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文檔簡介
2022-2023學(xué)年黑龍江省大慶市高二下學(xué)期4月月考數(shù)學(xué)試題
一、單選題
1.北京冬奧會將于2022年2月4日正式開幕,4名大學(xué)生將參加冬奧會志愿者服務(wù),他們被隨機(jī)
安排到3個場館工作,每人只能去一個場館,每個場館至少一人,則不同的安排方案有()
A.16種B.36種C.48種D.60種
【答案】B
【分析】將4人分成3組,再分配到3個場館,進(jìn)而求得答案.
C;xC;xC;
【詳解】先將4人分成3組,然后再分配到3個場館,一共有XA:=36種不同的方案.
AΓ^
故選:B.
2.將6個人(含甲乙兩人)平均分成3組,則甲乙不在同一組的概率為()
1ClC4C14
A.—B.-C.-D.—
155515
【答案】C
【分析】由組合數(shù)求出6人任意分組、甲乙在同一組的分法,應(yīng)用古典概率的求法求概率即可.
【詳解】由題意,6人任意分組共有岑二?種分法,其中甲乙在同一組的情況有宇種,
A;A;
所以甲乙在同一組的概率為梟,?々=:,故甲乙不在同一組的概率為I-:==
C;C;C;A;555
故選:C
3.甲、乙兩個箱子里各裝有5個大小形狀都相同的球,其中甲箱中有3個紅球和2個白球,乙箱中
有2個紅球和3個白球.先從甲箱中隨機(jī)取出一球放入乙箱中,再從乙箱中隨機(jī)取出一球,則取出的
球是紅球的概率為()
1C13-17r13
A.-B.—C.—D.—
5303025
【答案】B
【分析】根據(jù)全概率公式進(jìn)行求解即可.
【詳解】設(shè)事件A表示從甲箱中隨機(jī)取出一紅球放入乙箱中,事件8表示從甲箱中隨機(jī)取出一白球
放入乙箱中,設(shè)事件C表示:從甲箱中隨機(jī)取出一球放入乙箱中,再從乙箱中隨機(jī)取出一球,則取
出的球是紅球,
331221
則有:P(A)=÷,P(C∣A)=^=-,P(B)=-,P(C∣A)=-=-,
5o2563
312113
所以P(C)=P(A)P(C∣A)+P(B)P(C∣B)=→-+-×-=—,
∕/‰-**HZ
故選:B
4.將3本不同的畫冊和2本相同的圖冊分給甲、乙、丙三人,要求每人至少1本畫冊或圖冊,則不
同的分法共有()
A.90種B.93種
C.96種D.99種
【答案】B
【分析】先分組后分配,可分為3,?,1或2,2,1,然后分配即得.
【詳解】由題可知把5本書先分組后分配,可分為3,1,1或2,2,1兩種情況,然后分配給甲、
乙、丙三人,
分為3,1,1時,當(dāng)兩個1都是圖冊時,不同的分法共有C;=3種;當(dāng)兩個1都是畫冊時,不同的
分法共有仁&=18種;當(dāng)兩個1為一本圖冊一本畫冊時,不同的分法共有C;A;=18種;
分為2,2,1時,當(dāng)兩個2中有一個2為2本圖冊時,不同的分法共有=18利,;當(dāng)兩個2中各
有一本圖冊時,不同的分法共有C;A;=18種;當(dāng)單獨(dú)的1是一本圖冊時,不同的分法共有C;&=18
種.
所以,將3本不同的畫冊和2本相同的圖冊分給甲、乙、丙三人,要求每人至少1本畫冊或圖冊,
不同的分法共有3+5x18=93種.
故選:B.
5.已知α=lnL21,?=0.21,c=e02-1,則()
A.a>b>cB.c>a>h
C.c>b>aD.b>c>a
【答案】C
【分析】構(gòu)造函數(shù)/(x)=ln(l+x)-x,利用導(dǎo)數(shù)研究其單調(diào)性,從而得到α<b;再構(gòu)造函數(shù)
g(x)=et-lχ2-x-l,Λ∈[0,l],進(jìn)而得到c>"由此得解.
