金沙民中義務(wù)教育初步均衡發(fā)展評估自查自評報告（二）

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報

告

在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的指導(dǎo)、關(guān)心和幫助下，我校深入貫徹落實黨的十八大關(guān)于“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國”的戰(zhàn)略部署，我鄉(xiāng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展基本到達(dá)要求，現(xiàn)根據(jù)《西藏自治區(qū)縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則》，結(jié)合縣教育均衡發(fā)展的要求，對我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了實事求是的自我評估，現(xiàn)將自查情況匯報如下

一、成了自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組

（一）組織機(jī)構(gòu)

組長：向秋多吉（校長）

副組長：格桑多吉（教學(xué)副校長）巴桑次仁（后勤副校長）成員：旺措（辦公主任）

巴桑次旺（教務(wù)處主任）

江村羅布（德育處主任）

羅布普尺（總務(wù)處主任）公桑次措（出納）

（二）人員分工

1、a1入學(xué)機(jī)會（頓珠負(fù)責(zé)）

2、a2保障機(jī)制（巴桑次旺負(fù)責(zé)）

3、a3隊伍建設(shè)（央吉卓瑪負(fù)責(zé)）

4、a4質(zhì)量與管理（格桑多吉負(fù)責(zé)）

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5、a5綜合（旺措負(fù)責(zé)）

6、b1教學(xué)及輔助用房、體育場館（永嘎負(fù)責(zé)）

7、b2實驗室、儀器設(shè)備及圖書

（巴桑澤仁負(fù)責(zé)）

8、b3教師配備、培養(yǎng)

（平措永宗負(fù)責(zé)）

9、b4安全保障、生活設(shè)施

（巴桑次仁負(fù)責(zé)）

二、主要指標(biāo)完成情況

（一）入學(xué)機(jī)會

1.學(xué)校招生片區(qū)內(nèi)適齡兒童少年入學(xué)率。2021-2021學(xué)年，小學(xué)在校生464人，適齡兒童入學(xué)率為99.83%。

2.在我鄉(xiāng)務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、三類殘疾兒童接受教育情況：在我鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）務(wù)工人員隨遷子女

人、留守兒童

人，均在校就讀；學(xué)校招生片區(qū)內(nèi)適齡三類殘疾兒童

人，入學(xué)

人，殘疾兒童入學(xué)率為

。

（二）保障機(jī)制

3.生均教學(xué)及輔助用房面積：小學(xué)教學(xué)及輔助用房面積

980平方米，生均2.12平方米。

4.生均體育運(yùn)動場館面積：小學(xué)體育運(yùn)動場館面積

8139平方米，生均690.52平方米。

5.生均教學(xué)儀器設(shè)備。小學(xué)儀器設(shè)備值320219元，生均690.92元。

6.信息化程度。學(xué)校建有多媒體教室、信息室，設(shè)有“班班通”電視設(shè)備、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育地面衛(wèi)星接收設(shè)備；小學(xué)專任教師每人配備一臺計算機(jī)；小學(xué)用于教學(xué)計算機(jī)50臺，每百名學(xué)生擁有計算機(jī)臺。

7.生均圖書冊數(shù)：學(xué)校建有圖書閱覽室，配有書架、閱

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覽桌凳等；小學(xué)有圖書7360冊，生均15.8冊；新增圖書比例占藏書總數(shù)的2.76%。

（三）隊伍建設(shè)

8.校長配備。正（副）校長3人，校長持證上崗率為100%。

9.專任教師配備。我校現(xiàn)有專任教師共有19人，學(xué)歷合格率為100%。

10.教師培訓(xùn)工作。積極選派教師參加各級培訓(xùn)，注重教師校本培訓(xùn)。實行五年一周期375學(xué)時的培訓(xùn)。

（四）質(zhì)量與管理

11.課程建設(shè)與體質(zhì)健康。學(xué)校按照國家規(guī)定開齊開足課程。堅持開展了陽光體育藝術(shù)一小時活動和學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作，體質(zhì)健康及格率保持在85%以上。

12.鞏固提高。2021-2021學(xué)年，小學(xué)在校鞏固率為90.53%；

13.安全穩(wěn)定。學(xué)校管理制度健全，食堂、宿舍管理規(guī)范，衛(wèi)生狀況良好。建立有安全穩(wěn)定制度和應(yīng)急預(yù)案。近幾年來，未發(fā)生任何重大安全穩(wěn)定責(zé)任事故和傳染性疾病。

二、學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)結(jié)論。

西藏自治區(qū)規(guī)定的學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)評估內(nèi)容有22項，我校合格21項，基本合格1項（小學(xué)生均教學(xué)與輔助用房），自評結(jié)論為基本合格。

三、主要做法與經(jīng)驗

（一）組織到位

我校始終把教育工作擺在“優(yōu)先發(fā)展”的戰(zhàn)略位置，把教育工作納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的議事日程。自2021年以來，舉

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全縣之力先后通過了“兩基攻堅”和“兩基國檢”驗收。“兩基國檢”之后，通過標(biāo)語、板報、講座、媒體等多種形式加強(qiáng)宣傳，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)營造了良好的義務(wù)教育均衡發(fā)展氛圍。

（二）措施到位

一是加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。并根據(jù)實際情況，明確改造方案和方法，對學(xué)校進(jìn)行了科學(xué)、合理的總體規(guī)劃。

二是推動優(yōu)質(zhì)教育資源共享。充分發(fā)揮縣域優(yōu)質(zhì)學(xué)校的輻射帶動作用，推動縣域中小學(xué)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)寬帶網(wǎng)絡(luò)連接建設(shè)和班級多媒體教學(xué)設(shè)備配置，實現(xiàn)我縣學(xué)校之間的教學(xué)資源互聯(lián)互通，達(dá)到資源共享。

三是均衡配置辦學(xué)資源。按照《西藏自治區(qū)普通中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，為中小學(xué)配足配齊各類圖書、教學(xué)實驗儀器設(shè)備音體美等器材，著力改善薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件。

四是合理調(diào)整、配置教師專業(yè)結(jié)構(gòu)。制定落實教師隊伍建設(shè)專項規(guī)劃，深化教師培養(yǎng)模式改革，提高、教師培訓(xùn)質(zhì)量。繼續(xù)開展以培訓(xùn)中小學(xué)教師為目標(biāo)、骨干教師為重點的全員培訓(xùn)和信息技術(shù)教育。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平考核，健全職務(wù)考評制度，建立充滿生機(jī)活力的用人機(jī)制。

五是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校管理，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。根據(jù)《西藏自治區(qū)教育廳關(guān)于努力實現(xiàn)基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展，規(guī)范辦學(xué)行為的若干意見》（藏教基〔2021〕28號）文件要求，徹底解決“大班額”問題、擇校問題，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。改革教育評價機(jī)制，逐步建立學(xué)校、學(xué)生、教師、教學(xué)

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四位一體的科學(xué)評價體系，實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。注重義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，形成“高質(zhì)、均衡、輕負(fù)”的長效機(jī)制。

六是完善義務(wù)教育均衡發(fā)展經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制，確保義務(wù)教育均衡發(fā)展有序推進(jìn)。積極按照自治區(qū)有關(guān)教育經(jīng)費(fèi)投入規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)投入力度。

四、存在的主要問題

1.師資數(shù)量不足、教師隊伍不穩(wěn)、整體水平不高，是制約縣域教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵問題。

2.實驗設(shè)備缺少和陳舊，缺少“專業(yè)實驗人員”