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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁2023年上學(xué)期高二班主任工作計(jì)劃【篇一】

高二學(xué)年上學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,為了使同學(xué)盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的進(jìn)展,充分挖掘同學(xué)的才智潛能,把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把同學(xué)培育成有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。在今后的時(shí)間里,我要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的管理,從各方面嚴(yán)格要求,在本學(xué)期我預(yù)備從以下幾方面開展工作:

一、學(xué)習(xí)方面:

樂觀探究素養(yǎng)教育的新途徑,協(xié)作任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好,培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。每個(gè)同學(xué)都有考上高校的抱負(fù),要想實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),必需從高二抓起。作為班主任,我想著重在以下幾個(gè)方面對(duì)同學(xué)進(jìn)行引導(dǎo):

1、關(guān)心同學(xué)做好從高一到高二的過渡。

2、引導(dǎo)同學(xué)合理支配各科的學(xué)習(xí)時(shí)間;培育他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)方案。對(duì)他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培育互幫互學(xué),共同提高,充分利用四周同學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢(shì),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。

3、是在高二上學(xué)期緊急的學(xué)習(xí)的狀況下,抓緊時(shí)間多看參考書,多作練習(xí)題,為高三打基礎(chǔ),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)樂觀的關(guān)心他度過難關(guān)。使每個(gè)同學(xué)將來都能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。

二、思想建設(shè)方面:

高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題、成果分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟識(shí)同學(xué),想方設(shè)法縮短與同學(xué)的距離,為同學(xué)排憂解難,讓每一位同學(xué)都能歡樂成長(zhǎng)。要引導(dǎo)好同學(xué)的從高二到高三的預(yù)備,形成一個(gè)好的基礎(chǔ),班主任要擅長(zhǎng)專心觀看,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時(shí)解決,擅長(zhǎng)用一切方法來激勵(lì)先進(jìn),力爭(zhēng)做好每位同學(xué)的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進(jìn)。

大力協(xié)作學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)組織開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。開好每周一次的主題班會(huì);班干部組織,集體參加,進(jìn)行愛國(guó)主義、愛校、愛班教育,培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

對(duì)同學(xué)進(jìn)行艱苦樸實(shí)、團(tuán)結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將協(xié)作學(xué)校制造“綠色校內(nèi)”的活動(dòng),我預(yù)備利用班會(huì)時(shí)間在班里搞一次“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),并開展“垃圾回收”活動(dòng),將所買的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),關(guān)心他們解決一些困難,在募捐活動(dòng)中教育同學(xué)要樹立厲行節(jié)省、反對(duì)鋪張的思想,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。

三、組織建設(shè)方面:

建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心,充分調(diào)動(dòng)班干部的樂觀性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心,充分調(diào)動(dòng)班干部的樂觀性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,班級(jí)干部組建,實(shí)行自我推舉,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,熬煉同學(xué)的自我管理力量。

所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作,樹立正氣,培育班級(jí)體的分散力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,準(zhǔn)時(shí)討論解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題準(zhǔn)時(shí)向我反映狀況,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作,樹立正氣,培育班級(jí)體的分散力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,準(zhǔn)時(shí)討論解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題準(zhǔn)時(shí)向我反映狀況,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

四、制度建設(shè)方面:

規(guī)范每一位同學(xué)的行為。依據(jù)同學(xué)實(shí)際狀況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí),行為規(guī)范是否做得好直接會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣。某種程度上來說,也是對(duì)同學(xué)個(gè)人綜合素養(yǎng)的培育。開學(xué)以來,我始終要求同學(xué)不僅學(xué)科成果要過硬,各個(gè)方面都要嚴(yán)格要求自己。

本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的同學(xué)。對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰出了問題誰負(fù)責(zé),對(duì)問題嚴(yán)峻的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞吞帯M瑫r(shí)同學(xué)們之間相互協(xié)作、互助性關(guān)心、相互監(jiān)督,把班里的每件事都做好。

在本學(xué)期內(nèi),我將盡心盡力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已經(jīng)做好的預(yù)備了,我信任在今后的工作中,我可以做的更好的。前進(jìn)中總是會(huì)遇到各種各樣的麻煩,我也是這么想的。究竟同學(xué)都已經(jīng)長(zhǎng)大了,都有自己的想法了,所以我想同學(xué)們還是需要持續(xù)不斷的努力,這樣才會(huì)做的更好,信任我自己的力量,肯定會(huì)關(guān)心更多的同學(xué)去的很大的進(jìn)步!

