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學生爭章評比活動先進事跡簡短20篇同學爭章評比活動先進事跡簡短20篇

同學爭章評比活動先進事跡怎樣寫?事跡材料的寫作目的是為了引導讀者熟悉先進,學習先進。要達成此目的,首先要吸引讀者,感染讀者。這就要求事跡材料要具有較強的觸發(fā)力和感染力。下面是我共享的同學爭章評比活動先進事跡,歡迎大家閱讀。

同學爭章評比活動先進事跡精選篇1

二班級5月份爭章主題是達美章。同學們能夠做到服飾儀表干凈大方,愛學習懂禮貌。二年(4)班蘇__同學敬重老師,喜愛集體,在達美章開展過程中,樂觀參與學校組織的藝術表現活動。

雖然才二班級,已經學習了多年的舞蹈,其中中國舞三級,是班級里名副其實的“藝術小達人”,是同學們學習的好榜樣。

同學爭章評比活動先進事跡精選篇2

張__同學品德優(yōu)良,有較強的力量和號召力。在學習方面比較自覺,老師布置的作業(yè)仔細完成。在生活中,樂觀、上進、仔細、自信。

喜愛生活注意親情和友情,熱心關心同學,與同學關系融洽,贏得老師的信任和同學的贊揚。盼望紅領巾獎章給我機會。

同學爭章評比活動先進事跡精選篇3

徐__,__學校同學。

她敬重師長,團結同學,樂于助人,誠懇友善,品學兼優(yōu),真誠、自信、進取、陽光、文雅是對她最真實的寫照,她正用自己的滿腔熱忱和一顆感恩的心,努力為自己的幻想增光添彩。

同學爭章評比活動先進事跡精選篇4

她虛心好學,全面進展。

她喜愛學習,是學校的“十佳小書法家”,“三好同學”和“學習小博士”;她喜愛藝術,小小年紀的她已經取得了繪畫三級和舞蹈四級的證書,立體造型作品獲得了上虞區(qū)藝術節(jié)評比一等獎;她喜愛運動,多次在學校的體育賽事中獲獎。

同學爭章評比活動先進事跡精選篇5

徐__,擅長唱歌、跳舞、主持、朗誦,是全面進展的好少年。每年被評為校級“三好同學”及“學習小博士”。

參與紹興市啦啦操競賽獲第一名;數學日記獲區(qū)二等獎;區(qū)“紅領巾五個一”行動獲章隊員;校核心價值觀征文一等獎、講故事競賽一等獎、“最佳故事能手”、“十佳小書法家”。

同學爭章評比活動先進事跡精選篇6

張仁梓均同學,興豐路學校五一中隊隊員。敬重師長,團結同學,明禮誠信,喜愛班集體。

在學習上勤奮刻苦,擅長思索,獲得了優(yōu)異成果。知行合一,勇于實踐,樂觀參與學校組織的各項活動,不斷完善自我。在2021年5月校內春季運動會立定跳遠競賽中榮獲第三名,同年6月獲“三好同學”和“優(yōu)秀班干部”稱號,2022年參與奧林匹克青少年音樂展演榮獲銀獎。在德智體美勞等方面不斷進步與進展。

同學爭章評比活動先進事跡精選篇7

__,在生活、學習等各方面都自我提出了高標準,能夠從嚴要求自我,虛心理解老師的教育、幫忙。

在課堂上,守紀律,仔細聽講,勤學好問;在學校里,講禮貌,喜愛團體,尊師愛友,樂于助人;在家中,聽話懂事,尊老愛幼,幫忙父母做自我力所能及的家務事。

同學爭章評比活動先進事跡精選篇8

韓__,七班級四班同學,在學習方面,她嚴格要求自己,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確。

在生活方面,她養(yǎng)成了良好的生活習慣,為人樂觀開朗,有自己的愛好愛好,獲得過“書法優(yōu)勝獎”“繪畫三等獎”等。在學?;顒又校龢酚^參與,響應學校號召。多次參與學校和社區(qū)的志愿服務活動,不斷傳遞正心、正行、正能量。

