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文檔簡(jiǎn)介

專題15記敘文閱讀(小說(shuō))

應(yīng))真題練

??颊骖}(共10小題)

1.(2022?濟(jì)南)閱讀下面的文章,完成下列各題。

你是排長(zhǎng)我是兵

①總是想起老韓,《人民文學(xué)》的同事私下里也叫他“韓排”,因?yàn)樗诓筷?duì)當(dāng)過(guò)排長(zhǎng)。

②我當(dāng)兵那年,老韓已經(jīng)是排長(zhǎng)了。我的排長(zhǎng)是山東人,和老韓很是相像:皮膚髏黑,

身量高挑,話也不多。排長(zhǎng)日常和兵住在一起,如果是大通鋪,會(huì)睡在炕頭或炕尾。他

平常會(huì)斜挎一支帶皮套的五四式手槍,在兵眼里,非常威風(fēng)。我對(duì)排長(zhǎng)由衷的敬慕,和

他的這一英姿極為有關(guān)。晚上,他會(huì)把手槍掛在炕頭的掛鉤上,我?guī)状蜗氚淹嬉幌逻@支

令我神往的手槍,只因排長(zhǎng)不怒自威,沒(méi)敢。

③怎么認(rèn)識(shí)老韓的,記不清了,應(yīng)該是在一次作家聚會(huì)上。反正,一聊天就生出幾分敬

畏。他與排長(zhǎng)都姓韓,神情舉止又酷似。于是,就像玩旋轉(zhuǎn)木馬,在我心里,一種距離

一下子定格了:他是排長(zhǎng)我是兵。

④那時(shí),老韓是《人民文學(xué)》二編室主任,已是極有名的作家。我也曾讀過(guò)一篇他的散

文,字字珠磯、文采飛揚(yáng)、大氣磅礴。很少見(jiàn)老韓滔滔不絕,一般作“嗯”“啊”的點(diǎn)頭

狀,間或發(fā)幾句宏論,自帶氣場(chǎng),總是一副很深沉的樣子。

⑤我曾在一家刊物主事,刊物發(fā)行不好,眼瞅著要黃攤兒。為了扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面,我策劃

了一個(gè)電視專題片進(jìn)行營(yíng)銷,需請(qǐng)一位有影響力的作家出鏡,為刊物說(shuō)幾句好話。我立

即想到了老韓。我很不好意思開(kāi)口,因?yàn)橐环皱X勞務(wù)費(fèi)都沒(méi)有,加之老韓性格一向高傲,

我擔(dān)心他會(huì)不情愿??杉敝浿?,便向他講了我們的窘?jīng)r?!暗?,別說(shuō)了,我去?!钡诙?/p>

天他很早就來(lái)到雜志社,錄制完已近中午。我十分過(guò)意不去,說(shuō):“老韓,中午請(qǐng)你吃飯

吧?!崩享n一笑:“窮得都叮當(dāng)響了,請(qǐng)我吃什么飯呀,給你們雜志社省倆錢吧!”說(shuō)完,

一偏腿,飛身跨上自行車,疾行而去。

⑥我對(duì)老韓敬重有加,除了他與我的排長(zhǎng)在形象上重疊,讓我有一種先入為主的印象外,

還有一個(gè)原因。那是1995年初冬的一天,天朗氣清。老韓突然給我電話,電話里風(fēng)速吞

透地說(shuō),你寫篇稿子吧。我喜出望外,立馬投入采訪,完成了報(bào)告文學(xué)《世紀(jì)之泣》。在

1996年7月的《人民文學(xué)》發(fā)表后不久,老韓告訴我作品獲獎(jiǎng)了。我永遠(yuǎn)難忘那次在人

民大會(huì)堂舉行的十分盛大的頒獎(jiǎng)儀式。過(guò)后和老韓閑聊,我說(shuō)我有一個(gè)“世紀(jì)三部曲”

寫作計(jì)劃,老韓聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,平靜地說(shuō)道:“你寫吧,我都用。”他說(shuō)話的語(yǔ)氣波瀾不驚,

就像我當(dāng)年在連隊(duì)當(dāng)兵,排長(zhǎng)在晚點(diǎn)名時(shí)肯定了我兩句。

⑦我的眼前展開(kāi)了一幅誘人的畫卷,我像一只即將放飛的雛鷹,對(duì)未來(lái)的世界心馳神往,

躍躍欲試。

⑧這以后,又給過(guò)老韓幾篇稿件,也無(wú)一退稿?,F(xiàn)在回想起來(lái),上世紀(jì)90年代,是文學(xué)

的黃金時(shí)代,各大名刊更是文學(xué)愛(ài)好者心中的圣地。對(duì)于一個(gè)沒(méi)什么名氣的文學(xué)寫作者

來(lái)說(shuō),有“國(guó)刊”之譽(yù)的《人民文學(xué)》會(huì)上門約稿,幾次投稿都被采用,該是一份多么

厚重的信任和榮幸!

⑨其實(shí)老韓牛得很。老韓有兩句“名言”:一句是“《人民文學(xué)》發(fā)一本也是大刊”;還有

一句是“我從不輕易約稿,愿意寫就給我,不愿意寫決不強(qiáng)求”。:1997年我調(diào)入《人民

文學(xué)》雜志社,和他在一個(gè)辦公室,更是有機(jī)會(huì)領(lǐng)略到了老韓的磊落和風(fēng)骨。一次他接

電話,只是簡(jiǎn)短的幾句對(duì)話,聽(tīng)得出對(duì)方是因?yàn)橐黄遄雍退捉?。老韓表情有些不

耐煩,應(yīng)付了幾句,見(jiàn)對(duì)方仍不掛電話,臉一下拉下來(lái):“稿子用不用有標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量不行,

你說(shuō)出大天也沒(méi)用?!睊鞌嚯娫捤昂啊绷艘宦暎挤逡惶簦骸耙磺幸再|(zhì)量說(shuō)話。行,發(fā);

不行,誰(shuí)來(lái)了也白搭!”

⑩老韓退休后,依然風(fēng)風(fēng)火火,經(jīng)??吹剿鱿鞣N活動(dòng)的信息,似乎更忙了。他就像

一瓶陳年的老酒,歲月沒(méi)有影響它的品質(zhì),反而越來(lái)越顯珍貴。后來(lái)得知他猝然離世,

我心一顫,如同被風(fēng)雪覆蓋的曠野,寒冷而凄涼。

?我和老韓雖然不在一個(gè)部隊(duì)服役,但在我的潛意識(shí)中,一直視他為我的排長(zhǎng)。我忘不

了當(dāng)年排長(zhǎng)晚上為我蓋被的情景,忘不了他白天帶我訓(xùn)練的情景,忘不了他在我窘困時(shí)

鼓勵(lì)我的,情景。老韓與我排長(zhǎng)的形象又一次重疊,老韓是我的同事、兄長(zhǎng),更是我的

戰(zhàn)友。

?在我心里,有一種關(guān)系永遠(yuǎn)不會(huì)改變:你是排長(zhǎng)我是兵。

(選自《光明日?qǐng)?bào)》,作者杜衛(wèi)東,有刪改)

(1)通讀全文,根據(jù)提示,按照文章順序概括講述的事情。

①我請(qǐng)老韓幫忙做宣傳,他不要?jiǎng)趧?wù)費(fèi);

②;

③老韓繼續(xù)跟我約稿,稿件無(wú)一退還;

④;

⑤老韓退休后參加各種活動(dòng),發(fā)揮余熱。

(2)品味語(yǔ)言,回答下面問(wèn)題。

①結(jié)合語(yǔ)境,賞析第⑥段中加點(diǎn)詞語(yǔ)。

老韓突然給我電話,電話里風(fēng)較本速地說(shuō),你寫篇稿子吧。

②從修辭方法的角度,賞析第?段畫線句。

我忘不了當(dāng)年排長(zhǎng)晚上為我蓋被的情景,忘不了他白天帶我訓(xùn)練的情景,忘不了他在我

窘困時(shí)鼓勵(lì)我的情景。

(3)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)第⑦段畫線句“我的眼前展開(kāi)了一幅誘人的畫卷,我像一

只即將放飛的雛鷹,對(duì)未來(lái)的世界心馳神往,躍躍欲試”的理解。

(4)文章第③段說(shuō)“他是排長(zhǎng)我是兵”,第?段說(shuō)“你是排長(zhǎng)我是兵”。結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)

前后人稱為什么發(fā)生了變化。

2.(2022?濟(jì)寧)閱讀下面的文章,完成問(wèn)題。

求證

孫春平

(1)退休后,我和老伴兒一起去了外地女兒家,幫助帶小外孫。家中的雜事都好安

排,最讓人惦記的是匯款單,超過(guò)兩個(gè)月未領(lǐng)取就會(huì)退回。后來(lái),我就把郵件的事拜托

給了郵遞員,一般情況下,請(qǐng)她特別注意匯款單的日期,及時(shí)告知,或轉(zhuǎn)寄給我就是了。

我沒(méi)為這事操過(guò)心。

(2)三年前的那個(gè)清晨,我下了火車,剛進(jìn)小區(qū)大門,就見(jiàn)到了站在我家樓門前的

汪師傅,她穿著深綠色的郵遞員工作服,懷抱著捆扎得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的一摞郵件。我快步趕

過(guò)去,跟她打招呼:“汪師傅,大冷的天,你不必嘛。”新年剛過(guò),數(shù)九寒天,那是一年

中最冷的時(shí)段。汪師傅說(shuō):“你微信發(fā)了車次,我是看了時(shí)間來(lái)的,沒(méi)等幾分鐘?!?/p>

(3)我客氣道:“那就進(jìn)家喝杯熱茶吧?!?/p>

(4)“不必了。只是……我有個(gè)……很冒昧也很唐突的請(qǐng)求,不知楚老師能否支持

一下」

(5)“你說(shuō)J

(6)“你的郵件里有張三萬(wàn)多元的匯款單,我想跟楚老師借用一段時(shí)間,兩萬(wàn)就行?!?/p>

(7)這確實(shí)是有點(diǎn)兒冒昧和唐突了,怪不得凍掉下巴的冬晨,她候在了家門前呢。

在我沉吟發(fā)怔的一瞬間,她扯下了口罩和紅色圍脖,同時(shí)把掌心里的證件亮給我:“我叫

汪云,這是我的身份證,我懷里還帶著房產(chǎn)證。我母親正住院,手術(shù)前要求交足費(fèi)用。

我也是沒(méi)有別的辦法了,才想起請(qǐng)楚老師幫忙。等手術(shù)后,醫(yī)保單位完成必要的審核,

我立刻把欠款如數(shù)奉還。利息不低于銀行定期,您看行嗎?”

