《背影》導學案(蘇教版八年級上冊教案)

授課教師:2023-12-30《背影》導學案(蘇教版八年級上冊教案)目錄CONTENCT學習目標學習重點與難點學習過程學習小結學習反饋01學習目標010203掌握《背影》的背景、作者生平和主要作品。理解《背影》所表達的思想情感和主題。分析《背影》中的主要人物形象和特點。知識與能力通過閱讀、分析、討論等多種方式，深入理解《背影》的內涵和藝術特色。運用比較閱讀的方法，將《背影》與其他相關作品進行比較，加深對作品的理解。結合自己的生活經歷和情感體驗，與作品產生共鳴，提高審美鑒賞能力。過程與方法感受《背影》中所蘊含的人性美和情感力量，培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度和價值觀。培養(yǎng)對文學藝術的熱愛，提高文學素養(yǎng)和文化素質。反思自己的生活，珍惜親情和友情，關注弱勢群體，培養(yǎng)社會責任感和人文關懷精神。情感態(tài)度與價值觀02學習重點與難點理解文章中父親對兒子的深情，體會父子之間深情的愛。學習本文在特定情境中表達感情的方法，理解文章樸實自然的語言風格。掌握本文的寫作特點，包括細節(jié)描寫、白描等手法。學習重點

學習難點理解文章中父親在特定情境下對兒子的深情，如何通過細節(jié)描寫來表現(xiàn)。體會文章中兒子對父親的理解和情感變化，理解作者對父愛的贊美和感激之情。理解文章中父親對兒子的期望和關愛，以及作者對父親的懷念和感激之情。03學習過程總結詞：激發(fā)興趣詳細描述：通過展示朱自清的照片和簡介，引導學生了解作者背景和成就，激發(fā)學生對課文的興趣。導入新課總結詞：梳理結構詳細描述：讓學生快速閱讀課文，并填寫段落大意，梳理文章結構，幫助學生整體把握文章內容。整體感知總結詞：分析細節(jié)詳細描述：引導學生深入研讀課文，分析文中細節(jié)描寫，如人物動作、神態(tài)、心理等，理解作者表達的情感和主題。深入研讀總結詞：鑒賞語言詳細描述：讓學生品味文中的優(yōu)美語句和修辭手法，學習作者的語言表達技巧，提高學生的語言鑒賞能力。語言品味拓展遷移總結詞：實際應用詳細描述：通過讓學生模仿文中細節(jié)描寫，進行寫作練習或開展相關主題的討論活動，將所學知識應用到實際中，提高學生的語文實踐能力。04學習小結掌握《背影》的作者朱自清的生平事跡和文學成就。理解《背影》的主題思想和情感表達，體會作者對父親深深的懷念和感激之情。了解《背影》的寫作背景和時代背景，理解作品的歷史價值和社會意義。分析《背影》中的主要人物形象，探究人物性格特點和心理變化。掌握《背影》的敘事手法和語言特色，學習作品中的寫作技巧和表達方式。0102030405知識點梳理01020304自主學習合作學習探究學習應用實踐學習方法總結通過探究《背影》的主題思想和寫作手法，深入思考作品內涵和藝術價值，培養(yǎng)探究精神和創(chuàng)新思維能力。在小組討論中積極參與，與同學交流學習心得和體會，互相幫助解決問題，培養(yǎng)合作精神和團隊意識。通過閱讀教材和查閱資料，獨立完成導學案中的學習任務，培養(yǎng)自主學習和獨立思考的能力。將所學知識運用到實際生活中，如寫一篇回憶父親的作文，表達對父親的感激和懷念之情，提高語言運用能力和情感表達能力。通過完成導學案中的練習題和測試題，檢測自己對《背影》的理解和掌握程度。在小組討論中積極參與，分享自己的學習成果和心得體會，接受同學的評價和建議，及時調整學習方法和策略。通過課堂互動和提問，與老師交流學習心得和體會，接受老師的指導和幫助，提高學習效果和質量。學習效果檢測05學習反饋基礎知識檢測理解能力檢測應用能力檢測通過選擇題、填空題等形式，檢測學生對《背影》中基礎知識的掌握情況，如重點字詞、文學常識等。通過簡答題、閱讀理解等形式，檢測學生對《背影》主旨、情感、人物形象等方面的理解能力。通過仿寫、寫作等形式，檢測學生對《背影》中表達技巧、寫作手法的應用能力。學習檢測反思學習過程反思學習效果學習反思引導學生回顧自己的學習過程