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文檔簡介
第工作計劃[精華5篇]
工作計劃篇1
一、納新目的
為了電影協(xié)會的壯大,使電影協(xié)會的資金流轉(zhuǎn)更為寬裕;使更多人積極的參加seven舉行的活動。
二、納新人群
三、納新計劃
前期準備
1、時間
前期準備時間為大一開學當日至正式納新為止。
2、準備活動
(1)電影放映
電影放映分為一般性放映與針對性放映。
一般性放映
因為seven的一般性放映活動并不需要正式會員身份便可參加。并不能體現(xiàn)協(xié)會成員的優(yōu)越性,故需要有一系列讓新生預先體會到成為正式會員的好處的活動。
(2)演員招募
以幕寐協(xié)會演員招募來吸引新生對電影協(xié)會的注意。
(3)與其他協(xié)會的電影放映合作
對于一些有某些針對性并且前期影響較大的協(xié)會,我們可以與其在納新前進行合作放映。宣傳時以seven協(xié)會及另一協(xié)會共同冠名,由對方協(xié)會負責召集新生觀看。我方負責提供片子及教室。
四、需討論之問題。
(1)放映地點。
因大一新生分居南北兩校區(qū),故需要商量放映地址是否需要變動,如何變動。可否在南校區(qū)放映等等。
(2)電影協(xié)會對會員的福利問題。
即我們該對會員有什么特殊待遇,該如何放電影、放什么電影給我們的會員做專場。除了電影外,協(xié)會是否還應舉行其他的活動等等等等。
新的學期即將到來,我文學院團總支將于__年9月份進行針對__屆同學的納新活動。為了使我文學院團總支更加穩(wěn)步健康發(fā)展,為了增添新的活力與激情,為了給廣大新生提供一個展現(xiàn)自我的平臺,我團總支將認真部署安排此次納新工作。
一、范圍:文學院__級全體新生。為了給我院團總支注入新鮮血液,分別為團總支的3個部門,即秘書處、組織部、宣傳部進行納新活動,每個部門計劃納新人員為4—5人。
二、目的:為了培養(yǎng)__級同學的`學習與組織能力,使其更好的了解大學生活,在這個陌生的環(huán)境中找到一種更好的充實自己,完善自己的方式,通過工作得到更好的鍛煉與提升。以此培養(yǎng)出新一批的優(yōu)秀學生干部,為團總支添加新的主力軍,也使我院團總支在新的學期中得到更好的發(fā)展與充實,使其在我校越發(fā)強大。
在團總支,每個部門都有不同的負責工作,各個部門需要相互協(xié)調(diào),緊密配合,才得以完成每次的工作任務。因此要求同學們需要有積極的工作和學習態(tài)度,端正的思想道德,和為同學服務與幫助的積極態(tài)度,認真的對待本職工作,才能在團總支這個大家庭里提高與進步。
團總支將歡迎各位同學本著積極的態(tài)度,充分展示自己的才能,從而歷練和充實自己。這是我團總支主要的納新計劃,相信會有一批更為優(yōu)秀的同學加入我們的大家庭,希望新一屆的成員帶來更多的活力,完善我們團總支的建設工作。工作計劃篇2
根據(jù)市委、市政府關于加強機關作風建設的要求和市直機關工委關于開展“群眾滿意服務品牌”創(chuàng)建工作的部署安排,市住房公積金管理中心結(jié)合工作實際,在全系統(tǒng)部署開展“聚千金惠萬家”服務品牌創(chuàng)建工作。
一、品牌內(nèi)涵