(8)看來(lái)是真遭遇難心事了!汪云說(shuō)得很快,也很急,但語(yǔ)句順暢,嚴(yán)謹(jǐn)有度,想

來(lái)是早準(zhǔn)備腹稿了。再看她的臉色,灰暗,甚至有些發(fā)青。

(9)我心里已有了決定,便故作輕松地說(shuō):“可匯款單畢竟不是人民幣,我什么時(shí)

候把錢交給你呢?”

(10)“就今天吧,上午十點(diǎn),我在誠(chéng)信路街角那家郵政儲(chǔ)蓄銀行營(yíng)業(yè)所等你J

(11)上午十點(diǎn),我?guī)е矸葑C準(zhǔn)時(shí)到了營(yíng)業(yè)所,把兩扎現(xiàn)金放到汪云的手上時(shí),

還說(shuō):“你要不要多備上一點(diǎn)兒?我不急用錢?!蓖粼葡蛭揖瞎轮x,說(shuō):“我手上還有些

存款,這就非常感謝了。我記得楚老師每年清明前都會(huì)回來(lái)掃墓,那就等您回來(lái),我把

欠款還清吧J

(12)這個(gè)事,我跟誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)。我跟汪云認(rèn)識(shí)幾年,雖只是接收郵件的泛泛之交,

但她守時(shí)守諾。特別有一次,我把腰扭了,上下樓有些吃力,那一陣兒,她每次送郵件,

都是直接送到樓上我家門前。我家是五樓呀,樓下有現(xiàn)成的郵箱呀,把郵件丟在那里一

點(diǎn)兒不違規(guī)。

(13)出了正月,天氣漸漸曖起來(lái)。清明前,汪師傅發(fā)微信問(wèn)我哪天回家,我便又

把訂火車票的回執(zhí)發(fā)給她。那天,又是清晨,還是在樓門前,迎我的卻不是汪師傅,而

是位清秀的女孩,二十出頭的樣子。我問(wèn):“汪師傅為什么沒(méi)來(lái)?"女孩眼睛紅了,說(shuō):

“楚老師問(wèn)的是我媽媽,她已經(jīng)去世十多天了,她讓我用她的微信跟你聯(lián)系?!比缤缣?/p>

炸雷,我大驚。女孩說(shuō)媽媽早就得了不治之癥,但她堅(jiān)持拒絕治療,說(shuō)不如把錢留給正

在成長(zhǎng)中的女兒。她向我借錢只是為了求證一件事。媽媽活著時(shí),常跟她拌嘴,主要是

因?yàn)榕畠赫f(shuō)這個(gè)世界的人越來(lái)越缺德,沒(méi)好人,媽媽卻說(shuō)助人為樂(lè)的好人還是有的,而

且還會(huì)一天天多起來(lái)。女孩反駁,說(shuō):“等你沒(méi)錢的時(shí)候,你就知道好人早就是絕世品種

了?!睘榇?,媽媽跟女孩打了賭,說(shuō):“當(dāng)你最困難的時(shí)候,有人出手相助了,他是好人

不是?”女兒說(shuō):“那你就變出這樣一個(gè)人給我看!”

(14)那天,女孩捧著兩扎票子,恭恭敬敬送到我面前。同時(shí)送到我面前的還有一

部手機(jī)。她說(shuō):“上面有媽媽留給楚老師的視頻?!?/p>

(15)彌留之際的汪師傅已沒(méi)有多少力氣,可她還是喘息著留下這段話:“尊敬的楚

老師,一個(gè)即將跟這個(gè)世界告別的人,還要求證這個(gè)世界有沒(méi)有好人,是不是顯得有些

矯情?我留戀人生,所以才要證明給女兒看,讓她明白這個(gè)道理。我說(shuō)不出什么了,就

給楚老師聽(tīng)一首熟悉的歌吧……”

(16)汪云留下的歌是《好人一生平安》,歌聲哀婉,低沉,格外深情。我內(nèi)心的酸

熱一波又一波,讓人難以自持。

(選自《百花園》2021年第1期,有刪改)

(1)簡(jiǎn)要概括汪云的形象特點(diǎn)。

(2)第(8)段畫線的句子能否去掉?為什么?

(3)結(jié)合下列句子中省略號(hào)的用法,簡(jiǎn)要分析人物心理。

①只是……我有個(gè)……很冒昧也很唐突的請(qǐng)求,不知楚老師能否支持一下。

②我說(shuō)不出什么了,就給楚老師聽(tīng)一首熟悉的歌吧……

(4)文章以《求證》為題有什么好處?

3.(2022?濱州)閱讀選文,完成各小題。

不被大風(fēng)吹倒

親愛(ài)的年輕朋友:

①幾天前,你們?cè)谖业墓娞?hào)留言,如果人生中遇到艱難時(shí)刻,該怎么辦?這確實(shí)

是一個(gè)必須面對(duì)的重要問(wèn)題,誰(shuí)都不敢保證自己一生中不會(huì)遇到苦難,甚至是艱難時(shí)刻。

我無(wú)法告訴你一個(gè)適合所有人的標(biāo)準(zhǔn)答案,但可以與你們分享兩個(gè)小故事,當(dāng)我遇到艱

難時(shí)刻時(shí),給我?guī)?lái)知識(shí)與力量的一本書和一個(gè)人.

②一本書,是《新華字典》。

③我人生中遇到的第一個(gè)艱難時(shí)刻是童年輟學(xué)。當(dāng)時(shí),與我同齡的孩子都在學(xué)校里,

他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍,而我孤零零的一個(gè)人放牛、割草,十分孤獨(dú)。幸好在這個(gè)時(shí)候,

我得到了一本《新華字典》。我當(dāng)然也希望能閱讀很多的經(jīng)典作品,但當(dāng)時(shí)的農(nóng)村書很少,

誰(shuí)家有本書都視若珍寶,輕易不外借,只有這本《新華字典》是屬于我的。我認(rèn)識(shí)的大

部分漢字,實(shí)際上都不是在學(xué)校里學(xué)的,而是在輟學(xué)之后,通過(guò)閱讀這本《新華字典》

學(xué)的??傊?,在當(dāng)年那種孤獨(dú)窮困的環(huán)境里,就是這本工具書陪著我度過(guò)了艱難時(shí)刻,

也為我以后能拿起筆來(lái)寫小說(shuō)奠定了基礎(chǔ)。

④一個(gè)人,是我爺爺。

⑤小的時(shí)候,我跟著爺爺去荒草甸子里割草,歸程時(shí)天象詭異,一根飛速旋轉(zhuǎn)著的

黑色圓柱向我們逼過(guò)來(lái),并且伴隨著沉悶如雷鳴的呼隆聲。我驚問(wèn)爺爺:“那是什么?“

爺爺?shù)卣f(shuō):“風(fēng)。使勁拉車吧,孩子?!憋L(fēng)越來(lái)越大,我們車上的草被刮揚(yáng)到天上去。

我被風(fēng)刮倒在地,雙手死死地抓住了兩叢根系很深的牛筋草,才沒(méi)有被風(fēng)刮走。我看到

爺爺雙手攥著車把,脊背繃得像一張弓,他的雙腿在顫抖,小褂子被風(fēng)撕破,只剩下兩

個(gè)袖子掛在肩上。爺爺與大風(fēng)對(duì)抗著,車子未能前進(jìn),但也沒(méi)有后退半步。大風(fēng)過(guò)去了,

爺爺還保持著這個(gè)姿勢(shì),仿佛一尊雕塑。許久之后,他才慢慢地直起腰,他的手指蜷曲

著,都伸不開(kāi)了。爺爺與狂風(fēng)對(duì)峙的模樣,永遠(yuǎn)印刻在我的腦海里。

⑥那么,我們是勝利者還是失敗者?風(fēng)來(lái)時(shí),爺爺沒(méi)有躲避。盡管風(fēng)把我們車上的

草刮得只剩下一棵。我們的車還在,我們就像封在大壩上一樣,沒(méi)有前進(jìn),但是也沒(méi)有

倒退。我覺(jué)得從這個(gè)意義上來(lái)講,我們勝利了。

⑦我的故事是老生常談,不一定能讓你們感興趣0但因?yàn)檫@是我的親身經(jīng)歷,所以

還是講給你們聽(tīng),但愿能給你們帶來(lái)一些啟發(fā)。

⑧古人云:”道阻且長(zhǎng),行則將至J年輕朋友們,當(dāng)我們遇到艱難時(shí)刻,不要灰心,

不要沮喪,只要努力總是會(huì)有收獲。希望,總是在失望、甚至是絕望時(shí)產(chǎn)生的,并召喚

著我們重整旗鼓,奮勇前進(jìn)。

⑨一個(gè)人可以被生活打敗,但是不能被它打倒。

莫言

2022年五?四前夕

(選自人民網(wǎng),有改動(dòng))

(1)閱讀全文,將下面表格補(bǔ)充完整。

艱難時(shí)刻應(yīng)對(duì)辦法最終結(jié)果

我童年輟學(xué),孤獨(dú)窮困。②_______我度過(guò)了艱難時(shí)刻,也為以后

寫小說(shuō)奠定了基礎(chǔ)。

①_______爺爺攥緊車把、弓著身子與狂大風(fēng)過(guò)后,車在,人在,我們

風(fēng)對(duì)抗,我死死抓住牛筋草。勝利了。

(2)品析第⑥段加點(diǎn)詞“釘”的含義。

我們就像封在大壩上一樣,沒(méi)有前進(jìn),但是也沒(méi)有倒退。

(3)自選角度,簡(jiǎn)要賞析第⑤段畫橫線的句子。

一根飛速旋轉(zhuǎn)者的黑色圓柱向我們逼過(guò)來(lái),并且伴隨著沉悶如雷鳴的呼隆聲。

(4)第⑤段畫波浪線的句子是細(xì)節(jié)描寫,體現(xiàn)了爺爺怎樣的形象特點(diǎn)?