【篇二】

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)理科高二(11)班班主任,深感自己肩上擔(dān)子的重大,怎么充分的調(diào)動(dòng)每位同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性,使他們的學(xué)習(xí)潛力限度地發(fā)揮出來?我這個(gè)班主任無疑起著特別重要的作用?,F(xiàn)將本學(xué)期高二(11)班的工作方案如下:

一、班上基本狀況

全班共52人。31個(gè)男生,21個(gè)女生,32人住宿20人外宿,2名體育特長(zhǎng)生。班上男同學(xué)比較多,要面對(duì)學(xué)習(xí)自覺性差的問題,需要更多的檢查督促。女生盡管少,然而要關(guān)注思想心情問題。全班總平均成果不是很抱負(fù),尖子生也不突出。

二、認(rèn)清形勢(shì),做好班級(jí)穩(wěn)定工作

從思想上給同學(xué)講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。高二就像是一個(gè)跳板,是一個(gè)承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵,高二可以說是高中三年中最難把握的一年,

針對(duì)這種狀況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培育同學(xué)打長(zhǎng)久戰(zhàn)的思想預(yù)備;三要培育同學(xué)的吃苦耐勞的精神。使同學(xué)明白只要有信念,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)進(jìn)展奮力拼搏不盡就肯定能夠勝利。

三、本學(xué)期工作重點(diǎn)

指導(dǎo)同學(xué)干部工作,依靠干部及班集體的力氣,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵(lì)教育”、“勝利教育”等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

組織同學(xué)進(jìn)行平安、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、抱負(fù)及愛國(guó)主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛、愛校、愛班等活動(dòng);組織好每次主題班會(huì)團(tuán)會(huì);學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”,切實(shí)落實(shí)《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,加強(qiáng)畢業(yè)前心理輔導(dǎo)。

三、實(shí)行的措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中同學(xué)日常行為規(guī)范》,使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面對(duì)全體同學(xué),分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動(dòng)身,了解關(guān)懷同學(xué)。多與同學(xué)和家長(zhǎng)溝通準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理變化,把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

3、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情:精確?????把握同學(xué)對(duì)學(xué)問的把握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合:常常保持與否同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培育班級(jí)干部:準(zhǔn)時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢У膯栴},教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造機(jī)會(huì),熬煉和培育他們的力量。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)懷同學(xué)的生活,準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,愛護(hù)他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。

7、抓好團(tuán)隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮同學(xué)特長(zhǎng)、張揚(yáng)同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將樂觀協(xié)作學(xué)校,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8、加強(qiáng)心理輔導(dǎo):高二班級(jí)是同學(xué)成長(zhǎng)的一個(gè)分水嶺,同學(xué)思想問題多,有部分同學(xué)很緊急,有部分同學(xué)高一基礎(chǔ)不好,現(xiàn)在跟不上就有點(diǎn)自曝自棄,有部分同學(xué)自認(rèn)為聰慧,學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng),原地踏步。在工作中通過多種渠道,了解同學(xué),多與同學(xué)談心,找到問題所在,力爭(zhēng)讓同學(xué)放下包袱,輕裝上陣。

總之,做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期打下堅(jiān)實(shí)的基矗仔細(xì)從學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)方法上引導(dǎo)同學(xué),順當(dāng)度過這個(gè)學(xué)期,工作要走到前面,任何事

都當(dāng)成一件大事仔細(xì)處理,盡量做好。

【篇三】

新的學(xué)期開頭了,我仍擔(dān)當(dāng)高二六班的班主任工作,對(duì)以往的工作我進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),其中的優(yōu)點(diǎn)連續(xù),不足將加以更正。為使本學(xué)期的工作做到更好,特制定班主任工作方案如下:

一、要點(diǎn)與措施

1.提高自身修養(yǎng):樹立為同學(xué)服務(wù)的意識(shí),一切為了同學(xué),為了同學(xué)的一切;為同學(xué)供應(yīng)一個(gè)公正的進(jìn)展機(jī)會(huì);樹立正確的教育觀、人才觀和價(jià)值觀;以身作則,做“領(lǐng)頭羊”,不做“牧羊人”;

2.對(duì)同學(xué)現(xiàn)狀,本著“成材源于覺醒,心態(tài)打算命運(yùn),自信走向勝利”的觀念,狠抓抱負(fù)教育、心態(tài)調(diào)整和培育自信等工作,培育和增加同學(xué)的自學(xué)意識(shí)。

3.作好班干部的培育工作,定期開班委會(huì),準(zhǔn)時(shí)總結(jié)工作,樹立典型,有問題準(zhǔn)時(shí)解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。

4.協(xié)調(diào)好任課老師與同學(xué)之間的關(guān)系,使任課老師心情舒服,樂于傳授,同學(xué)課堂輕松活潑,樂觀進(jìn)取,營(yíng)造公平、和諧、融洽和樂觀向上的師生關(guān)系。

5.樂觀參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),規(guī)范升旗儀式,抓好每天衛(wèi)生,間操工作,重視學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比工作,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達(dá)標(biāo),同時(shí)發(fā)揮同學(xué)的自主管理力量。

二、班級(jí)工作的詳細(xì)實(shí)施與原則

1.工作的系統(tǒng)化

對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行集體主義教育,學(xué)會(huì)與同學(xué)交往,通過各種集體活動(dòng),培育集體榮譽(yù)感,增加集體分散力。與各任課老師協(xié)作,營(yíng)造和諧的教育關(guān)系,也使同學(xué)體會(huì)到老師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)友好,無形中受到教育。有方案的開展家長(zhǎng)會(huì)與個(gè)別談話相結(jié)合,做好家庭教育的指導(dǎo)。

2.教育的人性化

教育不僅要促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展和健康成長(zhǎng)。更要突出同學(xué)的自我表現(xiàn),在鼓舞表現(xiàn)共性的同時(shí),嚴(yán)格要求形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;進(jìn)行心理教育,討論學(xué)習(xí)共性,做好學(xué)法指導(dǎo)工作;著眼同學(xué)的長(zhǎng)期進(jìn)展,培育同學(xué)終身教育的基礎(chǔ)。培育同學(xué)的思想品德和行為規(guī)范,針對(duì)不同類型、不同接受力量的同學(xué)給以不同形式不同內(nèi)容的教育,使之易于、樂于接受并化教育以恰當(dāng)?shù)男袨?,真正敬重每一個(gè)同學(xué)并發(fā)覺其閃光點(diǎn),把思想工作做到同學(xué)心坎上。

3.教育的生活化

樂觀開展法紀(jì)教育,教育同學(xué)做守法有德的公民,指導(dǎo)同學(xué)健康有序的生活、工作,培育同學(xué)適應(yīng)力量、學(xué)習(xí)力量、交往力量與其他方面的特殊力量。

4.教育的榜樣化

充分利用廣播、電視、報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,宣揚(yáng)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活中的先進(jìn)典型、樹正氣,立樣板,自我教育,促進(jìn)同學(xué)主動(dòng)、健康、向上、生動(dòng)活潑的成長(zhǎng)。

三、德育工作的滲透

既要對(duì)同學(xué)的今日負(fù)責(zé),也要對(duì)同學(xué)的明天負(fù)責(zé),把德育工作放在班主任工作的首位。堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心的工作。組織一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),創(chuàng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。仔細(xì)做好青春期教育和心理健康教育,對(duì)行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)加強(qiáng)詢問、指導(dǎo)、訂正工作。加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的家訪工作,消失問題準(zhǔn)時(shí)家訪或

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