同學爭章評比活動先進事跡精選篇9

劉雨彤同學,興豐路學校六一中隊隊員。她聰慧和善,勤奮好學,團結向上,樂于助人。學習態(tài)度端正、仔細努力團結同學、樂于奉獻,在學校能夠嚴于律己,以身作則,熱心于班級事務,是老師的得力好幫手。

她屢次榮獲學?!皟?yōu)秀隊干部”“三好同學”“八好少年”。2022年榮獲電視舞蹈大賽西安賽區(qū)金獎,2022年榮獲劍橋英語第一名。2023年度榮獲校級“學科之星”和“數學之星”的稱號、學校作文競賽榮獲三等獎。

同學爭章評比活動先進事跡精選篇10

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,“孝親敬長”是錢__人生的必修課。從小他就敬重師長,對待長輩彬彬有禮。

在家里,他會主動做一些力所能及的家務??吹礁改腹ぷ魈量嗔?,總會關切地噓寒問暖,為勞碌一天的爸爸遞上一杯熱茶,為有頭疼頑疾的媽媽按摩頭部。從小到大他從不向父母提過分的要求,就算自己特殊喜愛的物件,他都會靠自己的“實力”爭取。在家里你總能聽見他的“感謝”,他的“您辛苦了”,他的“我自己會做好的,放心吧”。

雖然這些事不是什么轟轟烈烈、驚天動地的大事,但每件事都是發(fā)自他內心對父母的孝敬,都很有意義。

同學爭章評比活動先進事跡精選篇11

___現任濟南市南上山街學校六(4)中隊中隊長。她樂觀幫助輔導員老師做好中隊的各項工作,將中隊活動開展的有聲有色,組織開展了“大手拉小手,共樹文明新風”的活動,活動中與隊員們一起走上街頭宣揚文明行為;在“踐行垃圾分類,做環(huán)保小衛(wèi)士”活動中,她發(fā)動全體隊員行動起來,組織隊員成立了“環(huán)保小隊”帶領她們每一天在上學放學的路上撿處處亂飛的塑料袋。

課余生活中,她愛好廣泛、多才多藝,學習的京劇、小提琴、三弦、書法、國畫等都取得了驕人的成果。

同學爭章評比活動先進事跡精選篇12

來自濟南市成功大街學校的___,是中隊輔導員得力的“小助手”,擔當中隊長、體育委員和數學課代表工作。

在學習中,上課樂觀回答老師提出的問題,擅長和隊員們合作學習,一起爭論實踐、解決難題;在活動中,克服困難,精彩的完成輔導員交代的任務,熱忱地為隊員們服務,并在活動中起到模范帶頭作用。

從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講競賽的獲獎者,她用自己的言行向隊員昭示,全面進展才能更好地迎接將來的挑戰(zhàn)。

同學爭章評比活動先進事跡精選篇13

六(2)中隊的__是一名樂觀向上、樂于助人、品學兼優(yōu)的少先隊員。四、五班級擔當過中隊長,六班級擔當少先大隊學習委員兼紀律委員。

一至五班級的各科目學業(yè)水平綜合評價和綜合素養(yǎng)等級均為優(yōu);先后七個學期被評為文明禮儀小標兵,四班級和五班級均被評為區(qū)級三好同學,榮獲20__年海淀區(qū)紅領巾獎章榮譽稱號;先后通過了劍橋英語KET等級考試、ESOLB1等級考試、中國美術學院社會美術水平考級速寫專業(yè)八級考試;獲得第12屆亞太口琴節(jié)少年組大合奏金獎和少年組小合奏銀獎。

同學爭章評比活動先進事跡精選篇14

來自濟南市市中區(qū)泉海學校的___,樂觀參與校內外學__活動,參觀中國共產黨成立__周年主題展,仔細學習黨的歷史和文化。在學校組織的“紅領巾心向黨”__故事我來講活動中被評為“紅色__宣講員”,作為中隊執(zhí)旗手參與學?!罢堻h放心祖國有我”開學典禮活動。

