二年級上學(xué)期末差生評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁二年級上學(xué)期末差生評語寫期末評語是一項細(xì)致的思想教育工作，如何去為差生寫一個評語呢?下面是有二班級上學(xué)期末差生評語，歡迎參閱。

二班級上學(xué)期末差生評語1.你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗，又能明辨是非，你時常悄悄無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成果又不盡人意，你經(jīng)常沖突信念不足，要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!

2.你是個開朗的男孩，課堂上，你仔細(xì)思索;考場上，你鎮(zhèn)靜應(yīng)試;賽場上，你表現(xiàn)精彩。刻苦學(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點;勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們寵愛的緣由，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個階段還不夠，盼望你在書山學(xué)海中，找到開啟才智之門的金鑰匙。

3.你的誠懇和善像暖和的陽光照射著我們，你的熱忱，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中同學(xué)，盼望你能以更仔細(xì)執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，像你的品行那樣給大家留下深刻的印象。

4.你已經(jīng)是一個小大人，在勞動方面起到了很好的帶頭作用。平常遵守紀(jì)律，樂觀參加班級的各項活動，但是在學(xué)習(xí)方面卻沒有下功夫，不愿背誦和完成作業(yè)，盼望你能改掉這些缺點，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

5.你體育非常精彩，是班級的體育健將;平常勞動樂觀而又仔細(xì);但是老師發(fā)覺你學(xué)習(xí)成果退步了，而且非常明顯，需要好好總結(jié)。假如在新學(xué)期里一提高自己的學(xué)習(xí)成果為主要目標(biāo)，拿出自己的實際行動，就肯定會有收獲和進(jìn)步的，這一點，老師信任你和期盼你。

6.你是一個天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，敬重老師，喜愛關(guān)心老師做事，與同學(xué)相處和諧，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠懇英勇。假如你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你肯定是班內(nèi)最精彩的。

7.你性情溫柔、言語不多，但待人懇切、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果還無起色。愿你振作起來，增加信念，永不厭倦、永久進(jìn)取!

8.你是六一班的形象代言人，在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄，那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼。假如學(xué)習(xí)上再踏實一點，仔細(xì)一些，書寫工整一點，那樣成果就會踏上一個新的臺階，期盼你的進(jìn)步。

9.你很關(guān)懷班集體，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，對同學(xué)熱心相助，不過在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不如人意，作業(yè)書寫馬虎，有時不能按時完成，成果一般，盼望在新的學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度，練好字，爭取更大的進(jìn)步。

10.你已經(jīng)是一個男子漢了，應(yīng)當(dāng)知道學(xué)習(xí)的重要性，為什么需要人督促?不是等成果出來才覺得需要努力，平常要嚴(yán)格要求自己，另外要留意與人相處，一個人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內(nèi)涵，盼望你用學(xué)習(xí)來不斷完善自己。

11.你是一個聰慧的孩子，也想樂觀要求上進(jìn)，但是學(xué)習(xí)上不花時間，不愿記憶不愿背誦，所以學(xué)習(xí)成果下滑，最重要的緣由在于自己改掉貪玩的毛病，仔細(xì)學(xué)習(xí)，早日提高自己的學(xué)習(xí)成果。

12.你是一個特別可愛的小女孩。工作仔細(xì)，負(fù)責(zé)班級圖書角工作，為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻(xiàn)!平常學(xué)習(xí)仔細(xì)，按時完成作業(yè)，盼望你在書寫方面下點功夫，爭取更大的進(jìn)步。

13.你學(xué)習(xí)很刻苦，但是成果卻不見長，那是由于你有些學(xué)問不明白，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。盼望你再加把勁，連續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，信任不久的將來。你會取得好成果，老師期盼著你有更大的進(jìn)步。

14.在不知不覺中，你已經(jīng)成為一個小小的男子漢了，上課愛發(fā)言，能夠仔細(xì)閱讀課外書，特殊喜愛自然和軍事，獲得金鑰匙競賽市一等獎，代表學(xué)校參與市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍，說明你不僅留意文化學(xué)問的學(xué)習(xí)，更加注意全面進(jìn)展，盼望你能夠嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。

15.看著你的進(jìn)步，這讓老師很興奮。但令老師圓滿的是你與同學(xué)相處間或還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)斗”，你是一個聰慧的的孩子，盼望你學(xué)著多寬容別人，老師信任你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

16.或許你覺得老師對你有偏見，那你就錯了，老師對你的要求越嚴(yán)說明老師越重視你，在老師的嚴(yán)加督促下，你能獨立完成作業(yè)了，上課能夠仔細(xì)聽講，所以期末的成果提高的很快。假如留意嚴(yán)格約束自己，那樣你會進(jìn)步更大。

