大討論，協(xié)助學(xué)生明晰學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)情勢(shì)，明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。7、衛(wèi)生是形象，是窗口，但要想做好這項(xiàng)工作，學(xué)生才是關(guān)鍵。因此在工作中，我將學(xué)生按住址劃分為假設(shè)干小組，責(zé)任到組到人，實(shí)行一定的獎(jiǎng)懲制度，由值日班長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展?？偟膩?lái)說(shuō)，在這一年的工作中，我也也許會(huì)遇到特別多料想不到的咨詢題，但是我已經(jīng)從思想上做好的充沛的預(yù)備，我力爭(zhēng)今年的班務(wù)治理程度能更上一層樓，班主任的工作更細(xì)膩和勝利。初中二年級(jí)班主任工作打算范文二初二的小孩是青春活力的。但是這個(gè)期間他們也會(huì)展示飛揚(yáng)的個(gè)性和張揚(yáng)甚至是叛逆，因此這一階段特別重要，會(huì)對(duì)他們以后的人生路打好根底。班主任工作千頭萬(wàn)緒，平時(shí)有許多細(xì)節(jié)和瑣碎的小事，班主任沒有必要事事躬親，小事交給班干部和組長(zhǎng)治理，要抓住咨詢題的關(guān)鍵并及時(shí)的處置，班級(jí)就不會(huì)有大咨詢題。為了協(xié)助他們走好這一步，特在開學(xué)初制訂了如下班級(jí)工作打算：一、班級(jí)根本情況在過(guò)去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)根本習(xí)慣了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。一局部同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣，但是八年級(jí)是分化的快速階段，因此對(duì)學(xué)生應(yīng)該提更高的要求，用良好的班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)來(lái)約束他們。用愛和關(guān)心來(lái)引領(lǐng)他們。鑒于以上各種情況，本學(xué)期的奮斗目的制訂如下：二、本學(xué)期的奮斗目的1、努力進(jìn)步文化成果，爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定進(jìn)步，爭(zhēng)取在班級(jí)評(píng)比中名列前茅2、進(jìn)一步進(jìn)步行為規(guī)范的執(zhí)行規(guī)范，使每個(gè)學(xué)生都能做到最好，最大限度的開展和發(fā)揮自己。3、加強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感，建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，構(gòu)成良性競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取的精神。4、努力鍛煉身體，加強(qiáng)體育鍛煉，提升審美情趣，進(jìn)步綜合素養(yǎng)。三、工作措施1、及時(shí)理解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，主動(dòng)與任課教師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)。2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建立。開學(xué)初重選班委會(huì)，建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體，帶著全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面獲得更多進(jìn)步;另外，開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的"一幫一"學(xué)習(xí)小組，協(xié)助敦促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。3、結(jié)合學(xué)校德育工作布置，利用班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育和理想教育?？梢圆捎糜^看錄像、爭(zhēng)辯、文藝扮演、征文、演講等不同方式，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充沛的精神預(yù)備，協(xié)助學(xué)生進(jìn)步超辨是非的才干，樹立遠(yuǎn)大的理想，確定人生奮斗目的，做一個(gè)熱愛祖國(guó)、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的人。在學(xué)習(xí)工作中，要加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀的教育以及方法與過(guò)程的浸透，改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才干，教育學(xué)生"學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)".5、平安教育作為班主任，我充沛利用時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食平安、交通平安、住宿平安、上下樓梯平安教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜認(rèn)識(shí)教育，加強(qiáng)突發(fā)事故處置方法的教育和覺察平安隱患及時(shí)報(bào)告的教育，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的平安責(zé)任制。6、一個(gè)班級(jí)的建立，學(xué)風(fēng)的建立，是至關(guān)重要的;學(xué)法指導(dǎo)，必不可少;興趣引導(dǎo)，事半功倍。(1)嚴(yán)肅班級(jí)紀(jì)律。加強(qiáng)課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的治理，留意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì)，文明禮貌。(2)深化剖析學(xué)習(xí)。在班級(jí)廣泛開展"我為誰(shuí)學(xué)"、"要我學(xué)仍然我要學(xué)"等大討論，協(xié)助學(xué)生明晰學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)情勢(shì)，明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。7、衛(wèi)生是形象，是窗口，但要想做好這項(xiàng)工作，學(xué)生才是關(guān)鍵。因此