【詳解】令/(x)=In(I+x)-x,X∈[0,-KΛ),
則r(X)=一一—ι=F2≤o,故/(x)在[0,+8)上單調(diào)遞減,
所以.”0.21)</(O)=O,,即In(1.21)-0.21<0,即In(L21)<0.21,故a<b;
令P(X)=e'-x—l,則/(x)=e'-l,所以P(X)在(一匕0)上單調(diào)遞減,在(0,+功上單調(diào)遞增,所以
p(x)≥p(0)=0,
4?g(?)=e'-→2-Λ-l,xG[0,l],g(0)=0,
所以F(X)=e,-x-lNO,所以g(x)在[0,1]上單調(diào)遞增,
g(0.2)=eα2-0.02-0.2-1>^(0)=0,
所以c=e°2-l>0.22>0.21,所以6<c;
綜上:c>b>a.
故選:C.
【點睛】方法點睛:導(dǎo)函數(shù)中常用的兩種常用的轉(zhuǎn)化方法:
一是利用導(dǎo)數(shù)研究含參函數(shù)的單調(diào)性,常化為不等式恒成立問題.注意分類討論與數(shù)形結(jié)合思想的
應(yīng)用;
二是函數(shù)的零點、不等式證明常轉(zhuǎn)化為函數(shù)的單調(diào)性、極(最)值問題處理.
6.立德中學(xué)舉行“學(xué)習(xí)黨代會,奮進(jìn)新征程”交流會,共有6位老師、4位學(xué)生進(jìn)行發(fā)言.現(xiàn)用抽簽
的方式?jīng)Q定發(fā)言順序,事件4(l≤%≤10次€N)表示“第z位發(fā)言的是學(xué)生",貝IJ()
A.∕3(A)=∣B.P(AΛ)=-
d
c?P(A(JA)W?P(A+&)=:
【答案】c
【分析】根據(jù)排列數(shù)的計算,結(jié)合古典概型的概率計算公式即可根據(jù)選項逐一求解.
C1?9O
【詳解】因為尸(Az)=??=(,所以A錯誤.
Alo3
A2A8O
因為P(AA)=M=77,所以B錯誤.
?io13
A書
因為P(Aj4)=夕竄=孚=:所以C正確?
5
因為P(A+4)=1—P(而)=1一禁?=:,所以D錯誤.
AIe3
故選:C
7.綠水青山就是金山銀山,浙江省對“五水共治”工作落實很到位,效果非常好.現(xiàn)從含有甲的5位
志愿者中選出4位到江西,湖北和安徽三個省市宣傳,每個省市至少一個志愿者.若甲不去安徽,
其余志愿者沒有條件限制,共有多少種不同的安排方法()
A.228B.132C.180D.96
【答案】B
【分析】本題分抽取的4人中含甲和不含甲兩大類討論,采取捆綁法分析情況,再利用加法和乘法
原理得到所有情況即可.
【詳解】4人去3個省份,且每個省至少一個人則必會有兩人去同一省份,
若抽取的4人中不含甲,在這四人中任意取兩人進(jìn)行捆綁,則共有CjA;=36種,
②若4人中含有甲,則在剩余的4人中抽取3人,共有C:=4利b接下來若甲和另1人去同一省份,
則共有C";.A;=12種,若甲單獨(dú)一人去一個省份,則共有C;(C;+A;)=12種,根據(jù)加法和乘法原
理可得共有,此類情況共有4x(12+12)=96種
綜上共有36+96=132種.
故選:B.
8.若存在X?1,+8),使得關(guān)于X的不等式(1+gJ”≥e成立,
則實數(shù)。的最小值為()
D.-!--1
A.2B.C.1∏2-1
ln2m2
【答案】D
【分析】由(l+gj"≥e兩邊取對數(shù)可得(%+〃)In(l+g)≥l,令1+1=f,則不等式可轉(zhuǎn)化為
X
['γ+α]lnr≥l,即α≥J故根據(jù)題意可得求J-
二的最小值即可,令
V-I)In/t-?Inrt-1
g(x)=J——!-,x∈(l,2],通過求導(dǎo)可得g(x)的最小值即可
InxX-I
【詳解】由11+Jj“ze兩邊取對數(shù)可得(x+a)ln(l+l)≥l①
令l+g=r,貝!Jx=*,因為XwI,y),所以r∈(l,2],
則①可轉(zhuǎn)化得(£+'lndl,
.,>J___L
因為Ln∕>O,0
Inrz-1
因為存在XW[1,+8),使得關(guān)于X的不等式(1+ij,+a≥e成立,
所以存在≥------二成立,故求----?的最小值即可,
In/t-?Inrt-?