爺爺雙手攥著車把,脊背繃得像一張弓,他的雙腿在顫抖,小褂子被風(fēng)撕破,只剩下兩

個(gè)袖子掛在肩上。

(5)聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)劇安槐淮箫L(fēng)吹倒”給你的啟示。

4.(2022?懷化)小說(shuō)閱讀。

最后一次擁抱

許樹(shù)建

①林海在大城市的機(jī)關(guān)單位工作,去年春節(jié)終于抽出空回到老家跟爸媽歡聚一堂。一眨

眼的工夫,假期結(jié)束了。要返程的時(shí)候,林海心里不免難過(guò)起來(lái),工作太忙了,路途太

遙遠(yuǎn)了,或許下一次團(tuán)聚又得是春節(jié)時(shí)。

②時(shí)候不早了,林海用力擁抱了一下媽,又向蒼老的爸揮揮手,就掉頭大踏步走了,再

耽擱下去,他的眼淚會(huì)流出來(lái)。

③當(dāng)?shù)郊业臅r(shí)候,媽打來(lái)一個(gè)電話,說(shuō):“海子,你走后,你爸一直不開(kāi)心,酒不肯喝不

說(shuō),連飯也不想吃

④林海忙說(shuō):“媽,您告訴爸,一有空我就會(huì)回去的,那時(shí)候我一定多陪爸幾天……”

⑤媽打斷林海說(shuō):“不僅僅是這個(gè),我偷偷告訴你原因,主要是你離開(kāi)家時(shí)跟我擁抱了,

沒(méi)有跟他擁抱,他就有點(diǎn)傷心了。說(shuō)兒子大了不親熱了,生分了,說(shuō)他以前那么喜歡你,

你小時(shí)候他天天把你摟在懷里,現(xiàn)在連個(gè)擁抱都不肯給,這老頭越過(guò)越像小孩兒了?!?/p>

⑥林海聽(tīng)了,心里詫異,不就是一個(gè)擁抱嗎?爸竟然需要這個(gè)!

⑦不過(guò)爸說(shuō)得對(duì),不知從什么時(shí)候起,父子之間開(kāi)始變得生分了。平日里總是本能地打

給媽電話,打給爸總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)。而一旦父子面對(duì)面,更是絞盡腦汁也想不出一句話,

跟媽倒有無(wú)窮無(wú)盡的話要說(shuō)。有時(shí)跟爸不像是父子,倒像是陌生人,甭說(shuō)擁抱了,連拉

下手都覺(jué)得別扭?;蛟S天底下所有的父子全是這樣吧?

⑧無(wú)論怎么說(shuō),下次回去時(shí),一定要狠狠擁抱爸一下。

⑨城里日月飛快,一晃半年過(guò)去了,林海一直忙;再一晃又過(guò)年了,林海還是忙。老家

就像天上的月亮,美麗萬(wàn)分,卻又遙不可及。好在來(lái)11方長(zhǎng),等忙過(guò)這陣子一定回去,

還欠爸一個(gè)擁抱哩。

⑩時(shí)間跑啊跑,又不知跑了多遠(yuǎn)。這天林海忽然接到電話:爸突發(fā)疾病,不行了!

?林海一聽(tīng),就像身后的一座可以依靠的大山塌了,一棵遮天蔽日的大樹(shù)倒了,他的心

臟像被一只巨手一下子摘了去,空蕩蕩的,除了疼,還是疼。

?這一路風(fēng)雨無(wú)阻,日夜兼程,原來(lái)回趟老家并不算太難,也不會(huì)耽擱太長(zhǎng)時(shí)間,只要

愿意擠,總會(huì)擠出時(shí)間的,可自個(gè)兒以前怎么就那么望而生畏呢?

?當(dāng)他一腳踏進(jìn)家門的時(shí)候,正看到爸靜靜地躺著,媽和親戚全圍著。

?媽說(shuō):“你爸老早就感覺(jué)不舒服了,可不讓我跟你說(shuō),說(shuō)你太忙,他還說(shuō),海子說(shuō)要擁

抱我呢,我得好好活著……”

?林海好不容易才脫下鞋爬上床,坐在爸的腳底下,然后虔誠(chéng)地伸出雙手托住爸的后背,

輕輕一用力,爸便坐了起來(lái),啊,什么時(shí)候爸變得這么輕了?

?爸身上暖乎乎的,有一種熟悉的味道。那是自個(gè)兒小時(shí)候爬在爸背上時(shí)聞到的味道,

是寒夜里躺在爸懷中聞到的味道。太熟悉了,又太陌生了。

?然后,林海把爸的頭輕輕靠在自個(gè)兒的肩膀上,就像他小時(shí)候靠在爸的肩膀上一樣。

?林海再用力摟住爸的腰,說(shuō):“爸,我擁抱你了……”

?爸沒(méi)有回答,在幾分鐘之前,爸已走了。

(選自《2016年中國(guó)小小說(shuō)精選》,有改動(dòng))

(1)請(qǐng)從林海的角度,圍繞“擁抱”梳理本文的情節(jié)脈絡(luò),在橫線上補(bǔ)寫相關(guān)的情節(jié)內(nèi)

容。

①去年春節(jié)回老家,沒(méi)有給爸擁抱

②接到母親電話,決意給爸一個(gè)擁抱

③_______

④_______

(2)試從修辭的角度賞析文中畫線句子。

老家就像天上的月亮,美麗萬(wàn)分,卻又遙不可及。

(3)結(jié)合本文內(nèi)容概括林海這一人物形象,并作簡(jiǎn)要分析。

(4)簡(jiǎn)要分析本文第?自然段的寫法之妙。

(5)有人認(rèn)為林海因?yàn)楣ぷ髅?,不能與父親說(shuō)上最后一句話,情有可原;也有人持相反

的觀點(diǎn),認(rèn)為林海不能因?yàn)楣ぷ髅Χ患皶r(shí)對(duì)父親盡孝。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

5.(2022?安徽)請(qǐng)閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。

紅船女子

佟繼萍

1921年7月,上海的天氣悶熱,海風(fēng)裹挾下,濃重的云團(tuán)翻卷集聚著,像是在醞

釀一場(chǎng)暴風(fēng)雨。

法租界的望志路上,一幢石庫(kù)門建筑的二樓,一些人正在慷慨激昂地談?wù)撝?/p>

下過(guò)廊里的長(zhǎng)凳上,坐著個(gè)神色凝重的青年女子,她不時(shí)地朝著門口左右張望。她叫王

會(huì)悟,受丈夫李達(dá)委托,為屋里開(kāi)會(huì)的十五個(gè)神秘人物站崗放哨。這個(gè)秘密會(huì)議就是中

國(guó)共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)。

30日晚,進(jìn)行第六場(chǎng)會(huì)議時(shí),王會(huì)悟看到一個(gè)身穿灰色長(zhǎng)衫的陌生人,從廂房虛

掩著的后門闖入徑直往樓上走,便立即叫住他,問(wèn)他是誰(shuí)。這人支吾了一句,說(shuō)聲對(duì)不

起,神色慌張地下樓走了。這個(gè)突然出現(xiàn)的人,讓王會(huì)悟感覺(jué)非常蹊蹺,她立刻去樓上

通報(bào)消息。正在發(fā)言的共產(chǎn)國(guó)際代表馬林,建議會(huì)議立即停止,代表們紛紛撤離。

十多分鐘后,兩輛巡捕房警車停在樓下,全副武裝的巡捕沖下車,包圍了整棟房

子,開(kāi)始大搜查。一陣混亂后,沒(méi)找到任何證據(jù),只好悻悻地撤退了。

那個(gè)穿灰色長(zhǎng)衫的人,是法租界巡捕房密探,正是因?yàn)橥鯐?huì)悟的警惕,代表們才

得以及時(shí)疏散。事后,馬林稱贊王會(huì)悟說(shuō):“這個(gè)女孩子很機(jī)警,要好好培養(yǎng)?!?/p>

晚上,一起撤離的部分代表,在李達(dá)寓所商議復(fù)會(huì)事宜。上海是不能開(kāi)會(huì)了,到

哪兒去繼續(xù)開(kāi)會(huì)呢?代表們意見(jiàn)不一。王會(huì)悟說(shuō):“我有個(gè)建議,我老家嘉興的南湖,游

人少,好隱蔽,咱們到南湖去租一艘畫舫,在船上開(kāi)會(huì),大家看如何?”