17.你只要努力就可以做好許多事情：刻苦訓(xùn)練，獲得班級盤踢第一名;數(shù)學(xué)一抓，就考了個優(yōu)秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了，所以平常要仔細(xì)，信任你，可以做到，也會讓老師和父母看到一個優(yōu)秀的你。

18.你是一個聰慧的男孩，只要端正態(tài)度，成果就直線上升，說明你有很大的潛力啊。假如平常知道怎樣關(guān)心同學(xué)，那樣就更好，盼望你連續(xù)努力，這樣就有更大的進(jìn)步。

19.你是一位熱忱大方誠懇的好孩子，對集體和他人的事特別關(guān)懷，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)力量的同學(xué)，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡潔的事，要有戰(zhàn)勝困難的信念及毅力，盼望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好同學(xué)。

20.文雅聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛觀察你上課時瞪大眼睛用心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)特別仔細(xì)，盼望今后更大膽一些，爭取在各方面打個美麗仗。

21.申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進(jìn)步的明證，她的紀(jì)律也同樣讓人傲慢。以后的學(xué)習(xí)生活假如再踏實一點，讀的書再多一點，信任會更加優(yōu)秀的!

22.你是個外向、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜愛接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，不過在課堂上可肯定要約束好自己喲!老師盼望你今后能在學(xué)習(xí)上對自己嚴(yán)格要求，不能滿意現(xiàn)狀態(tài)，細(xì)心答題，有競爭思想，那么，你肯定會和“優(yōu)秀”靠得更近!

23.你是一個很有愛的姐姐，你的小妹妹依靠你;你是一個很有主見的伴侶，你的同學(xué)依靠你。你豁達(dá)開朗、學(xué)習(xí)勤奮，特殊是在實習(xí)課上。你在班級管理中的主動和樂觀，大家也看在眼里。盼望你連續(xù)努力，做好手邊的每一件事，擔(dān)負(fù)起每一個角色里所應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。祝愿你的將來更加美妙!

24.：你敬重老師、友愛同學(xué)，可愛和善乖巧，學(xué)習(xí)仔細(xì)踏實。你勤勞和善愛護(hù)父母，你與老師同學(xué)相處開心，歌聲動聽動人。祝福你在以后的日子里，能夠更英勇、更仔細(xì)，給青春留下一段漂亮的剪影!

25.文雅樸實的你深得老師和同學(xué)們的寵愛，你有一顆關(guān)懷集體的心，能與同學(xué)和諧相處，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)較仔細(xì)，能不懂就問。但要多留意學(xué)習(xí)的有效方法，適當(dāng)?shù)厝￠L補(bǔ)短。好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，信任你會不斷提高。

26.在你的學(xué)習(xí)生活中，有勝利的歡樂，也有失敗的痛惜。勝利時你沒有沉醉，失敗時你沒有氣餒，你用頑強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們，我觀賞的并不是你那優(yōu)異的成果，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!

27.你是那么文雅內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言樂觀洪亮，畫畫栩栩如生，楔子清秀見奇，盼望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做到細(xì)心塌實，揚(yáng)長避短，勇攀學(xué)習(xí)高峰!

28.老師很理解你，憐憫你，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心。假如你比別人多花時間學(xué)習(xí)，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫競賽前比別人多預(yù)備了一節(jié)課時間，結(jié)果得了分，多令人興奮啊!

29.敬重老師，講禮貌，喜愛勞動，做事仔細(xì)，是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你能用心聽課，作業(yè)按時完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言，有時作業(yè)書寫不夠端正。盼望今后做事大膽些，努力把字寫端正，好嗎?

30.你關(guān)懷集體、喜愛勞動、仔細(xì)學(xué)習(xí)，是我們班名副其實的“好同學(xué)”。干凈的教室有你的一份功勞，假如你能在課堂上踴躍發(fā)言，仔細(xì)聽講，課后仔細(xì)完成作業(yè)，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

二班級上學(xué)期末差生成果評語1.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。用心聽講，仔細(xì)完成作業(yè)且喜愛公物。在老師的鼓舞下，你的發(fā)言也樂觀了。但最近，你染上了個壞習(xí)慣，那就是馬虎。老師盼望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜愛的同學(xué)，努力吧!

2.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰慧、機(jī)智的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰慧”了。上課時，同學(xué)們個個用心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業(yè)時，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。慢慢地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么絕望啊;考試時，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么焦急啊，你知道嗎?假如只貪玩不學(xué)習(xí)，莫非學(xué)問會自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?