令g*)=7^-------^?,x∈(l,2]
InxX-I
]+]_X(InN)?一(丁-1)2(Inx)2--~~—(?nx)2-x--+2
「?g'(x)=-
X?n*(DX(D2(In%)2=(?-l)2(Jnx)2=(x-I)2(Inx)2
令h(x)=(InX)2-X--!-÷2,X∈(1,2]
X
*]2InX—X4—
.*./Z(x)=—2Inx-1H———---------------,
XXX
令e(x)=21nx-x+-,x∈(l,2],
X
,21-X2+2x—1—(%—I)2
?φ(X)=-12=-------2——=——2—<0,
XXXX
所以φ(x)在(1,2]上單調(diào)遞減,所以e(x)V。(I)=0,
.?.Λr(x)<0,所以〃(X)在(1,2]上單調(diào)遞減,
所以〃(X)VA(I)=0,.?.gf(x)<0,
???g(x)在(1,2]上單調(diào)遞減,.?.g(x)≥g⑵=」-1,
In2
所以實數(shù)。的最小值為」-1
In2In2
故選:D
【點睛】方法點睛:對于利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的綜合問題的求解策略:
1、通常要構(gòu)造新函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,求出最值,從而求出參數(shù)的取值范圍;
2、利用可分離變量,構(gòu)造新函數(shù),直接把問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問題.
3、根據(jù)恒成立或有解求解參數(shù)的取值時,一般涉及分離參數(shù)法,但壓軸試題中很少碰到分離參數(shù)后
構(gòu)造的新函數(shù)能直接求出最值點的情況,進(jìn)行求解,若參變分離不易求解問題,就要考慮利用分類
討論法和放縮法,注意恒成立與存在性問題的區(qū)別.
二、多選題
9.在二項式(2x+j=J
展開式中,下列說法正確的是()
A.第三項的二項式系數(shù)為20B.所有項的二項式系數(shù)之和為64
C.有理項共有4項D.常數(shù)項為第五項
【答案】BCD
【分析】先寫出二項式展開式的通項公式,再逐個判斷選項即可.
展開式通項公式為7;M=晨(9)(2x廣=晨26—”[
【詳解】二項式+
對于A:第三項的二項式系數(shù)為戢=15,故A錯誤;
對于B:所有項的二項式系數(shù)之和為26=64,故B正確;
對于C:展開式中當(dāng)r=0,2,4,6時,共有4項有理項,故C正確;
,33
對于D:當(dāng)展開式通項為常數(shù)項時,7;+|=CF"”.,令6=0,
則r=4,則常數(shù)項為第五項,故D正確.
故選:BCD
10.20件產(chǎn)品中有18件合格品,2件次品,從這20件產(chǎn)品中任意抽取3件,則抽出的3件產(chǎn)品中
至少有1件次品的抽法表述正確的是()
A.e-?B.GG+G?CsC.?-c≡8D.CC
【答案】BCD
【分析】直接法:抽出的3件產(chǎn)品中至少有1件次品有兩種可能:恰有1件次品和恰有2件次品,
運(yùn)即可算求解;間接法:法一:20件產(chǎn)品中任意抽取3件的抽法減去沒有次品(全為合格品)的抽
法;法二:先抽取1件次品,再從剩余的19件中任取2件,減去重復(fù)一次的情況(2個次品).
【詳解】直接法:抽出的3件產(chǎn)品中至少有1件次品有如下可能:
抽出的3件產(chǎn)品中恰有1件次品的抽法C;.Cf95
,
抽出的3件產(chǎn)品中恰有2件次品的抽法C;?C,8;
故抽出的3件產(chǎn)品中至少有1件次品的抽法為C1C:8+C1C:8,A錯誤,B正確;
間接法:法一:這20件產(chǎn)品中任意抽取3件的抽法為C;。,抽出的3件產(chǎn)品中沒有次品(全為合格
品)的抽法為C1
故抽出的3件產(chǎn)品中至少有1件次品的抽法為C;0-C3C正確;
法二:先抽取1件次品,再從剩余的19件中任取2件,抽法為C[C>但2個次品的情況重復(fù)一次,
抽出2個次品的抽法為C;?C;8,
故抽出的3件產(chǎn)品中至少有1件次品的抽法為C;-C:9-C1C:8,D正確;
故選:BCD.
