高二歷史人教版必修3教學教案第五單元第15課新文化運動與馬克思主義的傳播

新文化運動與馬克思主義的傳播目標確定的依據(jù)1、課程標準（考綱）相關(guān)要求（1）概述新文化運動的主要內(nèi)容，探討對近代中國思想解放的影響。（2）簡述馬克思主義在中國傳播的史實，認識馬克思主義對中國歷史發(fā)展的重大意義。2、教材分析新文化運動是繼上一課《從“師夷長技”到維新變法》之后中國近代史上影響深遠的思想解放運動。它是資產(chǎn)階級繼辛亥革命失敗后在思想領(lǐng)域反封建的繼續(xù)斗爭，是舊民主主義革命的補課，又是新民主主義革命的序曲，起著承前啟后的重要作用。通過本課的學習，一使學生建立起完整的近代前期中國探索史、思想發(fā)展史的知識體系；二使學生正確認識其發(fā)展規(guī)律，提高學生的知識歸納能力、培養(yǎng)歷史思維能力。3、學情分析授課對象是高一文科學生，他們思想活躍，對多姿多彩、內(nèi)容豐富的歷史知識十分感興趣，尤其現(xiàn)行教材圖文并茂，更增強其學習興趣。但由于他們對知識的掌握還沒有形成體系，未達到一定的廣度；對歷史現(xiàn)象的認識未上升到一定的高度；分析問題還缺乏深度。因此，在教學中采用材料分析法以提高學生分析歷史材料的能力并培養(yǎng)其論從史出的意識，通過辯論、探究來培養(yǎng)和提高其歷史思辨能力，對于事物要有自己獨到的見解。學習目標知識與能力：（1）分析新文化運動的背景，概述新文化運動的主要內(nèi)容。（2）探討新文化運動對近代中國思想解放的影響。（3）理解馬克思主義在中國傳播的背景，認識馬克思主義對中國歷史發(fā)展的重大意義。過程與方法：通過補充史料學生分小組討論，合作探究，展示，質(zhì)疑，師生互動分析得出結(jié)論。情感態(tài)度與價值觀：通過新文化運動內(nèi)容的學習，認識革命先烈救亡圖存的艱辛歷程。評價任務通過材料分析的方法，了解新文化運動背景及內(nèi)容。通過合作探究的方法，把握新文化運動內(nèi)涵，感受時代對思想文化的影響。通過提供補充材料師生互動合作探究讓學生更真切的了解歷史本身。教學過程環(huán)節(jié)教師活動學生活動評價要點導入播放歌曲《蘭花草》導入新課調(diào)整情緒，集中注意力，欣賞歌曲，準備進入學習狀態(tài)創(chuàng)設(shè)情境，渲染氣氛，激發(fā)學生學習興趣，順利導入新課。展示學習目標（1）分析新文化運動背景，概述新文化運動的主要內(nèi)容。（2）探討新文化運動對近代中國思想解放的影響。（3）理解馬克思主義在中國傳播的背景，認識馬克思主義對中國歷史發(fā)展的重大意義。學生齊讀學習目標明確本課學習的目標及其重難點。新文化運動產(chǎn)生的背景通過舊雜志新聞圖片展示辛亥革命后的政治、社會、經(jīng)濟狀況引導學生總結(jié)新文化運動的背景通過觀察圖片展示的具體事件，嘗試自己的話總結(jié)出背景，得出一定時期的思想是由一定時期的政治社會狀況決定的聯(lián)系政治史辛亥革命的影響，準確分析材料，用詞無誤興起提問檢查獨立自學情況，興起標志、主要陣地、活動基地、指導思想學生齊答預習認真查找準確新文化運動內(nèi)容新文化運動前期影響探究3：中國向西方學習內(nèi)容發(fā)生怎樣的變化？影響這一變化的因素是什么？些？1.展示《新青年》雜志封面，通過展示其刊登文章，引導學生明確“民主”和“科學”兩面旗幟，在新文化運動中的作用2.展示閱讀材料，陳獨秀及吳虞的觀點3.運用問題法，哪些是舊道德？什么又是新道德？探究2：新文化運動時提出“打倒孔家店”的口號對不對？這個口號是否適用于今天？點評，補充、總結(jié)點評，補充、總結(jié)4.通過魯迅《狂人日記》，引入新文化運動中的文學革命展示材料展示《新青年》后期把宣傳馬克思主義作為主流在中國率先舉起社會主義大旗的是1.分析先進知識分子用民主反對專制，用科學反對愚昧迷信的主張2.提取新文化運動中提倡新道德反對舊道德的內(nèi)容3.回想第一單元中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變解釋“三綱五常，三從四德”回憶文藝復興，啟蒙運動體會資產(chǎn)階級的主張：民主，自由，平等，博愛小組合作展示，質(zhì)疑小組合作展示，質(zhì)疑4.提倡新文學，反對舊文學總結(jié)新文學的特點閱讀材料分析新文化運動前期的影響國外：十月革命國內(nèi)：資產(chǎn)階級力量壯大新文化運動動搖了封建思想的統(tǒng)治地位五四運動的促進作用了解李大釗介紹馬克思主義的文章回顧近代以來的指導思想有那些論從史出，著重分析材料，注意原有知識的掌握，形成聯(lián)系客觀辯證的評價歷史事件，并透過現(xiàn)象認識事物的本質(zhì)。全面分析傳統(tǒng)文化在中國的歷史地位，以及我們對待傳統(tǒng)文化和外來文化的態(tài)度提取關(guān)鍵信息的能力思想對政治經(jīng)濟發(fā)展的反作用！結(jié)語展示大國崛起解說語摘錄齊