“聚千金”,體現(xiàn)的是單位、個人繳納住房公積金的行為和市中心歸集、運作資金的過程?!熬邸敝阜e聚、匯聚,亦指繳納、歸集及儲存之意,體現(xiàn)時間上和過程上的長久,寓有積少成多之意?!扒А敝纲Y金數(shù)量大,也指繳納范圍廣、受益人群多?!敖稹敝竼挝缓蛡€人繳納的住房公積金及通過科學運作產(chǎn)生的增值收益,指一種專項資金和長期住房儲金。
“惠萬家”,體現(xiàn)的是住房公積金制度在解決職工群眾住房困難方面發(fā)揮的重要作用。“惠”指實惠、互惠之意,亦指互助、保障?!叭f”指全部、無數(shù)之意,“家”指家庭,亦含家園、住宅之意,體現(xiàn)了住房公積金皆為家而聚。
“聚千金惠萬家”體現(xiàn)了住房公積金制度的保障性、強制性、互助性、長期性、普遍性、專用性和福利性,在以人為本的服務理念下,通過歸集、提取、使用住房公積金,讓廣大群眾得到實實在在的利益,幫助千家萬戶解決住房困難,不斷提高城鎮(zhèn)居民住房水平,最終實現(xiàn)“住有所居”。
二、品牌標志
標志以房子和錢幣為主要元素,字母為輔助元素,從外觀可直接看出所在行業(yè)的屬性、特性。標志采用藍色,代表理性、沉穩(wěn)、博愛,體現(xiàn)了以人為本和“廉潔、高效、求真、創(chuàng)新、務實、為民”的理念。整體外觀內(nèi)方外圓,讓人一目了然,清新自然,寓意住房公積金管理的科學性和嚴謹性。古錢幣造型,巧妙體現(xiàn)出住房公積金的資金特性,同時古幣又是一個窗口的'形象,體現(xiàn)出政策性和服務性。古幣和房子的結(jié)合,寓意住房公積金的服務宗旨是助您解決住房問題,圓您住房夢。標志中房子由大寫字母L、Y組成,是臨沂漢語拼音的首個字母縮寫,體現(xiàn)住房公積金的屬地管理及地域性。
三、品牌核心價值觀
立足現(xiàn)實,面向未來,讓有限資金發(fā)揮無限的效益。
四、服務理念
核心理念:團結(jié)和諧、熱情服務、高效廉潔、爭創(chuàng)一流
目標理念:住房公積金、圓您住房夢
服務理念:以人為本、以民為先、群眾至上、服務第一
工作理念:公信為民、敬業(yè)創(chuàng)新、一流效率、一流業(yè)績
效率理念:立馬就辦
創(chuàng)新理念:開拓進取、追求卓越、融會貫通、厚積薄發(fā)
管理理念:維護職工權(quán)益、實現(xiàn)科學發(fā)展、解決住有所居、安全保值增值
團隊理念:團結(jié)拼搏、攜手共進
學習理念:勤于鉆研、學以致用
廉政理念:光明磊落、清白做人,自重、自省、自律、自警、自立
五、創(chuàng)建措施
(一)強化組織領導,務求創(chuàng)建實效。一是成立創(chuàng)建服務品牌活動領導小組,具體負責創(chuàng)建的組織落實。各縣區(qū)分支機構(gòu)、科室在領導小組統(tǒng)一部署下共同參與,明確分工,落實責任,加強協(xié)調(diào),密切配合,確保服務品牌爭創(chuàng)工作順利開展。二是及時總結(jié)推廣品牌創(chuàng)建工作中的好經(jīng)驗、好做法,定期通報表彰涌現(xiàn)出的先進集體、先進個人。三加強機關文化建設,努力營造愛崗敬業(yè)、熱愛住房公積金事業(yè)的良好氛圍,培養(yǎng)高雅情趣,提高文化品位,將品牌的內(nèi)涵和理念體現(xiàn)到干部職工的一言一行,增強品牌創(chuàng)建的實效性。
