《邏輯和語(yǔ)文學(xué)習(xí)》導(dǎo)學(xué)案(甘肅省省級(jí)優(yōu)課)_第1頁(yè)
《邏輯和語(yǔ)文學(xué)習(xí)》導(dǎo)學(xué)案(甘肅省省級(jí)優(yōu)課)_第2頁(yè)
《邏輯和語(yǔ)文學(xué)習(xí)》導(dǎo)學(xué)案(甘肅省省級(jí)優(yōu)課)_第3頁(yè)
《邏輯和語(yǔ)文學(xué)習(xí)》導(dǎo)學(xué)案(甘肅省省級(jí)優(yōu)課)_第4頁(yè)
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⑷聯(lián)系漫畫(huà)中的文字說(shuō)明來(lái)理解漫畫(huà)。有些漫畫(huà)的內(nèi)容,作者無(wú)法用圖畫(huà)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),只能借助于文字語(yǔ)言。漫畫(huà)中的文字,提示了漫畫(huà)的內(nèi)容。抓住了這幾句話,就不難理解漫畫(huà)中的人物的情態(tài)、動(dòng)作甚至心理。所以,若是碰到帶有文字的漫畫(huà),就要對(duì)畫(huà)面中的文字進(jìn)行解讀,弄明白作者想借助于這些文字向讀者傳達(dá)怎樣的信息,文字和漫畫(huà)到底有怎樣的關(guān)系。標(biāo)題及寓意練習(xí)1.下面是一幅諷刺性漫畫(huà),作為標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)A、坐而論道B、座無(wú)虛席C、一勞永逸D、腳踏實(shí)地2.仔細(xì)觀察下面一幅漫畫(huà),根據(jù)要求回答問(wèn)題。(1)為該漫畫(huà)擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。(2)試分析此漫畫(huà)的寓意。3.簡(jiǎn)要說(shuō)明漫畫(huà)的內(nèi)容及寓意,并為它擬定一個(gè)標(biāo)題。畫(huà)面內(nèi)容:。標(biāo)題:4.仔細(xì)觀察下面這幅漫畫(huà),先為其擬一個(gè)標(biāo)題,然后說(shuō)明其寓意。⑴標(biāo)題⑵寓意5.仔細(xì)觀察下面一幅漫畫(huà),根據(jù)要求回答問(wèn)題。(1)為漫畫(huà)起一個(gè)簡(jiǎn)明的題目。________________________________________________________________(2)用簡(jiǎn)明、連貫的語(yǔ)言寫(xiě)出漫畫(huà)的含義。(不超過(guò)30個(gè)字)_____________________________________________________________________________6.仔細(xì)看右面這幅慢畫(huà),按要求回答問(wèn)題。(1)給這幅漫畫(huà)擬一個(gè)標(biāo)題。(不超過(guò)10個(gè)字)(2)7.(2013年重慶卷)閱讀下面的漫畫(huà),按要求答題。給漫畫(huà)擬出標(biāo)題。要求:切合漫畫(huà)含意,不得用“無(wú)題”作標(biāo)題。(2分)用一句話說(shuō)明漫畫(huà)給你的啟示。要求:與標(biāo)題有內(nèi)在的聯(lián)系,不超過(guò)15個(gè)字。(2分)

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