“我覺(jué)得王先生提的這個(gè)建議非常好!”來(lái)自武漢的董必武首先表示贊同,其他代表聽(tīng)了

也紛紛說(shuō)是個(gè)好主意。

江南水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)長(zhǎng)大的王會(huì)悟,其父是晚清秀才,開(kāi)一家私塾。在嘉興讀書期間,

王會(huì)悟接觸到陳獨(dú)秀創(chuàng)辦的《新青年》,來(lái)到新思想薈萃的上海,結(jié)識(shí)了李達(dá),兩人便在

陳獨(dú)秀家里舉行了婚禮。

會(huì)議地點(diǎn)一確定,王會(huì)悟與李達(dá)周密策劃,決定各帶領(lǐng)一部分代表分兩個(gè)車次出

發(fā)。

第二天一早,王會(huì)悟乘早班火車趕到嘉興,安排代表們?nèi)x湖旅社歇息,在同車

到達(dá)的毛澤東、董必武、何叔衡、陳潭秋陪同下,到南湖煙雨樓實(shí)地觀察,確定畫舫的

??课恢?。

王會(huì)悟讓旅社賬房先生幫忙租了畫舫,在離開(kāi)旅社前往南湖時(shí),向旅社借了麻將

帶上。

身著素色衣裙的王會(huì)悟在前邊引路,邊走邊介紹南湖的環(huán)境,十幾位西裝革履的

外地“游客”,悠閑地隨在其后,步入船艙。

一艘古樸典雅的紅船,在荷花搖曳的嘉興南湖上蕩漾著。船頭,江南女子王會(huì)悟

一邊警覺(jué)地環(huán)視周圍,一邊指點(diǎn)船主,把船撐到煙雨樓東南方向僻靜的水域用篙插住,

代表們坐在中艙的八仙桌前開(kāi)始開(kāi)會(huì)。此時(shí),俏麗窈窕的王會(huì)悟如一水鄉(xiāng)歌女、哼唱起

嘉興小調(diào),遇到有船經(jīng)過(guò)時(shí),她手指敲著艙門打節(jié)拍提醒代表們注意。船艙里聽(tīng)到暗號(hào),

就壓低聲音討論,船過(guò)去了就群情振奮。帶來(lái)的那副麻將牌碼放在桌子中心,掩人耳目。

會(huì)議氣氛正熱烈時(shí),湖面上突然駛來(lái)一條大船,王會(huì)悟立即提高嗓音,手拍艙門

的節(jié)奏也加快了。代表們當(dāng)即停止討論,有的打起了麻將,有的端起茶杯到船頭去賞風(fēng)

景。

王會(huì)悟婉轉(zhuǎn)地向船主詢問(wèn),得知是富人家游船在湖上兜風(fēng),代表們又聚在一起,

會(huì)議繼續(xù)進(jìn)行。

午后,雨打湖面,游人漸漸散去,南湖少有的清靜。代表們干哥句g地通過(guò)了中

國(guó)共產(chǎn)黨第一個(gè)綱領(lǐng),異?同聲地喊出“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”。雨停了,一抹紅彤彤的霞光

穿過(guò)云層涂在紅船上,依在船頭上的王會(huì)悟,在波光粼粼水面的映襯下,仙女般佇立著。

傍晚,王會(huì)悟送別代表們離開(kāi)紅船時(shí),已是暮靄沉沉、漁火點(diǎn)點(diǎn)了。

而今,烏鎮(zhèn)西柵王會(huì)悟紀(jì)念館里,王會(huì)悟與紅船群雕佇立堂前,仿佛在向后人們

講述著紅船的故事。

(選自(2021中國(guó)年度小小說(shuō)》,有改動(dòng))

(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是

A.共產(chǎn)國(guó)際代表馬林和會(huì)議代表董必武的話都體現(xiàn)了對(duì)王會(huì)悟工作的認(rèn)可。

B.小說(shuō)的插敘部分簡(jiǎn)要交代了王會(huì)悟的家庭出身、讀書經(jīng)歷和生活經(jīng)歷等。

C.“麻將”在小說(shuō)中多次出現(xiàn),是故事的重要細(xì)節(jié),也是貫穿全文的線索。

D.小說(shuō)既充分尊重歷史真實(shí),又運(yùn)用了豐富的文學(xué)表現(xiàn)手法,特點(diǎn)突出。

(2)小說(shuō)情節(jié)一波三折,請(qǐng)加以梳理,在表格中填入相應(yīng)內(nèi)容。

地點(diǎn)起因經(jīng)過(guò)結(jié)果

上海一幢石庫(kù)門建①_______王會(huì)悟及時(shí)通報(bào)代表們立即撤離

筑里

②_______代表復(fù)會(huì)地點(diǎn)意見(jiàn)不_______代表們紛紛贊同

④_______⑤_______王會(huì)悟示警,了解情況會(huì)議繼續(xù)進(jìn)行

后解除警報(bào)

(3)小說(shuō)開(kāi)頭的景物描寫具有象征意義,請(qǐng)聯(lián)系全文簡(jiǎn)要分析。

(4)請(qǐng)賞析下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。

代表們爭(zhēng)掣句型地通過(guò)了中國(guó)共產(chǎn)黨第一個(gè)綱領(lǐng),異?I可用地喊出“中國(guó)共產(chǎn)黨

萬(wàn)歲

(5)緬懷歷史,致敬先輩。王會(huì)悟的哪些優(yōu)秀品質(zhì)給你留下深刻印象?請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容

寫出兩點(diǎn)并簡(jiǎn)述理由。

6.(2022?自貢)閱讀下面的文字,完成小題。

寫字的老人

鄧建華

①?gòu)V場(chǎng)地面的磚很周正,拼在一起,像一幅巨大的字帖。

②華燈初上時(shí),有個(gè)駝背老人,手提裝有清水的舊油漆桶,肩扛一米長(zhǎng)的毛筆來(lái)了。

③駝背老人不管別人怎么看他,只要天晴,他準(zhǔn)時(shí)來(lái)。擺好水桶,碩大的筆頭蘸上清水,

就提筆開(kāi)始寫字,工工整整將字寫在方格的地面磚上。歐體,飄逸、灑脫。書《滿江紅》,

或《登鸛雀樓》。大熱天,他常常穿一條西裝褲,一件背心,一口氣寫上百字,也不見(jiàn)他

歇,甚至不喝一口水。清水寫的字,讓有些呆滯的廣場(chǎng)充滿韻味。

④有人散步,匆匆走過(guò)廣場(chǎng),陡然發(fā)現(xiàn)地面上遒勁有力的字,便收住腳步,圍著字細(xì)看

一番,“嘖嘖嘖”贊嘆不已。有幾個(gè)半大不小的孩子,止不住加速度的輪滑,碾壓過(guò)老人

的“作品”,也不見(jiàn)他抬頭喝止。他還是那樣從從容容地寫,腰不痛手不酸的樣子,著實(shí)

叫人驚嘆。等到廣場(chǎng)舞大媽們開(kāi)始張羅著,將音響設(shè)備推過(guò)來(lái),駝背老人才開(kāi)始收拾自

己的筆“墨”。他將六七斤重的筆在桶里反反復(fù)復(fù)淘洗,將筆鋒上每一根不服帖的白毛扯

拉得順順溜溜,再將有些臟的剩水,提到不遠(yuǎn)處的金桂樹(shù)下,小心澆灌。我一直覺(jué)得這

棵樹(shù)與別的樹(shù)不同。如果說(shuō)那排樹(shù)是一個(gè)班的學(xué)生,這棵樹(shù)就帶點(diǎn)它們中的“學(xué)霸”那

種驕傲樣子,是喝多了那些“墨”水嗎?有段時(shí)間天氣不錯(cuò),駝背老人天天來(lái),我也就

天天去到廣場(chǎng)溜一圈。

⑤有人問(wèn):“您收不收徒弟?。窟@么好的本事?!崩先伺紶柎钋?,說(shuō):“哪天沒(méi)飯吃了,可

能會(huì)!”

⑥聽(tīng)說(shuō)了有這么個(gè)老人,書法家協(xié)會(huì)的人也尋了過(guò)來(lái)。來(lái)的人看著老人寫了十幾分鐘字,

面帶羞愧,小心翼翼地說(shuō):“如果請(qǐng)您加入我們書法協(xié)會(huì),您老愿意不?”老人頭也不抬,

甕聲甕氣地說(shuō):“哪天沒(méi)事干了,可能會(huì)的!”

⑦駝背老人這點(diǎn)兒怪脾氣,徹底調(diào)動(dòng)了我的好奇心。我想要讀懂他。他是誰(shuí)?天天這么

練,他要干什么?

⑧許多人圍著他轉(zhuǎn),他還是一聲不響,提筆寫字,不關(guān)心所有的疑問(wèn)和好奇。

⑨這天,天有點(diǎn)悶熱,他每每寫到第三行字,第一行就已干了,所以總只能見(jiàn)到兩行字,

伴著他緩緩前行。倘若此刻有一個(gè)航拍器拍下這場(chǎng)景,老人就像一只慢慢蠕動(dòng)的蝸牛,

爬行在日復(fù)一日的軌跡上。

⑩我忍不住說(shuō):“要能寫在紙上,多帥!”老人說(shuō):“有天到了那步田地,可能會(huì)的!”

?我不理解“那步田地”是哪步,就說(shuō):“畢竟啊,寫在地上的清水字,一瞬就不見(jiàn)了!”

?老人將筆蘸滿清水,寫完“浪淘盡千古風(fēng)流人物”幾個(gè)字,才接過(guò)我的話說(shuō):“是嗎?

那刻在石頭上的字,也只一瞬就不見(jiàn)了?!?/p>

?我看著那幾個(gè)字,轉(zhuǎn)眼就風(fēng)干了,不知怎么回答他。

?老人見(jiàn)我沒(méi)再說(shuō)什么,就笑道:“我沒(méi)有在寫字啊,你沒(méi)有看見(jiàn)我只是在掃地嗎?”他

照例在他該收?qǐng)鰰r(shí),洗筆、撥鋒、潑水、扛筆、提桶而去。我很納悶。掃地?

?后來(lái)在一個(gè)小區(qū)的傳達(dá)室,我碰見(jiàn)他,只是,他沒(méi)提筆,而是提一桿不太利索的竹掃

帚,在認(rèn)真地打掃外來(lái)車輛粘帶進(jìn)來(lái)的紙屑,那一絲不茍的神態(tài),很熟悉.

?我迎上去,說(shuō):“您好啊,您在這里掃地?”

?老人頭都沒(méi)有抬,有一句話卻有力地蹦出來(lái):“掃地?你沒(méi)見(jiàn)我在寫字嗎?”