(二)強化創(chuàng)建措施,提升品牌價值。一是規(guī)范服務標準。完善工作流程,健全首問負責制、督辦督查制、責任追究制和AB工作制,實現(xiàn)以制度管人、管事;將規(guī)范服務、文明服務、優(yōu)質(zhì)服務的標準和承諾,統(tǒng)一上墻,公諸于眾,接受廣大群眾和服務對象的監(jiān)督。二是加強服務培訓。廣泛開展崗位大練兵活動,定期舉辦封閉式業(yè)務培訓和學習考察,大力加強服務觀念、工作理念、文明禮儀等方面的教育,提高隊伍業(yè)務技能、文明素質(zhì)和服務水平。三是完善監(jiān)督反饋機制。在督查科設立服務投訴和馬上就辦電話專線,在門戶網(wǎng)站設立投訴專欄和郵箱,通過定期進行意見征詢和滿意度測評,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。四是加強服務多元化建設。開通168固話查詢、查詢折查詢、短信查詢、網(wǎng)上查詢等多種查詢方式,方便職工隨時隨地查詢個人賬戶最新信息;以歸集、個貸檔案為主體,不斷拓展檔案接收領域和門類,健全完善檔案管理制度、工作流程,積極推進檔案信息共享系統(tǒng)建設,實現(xiàn)檔案信息社會共享的服務功能。
(三)突出服務特色,豐富品牌內(nèi)涵。一是強化歸集擴面。不斷挖掘新的歸集增長點,采取正確引導的方式,穩(wěn)步推進住房公積金制度的實施;創(chuàng)新住房公積金征管模式,探索通過稅務等行政職能部門聯(lián)合催收住房公積金的路子,保障擴面工作的依法快速推進;按照“控高保低”的政策要求,及時出臺有利于住房公積金繳交發(fā)展的有關政策,確保歸集額的持續(xù)增長;做好銀行委托歸集系統(tǒng)的開發(fā)測試工作,把歸集窗口前移到各個銀行網(wǎng)點,實現(xiàn)歸集管理的新突破;加大歸集執(zhí)法力度,保障《住房公積金管理條例》賦予職工的合法權(quán)益。二是提高服務效率。協(xié)調(diào)房管、銀行、評估部門開展現(xiàn)場辦公,實行預約上門和“一條龍”服務,規(guī)范并簡化業(yè)務受理流程,將貸款受理審批時間由15天縮短為8天。三是擴大貸款受益面。推出貸款惠民新政,將貸款最高額度由15萬元提高到20萬元,還款期限延長至20年。四是深化擔保體系建設。貸款申請人根據(jù)住房公積金繳存和家庭收入情況,自行確定擔保方式,最大限度降低貸款費用。五是照顧低收入職工貨款。制定貸款貼息管理辦法,為低收入家庭提供貸款貼息資金,探索“個人住房商業(yè)性貸款轉(zhuǎn)住房公積金貸款”和置業(yè)擔保公司提供貸款擔保的可行性,擴大住房公積金適用范圍。
(四)加強宣傳策劃,營造創(chuàng)建氛圍。一是緊密結(jié)合住房公積金管理工作特點,找準品牌定位,制定創(chuàng)建計劃,擴大品牌效應。二是積極開展宣傳發(fā)動,切實把全體干部職工的思想統(tǒng)一到創(chuàng)建群眾滿意服務品牌的工作思路上來,充分調(diào)動參與品牌建設的積極性和自覺性。三是利用下發(fā)文件、學習交流、信息簡報和在網(wǎng)站、新聞媒體發(fā)布情況等多種形式,加大品牌創(chuàng)建的宣傳力度,提高品牌的知名度。工作計劃篇3
在匆忙過去的四月份我們激情昂揚,我們團結(jié)合作,在接下來的五月份我們可能會很忙碌,但我們一定會更加努力把工作做好,以下是我們下個月的工作計劃:
一、常規(guī)活動
1、社聯(lián)會議:我部會積極參加由校社團聯(lián)合會召開的每次社團部會議以及其他的工作會議,會上積極的做好筆記,會后做好交流工作,傳達好會議精神與內(nèi)容。
2、學生會會議:我部會積極參加由院里組織的一系列會議,包括院干大例會等,會上積極的做好筆記,會后做好交流工作,傳達好會議精神與內(nèi)容。
