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第頁共頁中班游戲教案《不亂扔垃圾》教案標(biāo)題:中班游戲教案《不亂扔垃圾》教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒對垃圾分類的意識和良好的環(huán)保意識。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力、注意力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)新思維。教學(xué)準(zhǔn)備:1.游戲道具:垃圾分類桶、不同顏色的垃圾紙、2個小籃球。2.游戲道具:標(biāo)有不同顏色或圖案的垃圾紙片,垃圾箱,竹簽。教學(xué)步驟:引入活動:1.教師通過展示垃圾桶和垃圾紙,讓幼兒們回憶垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)。教師可以問一些問題來引起幼兒的思考,例如:“我們平時怎么處理垃圾呢?”、“你們知道怎么將垃圾分門別類嗎?”。2.教師介紹今天的游戲《不亂扔垃圾》的目的和規(guī)則,讓幼兒們對游戲有初步了解?;顒诱归_:3.將垃圾桶放在房間的不同位置,分為垃圾桶A和垃圾桶B,每個垃圾桶側(cè)面都貼上了不同顏色或圖案的標(biāo)簽。教師向幼兒們說明桶A代表可回收垃圾,桶B代表不可回收垃圾。4.教師將垃圾紙片撕成小塊,分發(fā)給幼兒們。幼兒們可以根據(jù)垃圾紙片上的顏色或圖案來選擇將垃圾紙扔進(jìn)哪個垃圾桶中。教師鼓勵幼兒們通過觀察和判斷將垃圾紙正確地投放到對應(yīng)的垃圾桶中。5.游戲進(jìn)行時,教師可以提問幼兒們?yōu)槭裁催x擇將垃圾紙扔進(jìn)某個垃圾桶,引導(dǎo)幼兒們思考正確的垃圾分類方式?;顒涌偨Y(jié):6.游戲結(jié)束后,教師和幼兒們一起回顧游戲的過程和結(jié)果。教師可以提問幼兒們在游戲中遇到了哪些問題,如何解決這些問題。7.教師向幼兒們解釋正確的垃圾分類方式的重要性,鼓勵幼兒們在日常生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。延伸活動:1.借助圖片、卡片等視覺材料,引導(dǎo)幼兒們認(rèn)識不同種類的垃圾。2.制作一張垃圾分類海報,貼在教室里提醒幼兒們正確分類垃圾。3.觀察垃圾分類桶的使用情況,評價幼兒們對垃圾分類的掌握程度,給予積極正面的反饋。教學(xué)反思:該游戲教案《不亂扔垃圾》是一款具有互動性和趣味性的游戲,通過游戲的方式教導(dǎo)幼兒們正確的垃圾分類知識。在游戲過程中,教師要不斷引導(dǎo)幼兒們思考,促進(jìn)他們的觀察力和判斷力的培養(yǎng)。同時,教師還可以借助圖片、卡片等視覺材料加深幼兒們對不同種類
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