(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解、賞析,不正確的一項(xiàng)是

A.小說(shuō)圍繞“寫字”展開(kāi)敘寫,寫了老人寫字、有人問(wèn)“字”、老人“釋字”等情節(jié)。

B.第③段中“韻味”一詞,表現(xiàn)了老人飄逸灑脫的字給呆滯的廣場(chǎng)所增添的文化味道。

C.第④段寫散步的人的嘖嘖贊嘆,從正面刻畫了寫字老人在廣場(chǎng)上練字的認(rèn)真、從容。

D.這篇小說(shuō)從生活小事入手,語(yǔ)言樸實(shí),耐人尋味,能引發(fā)讀者對(duì)于“人生”的思考。

(2)第⑦段寫到老人的“這點(diǎn)兒怪脾氣”。老人的“怪脾氣”表現(xiàn)在哪些地方?請(qǐng)結(jié)合

文章簡(jiǎn)要分析。

(3)請(qǐng)按要求賞析文中劃?rùn)M線的句子。

①老人頭也不抬,甕聲甕氣地說(shuō):“哪天沒(méi)事干了,可能會(huì)的!"(從人物描寫角度)

②倘若此刻有一個(gè)航拍器拍下這場(chǎng)景,老人就像一只慢慢蠕動(dòng)的蝸牛,爬行在日復(fù)一日

的軌跡上。(從修辭角度)

(4)畢淑敏認(rèn)為,在精神上,人應(yīng)該有三間小屋,其中一間用來(lái)“安放我們自身”,即

要有自己獨(dú)立的思想。小明讀完小說(shuō)后認(rèn)為,寫字的老人就有這樣一間精神小屋。你同

意他的看法嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。

7.(2022?阜新)閱讀下面選文,完成各題。

穿過(guò)風(fēng)雪的音樂(lè)盒

張翔

①那一年,他去西藏八宿的一個(gè)小鄉(xiāng)村支教。支教兩年后,他就可以回城獲得一份

不錯(cuò)的工作。

②初入校門的那一天,孩子們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上排成兩排,向他敬禮。那天白雪飄飄,

那一雙雙舉過(guò)頭頂?shù)氖謪s沒(méi)有一雙戴著手套,他們的手套都掛在脖子上。

③他留了下來(lái),教他們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然,教他們認(rèn)識(shí)山外的山、山外的城。

④孩子們來(lái)自不同的村落,近的就住在鄉(xiāng)里,住得最遠(yuǎn)的孩子來(lái)上學(xué)甚至要翻過(guò)一

座海拔三千米的雪山。他很熟悉那個(gè)住得最遠(yuǎn)的孩子,孩子的名字叫也措,黑黑的小臉,

還有兩團(tuán)高原紅。據(jù)說(shuō),他家里只有一匹馬,是整個(gè)家唯一的生活來(lái)源,為他們負(fù)著生

活的重?fù)?dān),春天來(lái)的時(shí)候,偶爾還能接上幾個(gè)觀光客。

⑤也措平日里非常沉默,但是眼神很特別,有點(diǎn)怯怯的憂郁,憂郁中透著惶恐,惶

恐中又露著一絲堅(jiān)定。在這個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)村里,他見(jiàn)到的眼神是整齊的,老人孩子都一

樣,單一而純凈,唯獨(dú)這個(gè)孩子,眼中似乎有很多內(nèi)容。

⑥雪大的時(shí)候,全世界只剩下了白,無(wú)法找到道路。家遠(yuǎn)的孩子只能留下來(lái),住在

老師的宿舍里。那天,有幾個(gè)孩子留在他的宿舍。

⑦那個(gè)晚上,孩子們?cè)谒脑试S下翻看他的東西,并抱著他的吉他亂彈。只有也措,

那個(gè)憂郁的小也措,在翻看他的一個(gè)小小的音樂(lè)盒一一那是他的初戀女友大一時(shí)送他的

生日禮物。雖然畢業(yè)前他們已經(jīng)分手,但他還是一直保存著這個(gè)好看的音樂(lè)盒。他來(lái)西

藏之后的那些日子,總是不停地打開(kāi)它,聽(tīng)那首熟悉的《致愛(ài)麗絲》,聽(tīng)到淚眼模糊,直

到有一天發(fā)條崩壞。

⑧此刻的也措正撫摸著那個(gè)音樂(lè)盒,眼神是他熟悉的淡淡的憂郁。他走過(guò)去,問(wèn)也

措:“你知道它叫什么嗎?”“不也措的話總是很少。“它叫音樂(lè)盒,一翻開(kāi)蓋就會(huì)唱

歌?!薄笆钦l(shuí)送給您的?”也措問(wèn)了一個(gè)令他措手不及的問(wèn)題?!笆菋寢屧谖疑盏臅r(shí)候送

給我的。但是現(xiàn)在壞了,要不就可以讓你聽(tīng)一聽(tīng)了。”對(duì)著孩子,他還是撒了謊。也措看

了他一眼,就低著頭不說(shuō)話了。

⑨那一夜的雪很大,他能聽(tīng)到學(xué)校后山的樹(shù)木折斷的聲音。等他第二天醒來(lái)的時(shí)候,

遠(yuǎn)方除了雪還是雪,除了白還是白。不知道為什么,他的眼淚一下子就出來(lái)了。

⑩那一次,也措在他的宿舍里住了整整三天,可是從第二天晚上開(kāi)始,也措便開(kāi)始

想家了,聽(tīng)到半夜風(fēng)雪沙沙的聲音就哭了,-他--急.忙.走"過(guò)去",將..也..措..摟.在..懷..里.,一邊輕.輕.

撫摸著也措的后背,一邊問(wèn)道:“想媽媽了,是嗎?”

@“我要見(jiàn)阿媽J也措一開(kāi)口,淚水又掉了一串。

?他鼓勵(lì)孩子:“也措,老師的媽媽在很遠(yuǎn)的地方,老師一年只能見(jiàn)一次媽媽,老

師也很想媽媽,但是老師都不哭,你也不哭了好嗎?”

?也措看著他,停止了哭泣。

?第三天黃昏,也措的母親騎著馬來(lái)到了他的宿舍門口,接走了也措。

?那一年的冬天,雪一直很大,過(guò)年的時(shí)候,雪已封了路,他很想家,卻沒(méi)能回去。

?終于到了第二年春天,雪少了,陽(yáng)光有了暖意,他聽(tīng)說(shuō)不遠(yuǎn)的鎮(zhèn)子開(kāi)始有了稀少

的游客。路,看來(lái)是通了,但是他沒(méi)有時(shí)間回家,因?yàn)楹⒆觽円呀?jīng)開(kāi)學(xué)了。

?也措也來(lái)了,像換了一個(gè)人似的,眼神也不再是淡淡的憂郁,而是有種說(shuō)不出的

歡快。也措總是偷偷看他,臉上露出幾絲得意的笑容,嵌有兩團(tuán)高原紅的小臉越發(fā)可愛(ài)

了。

?然后就到了他的生日,沒(méi)有人為他慶祝,他孤單地為自己點(diǎn)燃了蠟燭。可是三天

后,他收到了一個(gè)郵包,郵包是從北京寄來(lái)的,拆開(kāi)來(lái),竟然是一個(gè)音樂(lè)盒,比他的那

一個(gè)還要漂亮。音樂(lè)盒里放了一封信,他看著,心就像春天的雪一般融化了……是北京

一個(gè)陌生的年輕人寄來(lái)的,那人在信中說(shuō),他在一個(gè)月前來(lái)了一次八宿,在風(fēng)雪中碰到

了一個(gè)叫也措的小孩,小孩牽著家里的馬送他進(jìn)山,卻沒(méi)有收他一分錢,只請(qǐng)求他回去

之后,在四月初給他的老師寄一個(gè)音樂(lè)盒當(dāng)作生日禮物.因?yàn)椋蠋煹膵寢屗徒o老師的

音樂(lè)盒壞了,老師已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)媽媽了……原本,他只需在那里支教兩年,但是他整

整待了六年才回去。走的時(shí)候,他把那個(gè)珍貴的、曾經(jīng)穿過(guò)風(fēng)雪來(lái)陪伴他的音樂(lè)盒送給

了也措一一他己經(jīng)是個(gè)大孩子了,一個(gè)善良勇敢的大孩子。

(摘自江蘇文藝出版社《穿過(guò)風(fēng)雪的音樂(lè)盒》,有改動(dòng))

(I)請(qǐng)將文中圍繞“音樂(lè)盒”講述的故事情節(jié)補(bǔ)充完整。

①到西藏支教的“他”所鐘愛(ài)的音樂(lè)盒發(fā)條崩壞。

②。

③生日三天后,“他”收到也措委托陌生人從北京寄來(lái)的生日禮物一一音樂(lè)盒。

④。

(2)請(qǐng)分析選文第⑩段畫線句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。

他后忙走過(guò)去,將也措摟在懷里,一邊掾卷?yè)崦泊氲暮蟊?,一邊?wèn)道:“想媽媽了,

是嗎?”

(3)請(qǐng)聯(lián)系上下文,揣摩第?段中也措當(dāng)時(shí)的心理。

(4)文章講述了也措成長(zhǎng)的經(jīng)歷,請(qǐng)概括其性格前后發(fā)生了怎樣的變化。

(5)如何理解選文標(biāo)題“穿過(guò)風(fēng)雪的音樂(lè)盒”的含義?

(6)請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀汩喿x本文的感受。

8.(2022?常州)閱讀小說(shuō),完成問(wèn)題。

發(fā)生

①他默默看著工人站在煙囪頂端揮動(dòng)鐵錘。煙囪和這胡同老舊的房屋都面臨著被拆

除的命運(yùn)。他心里有些感傷。

②一個(gè)工人跟路人打趣:“這年頭,啥事都有啊。剛有個(gè)姑娘,買了七十二塊從煙囪

上拆下來(lái)的磚頭。這姑娘想干啥??!”

③他眼神兒有些恍惚。三年前,妻子去世之后,他發(fā)覺(jué)自己老了,思維的能力被掠

去了一大半。前年,女兒出嫁后,家里只剩下了他一個(gè)人。他覺(jué)得自己就像一根孤獨(dú)的

干木頭。

④第二天,一個(gè)女孩找到他家,送給他一塊紅色的磚。磚面上寫著:豆瓣胡同四十

七號(hào)。“這塊磚是從煙囪身上拆下來(lái)的。我想送給你,把煙囪的記憶留在你家里。這是我

的一次藝術(shù)活動(dòng)。”女孩說(shuō)。

⑤'‘藝術(shù)活動(dòng)?”在他的意識(shí)深處,只有繪畫、音樂(lè)、電影和文學(xué)作品才是藝術(shù),“我

不是太明白……你這是什么藝術(shù)活動(dòng)?”