3、社團會議:我部會積極參加由natural協(xié)會組織的社團常規(guī)會議和活動會議,會上積極的做好筆記,會后做好交流工作,傳達好會議精神與內(nèi)容。
二、活動方面
1、為迎接本屆社團文化節(jié)我部將與natural協(xié)會共同舉辦湖南城市學院第一屆“標本設計制作大賽”,本次大賽范圍較廣,參賽人數(shù)預計比較多,將會持續(xù)一定的時間。我院社團部一定盡自己最大的努力做好本次大賽,從而達到“迎本科評估,展社團風采”的目標。
2、在社團文化周,我院將展出本次“標本設計制作大賽”參賽的作品,讓大家一起欣賞標本絢麗的同時感受到大自然的無限風采。
3、我部將派出人員參加由校社聯(lián)舉辦的社團文化節(jié)開幕式晚會以及社團文化節(jié)的友藝大聯(lián)盟系列活動。
4、我部將于natural協(xié)會一起,聯(lián)合工藝美院、益陽醫(yī)專、旅游協(xié)會,聯(lián)合舉辦一次野外越野的超大型活動,本次活動旨在豐富同學們的課余生活,挑戰(zhàn)自我,并且釋放身心壓力等,是一次非常有意義的'活動,目前活動正在積極籌劃中。
三、其他方面
我部將積極配合由心理部舉辦的“五月心情”活動,在活動過程中貢獻自己的一份力。
五月份我們的工作將圍繞以上計劃開展,我部門成員將提起十二分的精神以及附帶著足夠的激情全心全意的工作,力求做得更好。工作計劃篇4
一、教師本身入手,充分發(fā)揮教師的示范作用。
我國是個方言種類十分繁雜的國家,南北方言差異很大。為了解決因語言不通而妨礙語言交際正常進行這個問題,我國政府早在解放初期就做出了決定:普通話要以北京語音作為標準音;要以北方話為基礎方言;要以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話是教師的職業(yè)語言,會講普通話是合格幼兒教師的必備條件。教師的言語行為具有示范性,是幼兒模仿的榜樣。因而,作為教師本身必須吐字清楚,語音正確,做幼兒學習普通話的典范。
二、幼兒個體入手,查找幼兒發(fā)音不準的原因。
小班幼兒入園后不久,通過觀察不難發(fā)現(xiàn):有的幼兒吐字不清,有的幼兒不能說完整的句子,有的幼兒說一些我們根本聽不懂的方言。經(jīng)仔細觀察分析,發(fā)現(xiàn)有如下幾個原因:
1、生理原因。由于小班幼兒年齡較小,發(fā)音器官尚未充分發(fā)育,聲帶較短、較薄,還不善于協(xié)調(diào)地使用發(fā)音器官。如把舌尖前音“z”發(fā)成舌尖后音“zh”,導致“坐”說成“zhuo”;把舌根音“g”發(fā)成舌尖中音“d”,結(jié)果導致把“高”說成“dao”。
2、家庭不重視語音教育。有些家庭不重視幼兒發(fā)音教育,對幼兒發(fā)不準的音不注意糾正,有些家庭成員還覺得好玩,學孩子的發(fā)音,于無意間造成了肯定孩子發(fā)音的假象,使孩子認定自己的發(fā)音是正確的。一家人也不給予糾正,只是嘻嘻哈哈了事。
3、懶惰心理。有些幼兒在傾聽他人說話時,注意力不夠集中,加之聽覺分析能力較差,因而“聽話”不完整,“說話”也就相應地不完整,甚至用其他音來代替。如在組織幼兒說的“請你像我這樣做,我就像你這樣做”對話時,有的幼兒干脆來個“e這樣做”,用“e”因代替“我就像你”。