3.你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞伴侶卻老是使你的成果上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞伴侶，再交上個好伴侶：仔細(xì)學(xué)習(xí)、仔細(xì)聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學(xué)期的中隊委，你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

4.：開學(xué)至今，你的進(jìn)步的確很大?？吹侥銣?zhǔn)時到班級，坐在座位上寧靜仔細(xì)的寫作業(yè)，聽到你溫柔的與老師同學(xué)對話，我們很是欣慰?？吹侥隳軌蚝軞g樂的融于班級，信任這一段安靜的時間將會成為漂亮的記憶。祝愿你的將來，更美妙!

5.你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛勞動，但在學(xué)習(xí)上卻有些懶散。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”信任只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成果肯定會進(jìn)步的，你有信念做到嗎?老師期盼著你的進(jìn)步。

6.：你是個漂亮可愛的小女孩。你的字跡很清爽，你的學(xué)習(xí)力量也很強(qiáng)?？吹侥闾嵉膶W(xué)習(xí)、流利的回答問題，我們很是喜愛。勞動中的人最有魅力，盼望你用自己的學(xué)習(xí)成果給我們更多的贊嘆!

7.從開學(xué)到今日，你的成長我們也看在眼里。學(xué)習(xí)上，你能夠按時到校、樂觀完成作業(yè);生活里，你能夠照看自己關(guān)懷同學(xué)。你的急躁越來越好，遇到問題學(xué)會了反思。每天進(jìn)步哪怕一點點，那也是勝利。信任你的將來會有更多的歡樂!

8.孟同學(xué)：你是一個人見人愛的好孩子。老師喜愛你，由于你是老師的“好助手”;媽媽喜愛你，由于你是媽媽的“乖兒子”;同學(xué)喜愛你，由于你是“小雷鋒”。你的學(xué)習(xí)也很棒，課堂上，你發(fā)言樂觀，那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看。運(yùn)動場上，你勇于拼搏。你就是這樣一位男孩，樂觀進(jìn)取，在各方面不斷的努力著，努力著。

9.學(xué)習(xí)如同大海行舟，一個人只有堅韌拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師盼望你能英勇地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要信任自己的力量，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就肯定能釀出鮮美純正的蜜來。

10.當(dāng)你為一道難題凝神深思時，當(dāng)你在課堂上舉起小手時，當(dāng)看到你在這次校單腳跳競賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的興奮!假如你能夠抓緊時間，精力集中，踏實仔細(xì)，那么，我想目前你的成果不會如此不盡人意的。盼望你在下學(xué)年能夠連續(xù)往前趕，信任你會取得好成果的!

二班級上學(xué)期末差生評語精選1.你性情溫柔言語不多，但待人懇切禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果還無起色，平常值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增加信念，永不厭倦永久進(jìn)取!

2.就如你的名字一樣，你顯得那么文雅內(nèi)向，平常低聲細(xì)語，不愛發(fā)言，卻一貫尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)勤奮，成果比較穩(wěn)定，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情，說明你是個上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。連續(xù)努力，大膽熬煉自己，爭做德智體全面進(jìn)展的三好同學(xué)。

3.我們相處兩年，老師發(fā)覺你也是一個有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過，我對你有一種特殊的期盼，少去嬉戲機(jī)室光顧，把時間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成果才會提高。

4.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑皮、熱忱……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么嬉戲，你總是特殊活潑、突出?？墒悄愕某晒麉s不夠抱負(fù)，盼望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，用心努力讀書?？隙〞蔀橐幻孢M(jìn)展的好同學(xué)。

5.上課用心聽講，經(jīng)常能聽到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。在這里，老師送你一句話：“學(xué)無止境，只要不斷拼搏，就能獲得更大豐收?！?/p>

6.這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成果有了顯著的進(jìn)步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子?？吹侥愕某砷L，你的進(jìn)步，大家都為你興奮。你知道嗎?人珍貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更珍貴的是持之以恒，我信任你肯定會做到，甚至?xí)龅母?。你說是嗎?

7.澤華是一個喜愛班集體的同學(xué)，留給老師最深印象的是參與校運(yùn)會，為班勇奪二項長跑獎項的一幕，還有堅持戴紅領(lǐng)巾，坐立行走挺身腰的一幕幕但澤華不擅于和別人溝通，學(xué)習(xí)不夠刻苦，做事拖拉，盼望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步，不斷地完善自己。

8.你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時仔細(xì)完成作業(yè)，雖然你的成果還不太抱負(fù)，但老師發(fā)覺你始終在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能英勇地提問，實在讓老師欣喜。連續(xù)努力，你會勝利的!

9.你是一個聰慧機(jī)智的小男孩，只是課堂上自由散漫，