⑥“從生活中來(lái)到生活中去的藝術(shù)

⑦女孩走后,他摩拿著紅磚,琢磨著女孩的話。

⑧傍晚,女兒回來(lái)看他,要把無(wú)用的紅磚丟出去,兩人為此爭(zhēng)執(zhí)了幾句,女兒氣呼

呼走了。此刻的夜是最寂靜的,就像一大桶涼水,將他內(nèi)心的孤寂和傷感沖刷了出來(lái)。

⑨隔天下午,他再次遇到了那個(gè)女孩。

⑩“謝謝你讓這條胡同有了藝術(shù)?!?/p>

?“叔叔,你喜歡這樣的藝術(shù)嗎?你也可以試一試?!?/p>

?“我哪行,我可沒(méi)那腦子J

?“藝術(shù)也是生活實(shí)踐,這種實(shí)踐能讓人更熱愛(ài)生活。想一想你最熟悉的生活環(huán)境,

那里一定有你的藝術(shù)靈感J

?聽(tīng)了女孩的話,他有些心動(dòng)了。晚上經(jīng)過(guò)咖啡館,閃爍的彩燈吸引了他的目光。

他突然有了想法,他很興奮。

@“我想在胡同里掛上彩燈……我想改變一下胡同沉悶的氣氛。你覺(jué)得怎么樣?”

下一次見(jiàn)面,他皺著眉,急問(wèn)道。女孩想了一下,笑著說(shuō):“叔叔,我們可以合作完成胡

同燈光裝置……我們把彩色燈泡掛在胡同的墻壁上,只是完成了一半,我們?cè)僭诘孛嫔?/p>

噴灑感應(yīng)液體,路人的腳踏在上面,燈泡就會(huì)發(fā)光,腳步離開(kāi)后,燈泡就會(huì)馬上熄滅J

他嘖嘖稱奇。

?此時(shí)的天色接近黃昏。他們抬著木梯,手拿工具,來(lái)到胡同中央……

?一個(gè)女人走過(guò)來(lái),幾秒后,彩燈突然在胡同里閃耀起來(lái)。女人發(fā)出一聲尖叫,燈

光滅了,接著又開(kāi)始閃爍,女人再次叫出了聲,不再是先前的尖叫,而是好幾聲驚嘆。

絢爛的光影在胡同里回旋。

?“叔叔,你不想試一下嗎?”“好!”他慢慢走過(guò)去,五顏六色的光影亮了,在眼

皮上跳躍,他的身體異常輕盈。

?他感慨不已:自己只是一個(gè)退休工人,想不到會(huì)和藝術(shù)扯上關(guān)系,真是不可思議!

他仰起頭,看著墻上的彩燈朝他眨眼睛——我親手買來(lái)的彩色燈泡,我親手掛上去的,

他心滿意足。眼前的胡同成了燦爛的世界,他不出聲地笑起來(lái)。

(原載《山花》,作者蔣一談,有刪改)

(1)聯(lián)系全文,分析第①段“他心里有些感傷”的表達(dá)效果。

(2)本文的主人公是誰(shuí)?請(qǐng)表明你的觀點(diǎn)并闡述理由。

(3)下列對(duì)本文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是

A.第②段工人跟路人的打趣,是為下文“女孩送老人煙囪上的磚頭”埋伏筆。

B.第⑩段“他皺著眉,急問(wèn)道”運(yùn)用神態(tài)描寫,主要表現(xiàn)了老人對(duì)自己的不自信。

C.第⑦段從女人驚喜的表現(xiàn),側(cè)面體現(xiàn)女孩與老人胡同燈光藝術(shù)活動(dòng)的成功。

D.第?段畫線句,表達(dá)了老人對(duì)自己實(shí)踐胡同藝術(shù)行為的自豪、滿足。

9.(2022?黃石)閱讀下面的文章,完成問(wèn)題。

琢磨

揭方曉

寒氣一陣緊似一陣,將小城壓迫得喘不過(guò)氣來(lái)。

可逼仄的醬巷深處,李八爺并無(wú)壓抑之感。他如往常一般,悠然自得地烤著火、呷

著茶。手中的茶杯,茶水淺了又續(xù),續(xù)了又淺;爐中的炭火,暗了又明,明了又暗。眼

看得續(xù)水三五回了,添炭七八次了,顧客卻仍舊沒(méi)有上門。

沒(méi)人上門就沒(méi)人上門唄,李八爺不急,亦不惱,始終悠然自得。和他一樣悠然自得

的,還有杯中溫潤(rùn)的茶水,還有爐中熱烈的炭火,還有這條逼仄的醬巷。醬巷從來(lái)無(wú)醬。

不管是生抽、老抽這樣傳統(tǒng)的醬油,還是芝麻醬、甜面醬、豆瓣醬這樣層出不窮的鮮美

調(diào)味品,統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有。無(wú)醬,卻有名,在這座小城,可以說(shuō)無(wú)人不知,無(wú)人不曉。因?yàn)檫@

條小巷的人端的都是“金飯碗”“銀缽缽”,家家戶戶都是金銀匠,熔、敲、壓、拉、剪、

刻、磨,一通神出鬼沒(méi)的操作,像變戲法般,金燦燦的戒指、沉甸甸的手鎘、銀閃閃的

項(xiàng)圈橫空出世,給美麗的女人以精致,給康健的男人以華貴,給悠長(zhǎng)的日子以精琢細(xì)磨。

而李八爺琢金磨銀的手藝承自祖輩,最是精湛。他常驕傲地吹喔,說(shuō)自家祖輩曾給

王府打過(guò)金銀器,某某王妃,又或是某某公主,她們戴的頭簪、鳳冠、項(xiàng)鏈、戒指、手

鎘、手鏈、耳環(huán)、耳釘?shù)纫槐娊疸y飾品,全是自家祖輩精琢細(xì)磨出來(lái)的呢。這話,半真

半假吧??舍u巷一半的金銀匠是他的徒弟,另一半是他的晚輩后生,這可是實(shí)打?qū)嵉模?/p>

不虛,不假.可以說(shuō),在這條巷子里,李八爺就是手藝出神入化的神一般的存在。

不過(guò),那是過(guò)去了。

現(xiàn)在這條巷子冷清多了。敲打聲、淬火聲、焊接聲,仿佛只是一轉(zhuǎn)身,就突然沒(méi)入

了泥瓦間,沒(méi)入了堂榭里,再也找不回來(lái)。時(shí)代在發(fā)展,女人們、男人們?cè)絹?lái)越喜歡成

品金銀飾,嫌手工打制的金銀飾粗陋,不時(shí)髦。順天應(yīng)地,李八爺?shù)耐降軅?、晚輩后?/p>

們,一個(gè)個(gè)都闖出了醬巷,在小城繁華大街、熱鬧賣場(chǎng),開(kāi)了一家又一家金銀珠寶店,

專賣黃金珠寶成品,生意火得一塌糊涂。

李八爺對(duì)此極為不屑:“手藝人,哪能不靠手藝吃飯?”

“手藝人,怎能成了買賣人?”

“手藝人,不能這樣沒(méi)有出息呀!”

李八爺一口一個(gè)“手藝人”,顯然,他對(duì)自己“手藝人”的身份極為看重,覺(jué)得這是

他一生最閃亮、最完美的標(biāo)簽。

“真不靠手藝吃飯了!”

“手藝人也得養(yǎng)家糊口哇!”

“金銀匠賣成品金銀飾,怎就沒(méi)出息?”

徒弟家旺心中不服,經(jīng)常這樣嘀咕著反擊。

家旺惦記著師父咧,多次上門要李八爺去他店里“坐堂”,啥事都不用管,只要坐在

那里就行。他知道,師父李八爺?shù)拿?,就是小城?dú)一無(wú)二的金字招牌,是一等一的手

藝,是一等一的信譽(yù),是一等一的分量。只要他在,店里生意一定會(huì)更加紅火。

李八爺直接拒絕:“我是手藝人,不當(dāng)門神?!?/p>

家旺氣惱,暗自嘟嚷:”都啥時(shí)代了,機(jī)器化大生產(chǎn)不比你那敲敲打打強(qiáng)?真是老頑

固,老固執(zhí),老守舊,老執(zhí)拗,老拘泥,老榆木疙瘩,老秤坨子。”

李八爺耳朵賊精,好似聽(tīng)見(jiàn),回首怒斥:“說(shuō)啥嘲?”

家旺一腦門的汗,支支吾吾,撒丫子逃遠(yuǎn)了。

眼見(jiàn)沒(méi)客人上門,李八爺索性搬出小天平、拉絲板、拉絲鉗、嵌槽、焊槍、印泥、

噴槍、生煙這些“老伙計(jì)”,打細(xì)微如1克的項(xiàng)鏈,拉粗壯如120克的手鏈。棱角分明的

金塊,經(jīng)過(guò)李八爺一通琢磨,真?zhèn)€是“揉破黃金萬(wàn)點(diǎn)輕”,真?zhèn)€是“蛾兒雪柳黃金縷”,

真?zhèn)€是“梅蕊重重何俗甚”??傊澜^倫。

面對(duì)自己的杰作,李八爺心中無(wú)喜,亦無(wú)悲。只打量片刻,便將這樣巧奪天工的藝

術(shù)品,付之一炬,熔為紅彤彤的汁水。待其冷卻成金塊,再費(fèi)盡心機(jī)琢磨成精美絕倫的

藝術(shù)品。又打量片刻,又付之一炬,又認(rèn)真琢磨;又打量片刻,又付之一炬,又認(rèn)真琢

磨……循環(huán)往復(fù),樂(lè)在其中。

鄰居羅壽來(lái)無(wú)聊,一直在旁邊看著,笑得跌倒,李八爺亦笑得燦爛。兩個(gè)七老八十

的人,孩子般快樂(lè),哪里還有什么寒氣喲。

“休道黃金貴,安樂(lè)最值錢。”李八爺心中的唱詞,磅礴而出。隔著好幾里遠(yuǎn)的家旺,

沒(méi)來(lái)由的,心中倏地一緊。

(選自《小說(shuō)選刊》2022年5月)

(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是

A.開(kāi)頭“寒氣”壓迫到結(jié)尾沒(méi)有“寒氣”,表明天氣好轉(zhuǎn)。

B.“醬巷”從過(guò)去的繁榮到現(xiàn)在的冷清,意味著“手藝”傳承面臨窘境。

C.家旺與李八爺?shù)膶?duì)照是為表現(xiàn)家旺與時(shí)俱進(jìn),具有創(chuàng)新精神。

D.李八爺琢磨打造又燒毀巧奪天工的藝術(shù)品,就是為提高工藝水平。

(2)結(jié)合上下文,按照提示,品析下列語(yǔ)句。

①棱角分明的金塊,經(jīng)過(guò)李八爺一通琢磨,真?zhèn)€是“揉破黃金萬(wàn)點(diǎn)輕”,真?zhèn)€是“蛾兒雪

柳黃金縷”,真?zhèn)€是“梅蕊重重何俗甚”。(此句用了排比和引用的修辭,請(qǐng)分析其表達(dá)效

果)

②我是手藝人,不當(dāng)門神。(請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境分析其含義)

(3)“琢磨”在文中有較為豐富的內(nèi)涵,請(qǐng)結(jié)合文本寫出其中兩條。

(4)文末,李八爺心中的唱詞磅礴而出,隔著很遠(yuǎn)的家旺即“沒(méi)來(lái)山地,心里倏地一緊”。

這如何理解?

