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文檔簡介

校園文化墻的評選程序及評分標準評選程序1.組織準備階段-學(xué)校確定評選時間和地點，并發(fā)布公告通知全體學(xué)生參與。-學(xué)校成立評選委員會，由教職工和學(xué)生代表組成，負責(zé)評選的組織和管理。2.參與作品提交階段-學(xué)生根據(jù)評選主題和要求，自愿提交作品給評選委員會。-作品可以是圖片、文字、音視頻等形式，要求與校園文化相關(guān)。3.作品初選階段-評選委員會對所有提交的作品進行初步篩選，選出符合評選要求的作品進入下一輪評審。4.作品評審階段-評選委員會成員對初選作品進行評審，并根據(jù)評分標準進行打分。-評分標準包括作品的創(chuàng)意性、藝術(shù)性、表現(xiàn)力等方面的考量。-評分結(jié)果由評選委員會統(tǒng)計匯總，確定最終入選作品。5.入選作品展示階段-評選委員會將最終入選的作品在學(xué)校指定的地點進行展示。-學(xué)生和教職工可以參觀展覽，并投票選出自己心中的最佳作品。6.頒獎和表彰階段-根據(jù)投票結(jié)果和評選委員會的評審意見，學(xué)校對最佳作品進行表彰和獎勵。-表彰方式可以是頒發(fā)證書、獎金或其他形式的獎勵。評分標準1.創(chuàng)意性（40%）-作品是否具有獨特的創(chuàng)意和想法。-創(chuàng)意是否與校園文化相關(guān)，并能夠引起觀眾的共鳴。2.藝術(shù)性（30%）-作品的美學(xué)表現(xiàn)力和藝術(shù)價值。-視覺效果、色彩運用、構(gòu)圖等方面的表現(xiàn)。3.表現(xiàn)力（20%）-作品能否生動地表達校園文化的特點和內(nèi)涵。-作品能否傳遞出積極向上的信息和情感。4.技術(shù)運用（10%）-對于音視頻作品，技術(shù)運用的精細程度和創(chuàng)新性。-對于文字作品，文字表達的準確性和才華展示。以上是校園文化墻的評選程序及評分標準，希望能夠為校園文化活動的開

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