他還樂觀參與少先隊校內外實踐活動,參與仁賢社區(qū)精神文明創(chuàng)建志愿者活動,參加精準扶貧調研活動;參與“綠色將來環(huán)保嘉年華”活動,環(huán)保小妙招被中華網、山東交通廣播等媒體選用。

同學爭章評比活動先進事跡精選篇15

__,女,____年__月生,__市第四初級中學同學。

上學校時,父母在外地工作,喬靜主動擔當起照看奶奶的責任,學著做家務。每天早晨5點鐘,喬靜就要起床做早飯。自己吃過飯,把留給奶奶的飯熱在鍋里,再去上學。晚上放學回到家,除了做完學校的作業(yè),還要給奶奶和自己洗衣服,寒冷的冬天,喬靜小小的手指上滿是凍傷的紅道道。

后來父母回來工作,喬靜為了不讓父母多操勞,放學后主動輔導小侄子功課。父母工作勞累,她就跟著電視上中醫(yī)教按摩肩頸的視頻學習,常常給父母按摩,讓他們放松放松。媽媽生病時,給媽媽熬中藥。

同學爭章評比活動先進事跡精選篇16

___,現任五(1)中隊中隊委、學校大隊委宣揚委員。在學校、家庭正面的教育、熏陶下,她樂觀參加公益活動;多次前往社區(qū)養(yǎng)老公寓參與公益活,在“攜手振興路、情暖武隆行”活動中,用自己的零花錢購買了課外書籍、學習用品等捐贈給了武隆的小伙伴們。

她還多次在中隊升旗儀式上擔當主持人;樂觀組織隊員們在中隊會上開展“請黨放心強國有我”宣講活動;她還是學校鼓號隊的一員,刻苦訓練,在入隊儀式上也有她精彩展現的身影;她樂觀參加學校大隊活動,打卡紅色基地、參與中隊“一本小紅書”讀書共享活動等。

同學爭章評比活動先進事跡精選篇17

我是一個對學習嚴格要求、布滿自信、上進心強,是一個德、智、體、美、勞全面進展的好同學。

在班級管理中,我膽大心細、樂觀。我喜愛班集體,樂觀幫助老師們的工作。除此之外,我還是同學們的好伴侶,我會樂于關心班級里學習有困難的同學。由于老師的信任和同學的鼓舞,我在班里擔當數學科代表一職,這使得我在學習之余得到了充分的熬煉。

我到處以身作則,得到了老師和同學們的全都好評,曾多次被評為“優(yōu)秀隊干”及“三好同學”等。

同學爭章評比活動先進事跡精選篇18

在班級里,我是仔細負責的中隊長,在學校里,我是為同學們服務的大隊長。作為班干部,我嚴于律己,團結同學,熱心關心班集體,受到老師與同學的全都認可。我勤奮好學,愛鉆研,愛動手,對于科學試驗有著有深厚的愛好。我特殊喜愛閱讀,是一個名副其實的小書迷,曾說過:飯可以一日不吃,書不行以一日不讀!

我喜愛運動,如跆拳道、籃球,我是?;@球隊的一員,曾代表學校去參與過籃球競賽。我還樂觀參與學校的各種活動,曾多次在學??萍贾?,運動會上取得優(yōu)異的成果!

同學爭章評比活動先進事跡精選篇19

我是一名優(yōu)秀的少先隊員,我性格比較活動開朗,我喜愛畫畫、跳舞、運動;我從三歲半開頭練習跳舞,每年都會參與考級以及參與表演競賽,拿到多次舞蹈獎項;五歲開頭學畫畫,擅長水彩畫;我爸爸周末常常帶我去參與戶外騎行,熬煉身體和增加耐力。

平常會為班級做一些力所能及的事,如布置板報、幫老師收發(fā)作業(yè)等,樂觀參加學校舉辦的活動,如科技節(jié)、校內小歌手、運動會等活動。我會從我做起,從一些小事做起,遵守紀律,上課樂觀舉手發(fā)言,仔細完成作業(yè),和同學們友愛互助。

同學爭章評比活動先進事跡精選篇2

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