10.(2022?衢州)讀下面的選文,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

記事本

[美國(guó)]雷?布拉德伯里

道格拉斯拿出一塊銀質(zhì)寫字板,再拿出一支黃色的鉛筆。他打開(kāi)寫字板,舔了舔鉛

筆頭。

“湯姆,”他說(shuō),“我要記錄每件事的發(fā)展軌跡。比如說(shuō)每年夏天我們都在重復(fù)以前

做過(guò)的事情,你有沒(méi)有意識(shí)到?”

“舉個(gè)例子,道格?”湯姆說(shuō)。

“比如說(shuō)制作蒲公英酒,比如說(shuō)買新的網(wǎng)球鞋,比如說(shuō)每年都放鞭炮,又比如說(shuō)調(diào)

制檸檬水,或者把沙子弄進(jìn)鞋子里。每年都是這些事情,沒(méi)有什么變化,也沒(méi)什么不同,

這些幾乎占去了夏季一半的時(shí)間,湯姆。

“那么另一半是什么呢?”

“另一半就是那些平生第一次做的事情啊?!?/p>

“像是吃橄欖嗎?”

“比這個(gè)更了不起。比如說(shuō),發(fā)現(xiàn)爺爺和爸爸可能并不是無(wú)所不知,無(wú)所不曉?!?/p>

“他們什么都知道啊,你不記得了嗎?”

“湯姆,別和我爭(zhēng)辯,我已經(jīng)把這些都寫在'發(fā)現(xiàn)和啟示’這一欄下邊了。他們并

不是什么都知道。其實(shí)那也沒(méi)關(guān)系,這是我的另一個(gè)發(fā)現(xiàn)

“你在這一部分還寫了些什么瘋狂的事情呢?”

“我自己正活在這個(gè)世界上J

“這可老掉牙了?!?/p>

“你想一想看,這事兒很新鮮。你只管做事情,不要東張西望,突然間,認(rèn)真打量

一下正在做的事情。這就是第一次,真的。

我要把記事本分成兩部分,第一部分的標(biāo)題是'儀式和慶典’:本年度第一次喝沙士

可樂(lè),本年度第一次光著腳在草地上奔跑,本年度第一次采摘蒲公英……這些事情每年

都會(huì)發(fā)生,普通到我們都不會(huì)去想一下。背面屬于'發(fā)現(xiàn)和啟示‘部分,你覺(jué)得怎么樣?

比如說(shuō)給蒲公英酒裝瓶,這是你慣常做過(guò)的事情,就把這件事記在'儀式和慶典’

這一頁(yè)。然后你就思考這件事情,不論你想到什么,就把想到的記在“發(fā)現(xiàn)和啟示‘這

一頁(yè)。這是我關(guān)于那些酒的思考:'每一只落滿白霜的瓶子里都?jí)m封了一段關(guān)于一九二八

年的記憶?!@句話你覺(jué)得怎么樣,湯姆?”

“我有點(diǎn)跟不上你的節(jié)奏了J

“再來(lái)看一條。在前面'慶典'部分我寫道一九二八年夏天挨爸爸的第一次罵和第

一次揍,六月二十四日在后面’啟示’這一部分,我的記錄是‘大人和小孩總是起沖

突,是因?yàn)槲覀兒退麄兏揪褪菍儆诓煌N族的人你看看他們,再看看我們,截然不

同,根本就不應(yīng)該見(jiàn)面。吃驚吧,湯姆!“

“道格,你說(shuō)到點(diǎn)子上了,你說(shuō)到點(diǎn)子上了!難怪我們和爸爸媽媽總是相處不好,

麻煩不斷,從早到晚麻煩不斷!天哪,你真是個(gè)天才!”

“接下來(lái)的三個(gè)月里面,但凡你看到什么事情重復(fù)地出現(xiàn),別忘了告訴我。你的所

思所想也要告訴我。到九月份的時(shí)候,再看看我們到底有什么樣的收獲!”

(節(jié)選自作者的自傳體小說(shuō)《蒲公英醇夏》)

(1)根據(jù)括號(hào)里的提示,寫出你對(duì)文中畫橫線內(nèi)容的理解。

①比這個(gè)更了不起。比如說(shuō),發(fā)現(xiàn)爺爺和爸爸可能并不是無(wú)所不知,無(wú)所不曉。(為什么

這個(gè)發(fā)現(xiàn)很“了不起”?)

②你只管做事情,不要東張西望,突然間,認(rèn)真打量一下正在做的事情。這就是第一次。

(曾經(jīng)做過(guò)的事在什么情況下可以算作“第一次”?)

(2)本文節(jié)選自《蒲公英醇夏》一書,結(jié)合文中畫波浪線的句子,分析書名“蒲公英醇

夏”的含義。

(3)道格拉斯期待九月份的收獲,請(qǐng)你把下面這首詩(shī)送給他,圍繞這首詩(shī)給他寫一段鼓

勵(lì)的話。

當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候

[瑞士]于爾克?舒比格

洋蔥、蘿卜和西紅柿,

不相信世界上有南瓜這種東西。

它們認(rèn)為那是一種空想。

南瓜不說(shuō)話,

默默地成長(zhǎng)著。

二.易錯(cuò)真題(共10小題)

11.(2022?淮安)閱讀下面文章,完成問(wèn)題。

一副腰鼓板

馬金章

①天空的烏云,像一群群追逐著獵物的餓狼,黑壓壓地向他們撲來(lái)。茫茫草地,卻

如打開(kāi)口的巨大冰窖,升騰起一股股濕冷的寒氣。

②幾個(gè)精疲力竭的紅軍戰(zhàn)士,或躺或坐在草坡上休息。

③穆迪翻了個(gè)身,看到兩米多遠(yuǎn)背對(duì)著他的蘇紅坐在一堆枯草上。她埋著頭,兩條

短辮翹著,右臂一動(dòng)一動(dòng)在做著什么。穆迪抬起頭,看到了蘇紅左臂夾著的紅腰鼓。他

猛然意識(shí)到了什么,一個(gè)激靈翻身躍起,幾步跳到蘇紅面前。果然,他看到了不愿看到

的一幕。

④腰鼓一頭的鼓皮,已被蘇紅用刀子撬開(kāi)了兩個(gè)鉀釘。他一下子奪過(guò)腰鼓,生氣地

質(zhì)問(wèn):“你怎么這樣干?隊(duì)長(zhǎng)怎么交代你的?你知不知道,這鼓,可是咱宣傳隊(duì)唯一的一

面鼓啊。況且,這鼓,還救過(guò)你的命?!?/p>

⑤蘇紅看著因發(fā)怒漲紅了臉的穆迪,沒(méi)有回話。她將目光投向荒草萋萋、積水烏黑、

泥濘不堪的來(lái)路……

⑥那是進(jìn)入草地的第三天,蘇紅掉了隊(duì)。陰沉沉的天下起了小雨,本來(lái)就打滑的草

甸子像抹了油,她一腳沒(méi)踩穩(wěn)摔倒在泥水里。她雙手按著盤根錯(cuò)節(jié)、長(zhǎng)勢(shì)旺盛的草甸子,

艱難地爬起來(lái),往前一邁腳,腹部抽搐般疼痛……蘇紅感到雙腿越來(lái)越沉重,每落下一

腳,總被茂密的藏蒿草、烏拉苔牽絆著,強(qiáng)扯硬拽地不讓她把腳抬起來(lái)。她腿一軟,右

腳滑脫了草甸,身體不由歪向泥潭。泥漿很快沒(méi)到了膝蓋。她明白陷入了沼澤,心中不

免一陣驚慌失措。她手忙腳亂拼命掙扎起來(lái),可雙腿卻越陷越深。

⑦“蘇紅,接著,俯上鼓身。拽住草,慢慢往上提勁?!标?duì)長(zhǎng)一邊對(duì)她喊,一邊將一

面腰鼓拋在她面前。

⑧原來(lái),從師政委那里趕來(lái)的隊(duì)長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)蘇紅陷進(jìn)沼澤來(lái)施救時(shí),竟也落進(jìn)了沼澤。

⑨蘇紅雙手舉起腰鼓,反拋過(guò)去:“隊(duì)長(zhǎng),不要管我,你先出來(lái)?!?/p>

⑩隊(duì)長(zhǎng)又將腰鼓拋過(guò)來(lái):“蘇紅,聽(tīng)話。你身輕,腰鼓托得起你。我身沉,腰鼓不頂

事。你出來(lái),才能報(bào)信求援啊?!?/p>

?蘇紅鎮(zhèn)定下來(lái)。她胸部俯在腰鼓上,雙手緊抓著草句子。當(dāng)?shù)貜难貪衫镬o脫出來(lái)

去救隊(duì)長(zhǎng)時(shí),卻累得昏倒在草甸子上。

?蘇紅眼里嗡著淚,看著穆迪說(shuō):“和陜北紅軍會(huì)師后,一定,要敲響咱們的勝利腰

鼓。隊(duì)長(zhǎng)是為了救我才犧牲的,我怎能忘記隊(duì)長(zhǎng)臨終前這話呢?可是,咱隊(duì)的人,要是

餓死了,走不出草地,到不了陜北,咋敲響勝利的鑼鼓呢?”