4、客觀原因。有的幼兒父母是外地人,借助于人才交流來到本地,由于工作較忙,孩子一出生就由爺爺奶奶帶著。由于老人年紀大,將方言改為說普通話已不可能,加上一家人在一起時說的都是方言,孩子從小就跟大人們說方言,導致與老師、小朋友的交流出現(xiàn)障礙,影響了孩子語言方面的發(fā)展。
三、從口語交往入手,創(chuàng)設良好的語言環(huán)境。
為了讓小班幼兒盡快說好普通話,必須為孩子創(chuàng)設一個良好的規(guī)范化的語言環(huán)境,讓孩子在日常生活中多聽、多說、多練,沒有任何顧慮地與人交往,清楚地表達自己的思想、感情和愿望。比如師生之間、小朋友之間都用普通話問好;每天拿出一定時間供小朋友用普通話自由交談;老師和小朋友對話時都用普通話(可提醒小朋友不用普通話老師聽不清);訓練幼兒認真傾聽別人的談話等,充分發(fā)揮語言環(huán)境的熏陶、感染和潛移默化的作用,給幼兒提供感受和運用語言的機會,提高幼兒的語言交往能力。
四、教育活動入手,提高幼兒的語言質(zhì)量。
在集體教育活動中,為使每個幼兒都能掌握普通話的`規(guī)范語音,可有目的、有計劃地組織幼兒學習一些適合小班幼兒年齡特點的繞口令。實踐證明,繞口令是一種提高幼兒語言表達能力的有趣方法。其本身是一種語言游戲,用聲、韻、調(diào)極容易混用的字,交叉重疊,編成句子,在快速念出時,容易念錯讀音,鬧出笑話,所以,它既有趣,又活潑,容易被孩子接受,念的往往樂此不疲,聽的往往忍俊不禁。學說繞口令可重點練習發(fā)不準的音,還可提高語言表達能力。
除集體教育活動之外,有針對性地組織幼兒玩一些語言游戲,將語音培養(yǎng)寓于游戲之中,并在游戲過程中進行個別指導,糾正幼兒不正確的發(fā)音。比如:有些幼兒對“老師”這個稱呼詞掌握不好,不會發(fā)“shi”這個音,可組織幼兒玩“打電話”的游戲,在互相稱呼中練習發(fā)音。有些幼兒將“gao”發(fā)成“dao”,將“ai”發(fā)成“yai”,可組織幼兒做游戲“長高了,變矮了”,邊做動作邊練習發(fā)音。
五、從家園聯(lián)系入手,共同探討好的教育方法。
家園聯(lián)系也是幼兒園工作的重要組成部分。通過這一渠道,教師可從幼兒家長那里更多地了解幼兒在家情況,幼兒家長也可從教師這里了解幼兒的在園情況,雙方互通信息,共同探討好的教育方法,這對于孩子的發(fā)展是有利的。教師可通過家園聯(lián)系爭取家長的配合,在家庭中多給幼兒提供接觸普通話的機會:有選擇地看一些少兒節(jié)目,聽一些故事磁帶,在與孩子對話時盡量說普通話,創(chuàng)設良好的家庭語言環(huán)境,多給幼兒提供感受和運用普通話的機會。
六、本學期,在小班范圍內(nèi),將開展幾項普通話訓練專項活動
(一)“呀呀學語”:每日堅持教幼兒一句簡短的話,可以是禮貌用語、描述性語句,幫助幼兒感受詞句的正確發(fā)音,積累語言使用經(jīng)驗。
(二)兒歌小火車:鼓勵幼兒積極學習幼兒園里所教授的兒歌,同時建議家長用標準的語言多教幼兒學說兒歌,將學會的兒歌打印張貼在語言區(qū)的墻飾“小車廂上”,激發(fā)幼兒學習兒歌的積極性。
(三)給能積極學習、堅持使用普通話的幼兒發(fā)放“普通話小明星”小標志。提高幼兒說普通話的自覺性和積極性。
培養(yǎng)幼兒正確發(fā)音、吐字清楚,說好普通話,是一項長期細致的工作。語音的準確與否,直接影響幼兒交往能力的發(fā)展,我們必須抓住時機,從小抓起,教幼兒正確發(fā)音,說好普通話,提高幼兒口語表
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