?這幾天。他們將皮帶、腰鼓的皮背帶等都煮著、烤著吃了。穆迪站起身,說(shuō):“我

去找找,看有沒(méi)有能吃的草根、野菜

?蘇紅搖搖頭:“我已找了幾圈兒,周圍沒(méi)有野菜。草,都是有毒的,不能吃?!彼?/p>

頓了一下:“剛才,我看到受傷的小王,餓得快要不行了……”

?蘇紅說(shuō)著,噫著的兩汪淚水,禁不住涌出了眼角。

?穆迪在蘇紅跟前蹲下來(lái),拿過(guò)她手中的刀子,一下一下將腰鼓兩頭緊繃的牛皮起

了下來(lái)。

?一簇篝火,在茫茫草地的這塊高坡上燃燒起來(lái)。劈啪作響的野草火舌,吱吱啦啦

舔吻著兩塊浸濕的鼓皮。

?穆迪將腰鼓腔體的十二塊紅彤彤的鼓葉,收攏在一起,捆成一束,白在內(nèi),紅朝

外。他背起來(lái),走在了這支小小的隊(duì)伍的前面。隊(duì)員們跟著前面的腰鼓紅。走。走。走。

?他們提前大半天到了吳起鎮(zhèn)。

?蘇紅在一個(gè)樂(lè)器鋪找到穆迪時(shí),那個(gè)腰鼓板上已蒙上了新的牛皮。

?當(dāng)中央紅軍和陜北紅軍會(huì)師時(shí),蘇紅扭著秧歌,擂響了腰間彤紅的腰鼓。

(選自《小小說(shuō)選刊》2021年第13期,有改動(dòng))

(1)結(jié)合具體內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)蘇紅給你留下的深刻印象。

(2)賞析第①段畫線句子。

(3)穆迪起初制止蘇紅撬鼓皮,后來(lái)卻主動(dòng)拿過(guò)刀子起下鼓皮。作者寫他的轉(zhuǎn)變有何用

意?

(4)探究文中“一副腰鼓板”的豐富內(nèi)涵。

12.(2022?煙臺(tái))現(xiàn)代文閱讀,完成問(wèn)題。

迷途的山陽(yáng)

李海慶

①當(dāng)兩個(gè)異鄉(xiāng)人找到山陽(yáng)的時(shí)候,山陽(yáng)正緊貼著樹(shù)身仰頭瞇眼望著樹(shù)冠。樹(shù)頂枝葉繁茂,

時(shí)而傳來(lái)鳥(niǎo)雀歡悅的明啾聲,山陽(yáng)和著鳥(niǎo)雀吹起悅耳的口哨,動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的聲音傳向密林

深處,經(jīng)久不息。山陽(yáng)吹著口哨,心里想著那支橫笛。

②那天,他在山下的樂(lè)器行里,一眼望見(jiàn)柜臺(tái)里那支古香古色的橫笛,腳步便哪躅了。

他摩摯著玻璃窗向里看,目光灼灼,當(dāng)他看到橫笛下方標(biāo)簽的價(jià)格時(shí),長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。

③那橫笛的樣子便恒久地鐫刻在山陽(yáng)的心里了。山陽(yáng)時(shí)時(shí)夢(mèng)到橫笛長(zhǎng)出雙翅,像鳥(niǎo)雀一

樣飛到自己身邊。

④當(dāng)兩個(gè)異鄉(xiāng)人拿出幾張紅彤彤的紙幣后,山陽(yáng)便毫不猶豫地答應(yīng)了,那幾張紙幣足以

買下那支橫笛。山陽(yáng)接過(guò)紙幣,緊緊地理了軍,然后揣進(jìn)內(nèi)衣口袋,生怕紙幣會(huì)飛走。

⑤兩個(gè)異鄉(xiāng)人要山陽(yáng)帶著他們進(jìn)入山林,再把他倆帶出來(lái),這要求再簡(jiǎn)單不過(guò)。

⑥山陽(yáng)山里生,山里長(zhǎng),是地地道道的山娃子。山陽(yáng)是山中的活地圖,每一道溝壑,每

一片山林,都深深地烙在山陽(yáng)的心里。爹娘都出了山村去外面打工,只有爺爺伴著山陽(yáng)

留在山村。爺爺會(huì)帶山陽(yáng)去山林里采蘑菇、拾干柴、摘山果。山林里的每一處林蔭路,

都留下過(guò)山陽(yáng)的腳印,這山林稱得上是山陽(yáng)的家呢!

⑦山陽(yáng)走向通往森林深處的小徑,兩個(gè)異鄉(xiāng)人背著碩大的背包,緊隨其后。在這片山林

里走了十幾年,山陽(yáng)從不知道累。走了幾里山路后,兩個(gè)異鄉(xiāng)人就開(kāi)始?xì)獯跤趿耍?/p>

大的汗珠直往下掉。山陽(yáng)詫異,他倆體力不行,為何進(jìn)山還背那么大的背包?

⑧又走了幾里山路,山林逐漸濃密,樹(shù)林陰翳,鳥(niǎo)雀也漸漸多了起來(lái),林間回蕩著悅耳

的喟啾聲,感覺(jué)很遠(yuǎn),又感覺(jué)很近,兩個(gè)異鄉(xiāng)人忽地停下腳步,豎耳傾聽(tīng)。聽(tīng)了好一會(huì)

兒,兩個(gè)異鄉(xiāng)人對(duì)視一眼,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們就地蹲下,放下背包,取出里面的東

西個(gè)鳥(niǎo)籠,還有數(shù)張折疊起來(lái)的網(wǎng)。

⑨倆人直起身,在鳥(niǎo)雀的嘈雜處繞著圈開(kāi)始圍網(wǎng),不一會(huì)兒,便圍成了一個(gè)大大的圓。

山陽(yáng)站在大圓的中心,環(huán)視四周,無(wú)論往哪個(gè)方向看,都會(huì)看到無(wú)數(shù)個(gè)洞,那無(wú)數(shù)個(gè)洞

看似出口,卻是一個(gè)又一個(gè)陷阱。山陽(yáng)張大嘴巴,宛若一只驚恐的鳥(niǎo)雀,不知該如何是

好。

⑩數(shù)張網(wǎng)結(jié)在一起,鋪天蓋地圍過(guò)來(lái),把這片山林圍了個(gè)水泄不通,天瞬間暗下來(lái),像

長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜就要來(lái)臨,讓人窒息得喘不過(guò)氣。

?異鄉(xiāng)人身邊的一只黑匣子里,傳出各種鳥(niǎo)雀的歡叫聲,那呼朋引伴的聲音,讓山

林比先前更加熱鬧。山陽(yáng)忽地明白了,那黑匣子里的聲音是誘餌!果不其然,黑匣子傳

出的聲音宛如一聲聲召喚,樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒展開(kāi)雙翅,向大網(wǎng)低低地飛過(guò)來(lái)。山陽(yáng)著急地

跑過(guò)去想伸手阻欄,卻被異鄉(xiāng)人猛地拉住。山陽(yáng)眼睜睜地看著一只又一只鳥(niǎo)撞到網(wǎng)上,

被網(wǎng)兜住,掙扎,凄聲啼叫。山陽(yáng)閉了眼,一滴眼淚劃過(guò)臉頰。

?一只,兩只,三只……每一只鳥(niǎo)撞到網(wǎng)上,山陽(yáng)的心便有種被刀子扎痛的感覺(jué)。

山陽(yáng)被異鄉(xiāng)人緊緊地掘住,動(dòng)彈不得,他也如撞到網(wǎng)上的鳥(niǎo)兒,想大聲呼喊,卻沒(méi)了絲

毫力氣。

?兩個(gè)異鄉(xiāng)人帶著笑,觀望著自己的戰(zhàn)利品。一個(gè)異鄉(xiāng)人對(duì)另一個(gè)異鄉(xiāng)人說(shuō):“看,

那只紅羽白嘴的,賣一只就夠咱哥倆一年的花銷了。”另一個(gè)異鄉(xiāng)人感嘆:“不虛此行??!”

?山陽(yáng)也看到了那只紅羽鳥(niǎo),翎羽鮮艷奪目,像一團(tuán)火,在烈烈地燃燒,灼痛了山

陽(yáng)的雙目。

?兩個(gè)異鄉(xiāng)人心滿意足地將網(wǎng)住的鳥(niǎo)雀裝進(jìn)鳥(niǎo)籠。

?踏上歸途,山陽(yáng)雙腳沉重,似掛上了重物。怪了,原本對(duì)山林了如指掌的他,發(fā)

現(xiàn)山路忽然變得錯(cuò)綜復(fù)雜,無(wú)法判斷是哪條路通往山下。山陽(yáng)迷迷糊糊地在山里繞了好

幾圈,兩個(gè)異鄉(xiāng)人不滿地嘟嘎他,卻又無(wú)可奈何。山陽(yáng)的心亂了,腳步亂了,樂(lè)器店里

的橫笛長(zhǎng)出雙翅飛走了,那只紅羽鳥(niǎo)扇著雙翅飛進(jìn)了山陽(yáng)的心里。

?走著走著,山陽(yáng)的腳步忽地加快,踏在碎葉上沙沙直響,兩個(gè)異鄉(xiāng)人踉踉蹌蹌地

緊隨其后,滿身是汗。山陽(yáng)越走越快,有了飛一般的感覺(jué),像長(zhǎng)了雙翅。終于,他的身

影消失在兩個(gè)異鄉(xiāng)人的視野之中。

?異鄉(xiāng)人怒罵著山陽(yáng),追蹤他的蹤跡,大汗淋漓地尋找著出路。終于,他們看到了

明亮的光,是山林的出口,出口處有幾個(gè)人站在那里,他們的身后是一棟房屋,門口掛

牌上寫著“野生動(dòng)物保護(hù)管理站”。

?兩個(gè)異鄉(xiāng)人癱坐在地上。鳥(niǎo)籠的門

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