7
11.已知(1一2x)7=%+4(x-l)+%(x-1)2++α7(x-l),下列結(jié)論正確的有()
37-1
A.。2=-84B.+。5+。7=-一
+6
C.?y+^?++/=0D.4+2%+3%++7α7=-14×3
【答案】AD
【分析】由賦值法判斷BC;令x-l=f,由二項式定理結(jié)合賦值法判斷AD.
72
【詳解】HJ?(l-2x)=ɑ0+a1(x-l)+?(x-l)++47(x-1)、
令X=2,則-3‘=%+4+%++%,令X=O,則1=%—q+4+一%,
所以4+/+%+%=.32—1,故B錯誤;
令X=彳,則++4=一128,故C錯誤:
222227
令A(yù)"—I=,,則X=f+1,所以(―1—2f)=CIQ÷Clyt÷~÷+%〃,
通項為J=G(-l)f(-2/)',所以α2=C(-l)5(-2)2=-84,故A正確;
令/(,)=(—1—2/)=。0+4/+。,廠++%f',
b
則-?)=_14(_]_2"6=4+2a2t++la1t,
6
令f=l,得α∣+2°2++1a1=-14×3,故D正確.
故選:AD
12.某校共有東門、西門、北門三道校門.由于疫情防控需要,學(xué)校安排甲、乙、丙、丁4名教師志
愿者分別去三道校門協(xié)助保安值守,下列選項正確的是()
A.若對每名教師志愿者去哪道校門無要求,則共有81種不同的安排方法
B.若恰有一道門沒有教師志愿者去,則共有42種不同的安排方法
C.若甲、乙兩人都不能去北門,且每道門都有教師志愿者去,則共有44種不同的安排方法
D.若學(xué)校新購入20把同一型號的額溫槍,準(zhǔn)備全部分配給三道校門使用,每道校門至少3把,則
共有78種分配方法
【答案】ABD
【分析】求得若對每名教師志愿者去哪道校門無要求的安排方法數(shù)判斷選項A;求得若恰有一道門
沒有教師志愿者去的安排方法數(shù)判斷選項B;求得若甲、乙兩人都不能去北門,且每道門都有教師
志愿者去的安排方法數(shù)判斷選項C;求得20把同一型號的額溫槍,全部分配給三道校門且每道校門
至少3把的分配方法數(shù)判斷選項D.
【詳解】甲、乙、丙、丁4名教師志愿者分別去東門、西門、北門三道校門協(xié)助保安值守
選項A:若對每名教師志愿者去哪道校門無要求,
則共有3"=81種不同的安排方法.判斷正確;
選項B:若恰有一道門沒有教師志愿者去,
則可以先把4名教師分成2組,再分配給東門、西門、北門三道校門.
則共有(C;C;+W)A;=42(種)不同的安排方法.判斷正確;
選項C:若甲、乙兩人都不能去北門,且每道門都有教師志愿者去,
則北門可以安排1名教師或安排2名教師.
則共有C;C;C;A;+C;A;=14(種)不同的安排方法.判斷錯誤;
選項D:若學(xué)校新購入20把同一型號的額溫槍,準(zhǔn)備全部分配給三道校門使用,
每道校門至少3把,則先分配給三道校門各2把,還剩14把,
將14把額溫槍排成一排,在中間13個空位中置入2個擋板,
共有<?=78(種)分配方法.判斷正確.
故選:ABD
三、填空題
13.把6本不同的書分給甲乙丙丁4個人,每人至少得一本,則不同的分配方法.
【答案】1560
【分析】分兩種情況:一人3本,三人1本和兩人2本,兩人1本,先分成4堆,然后再分給甲乙
丙丁4個人.
【詳解】若有一人3本,三人1本,有C:A:=480種分配方法;
L
若有兩人2本,兩人1本,有比TA:=1080種分配方法;
則共有1080+480=1560種分配方法.
故答案為:1560
14.袋中裝有編號為1,2,…,10的10個球,先從袋中一次性任取兩個球,在取出的兩個球編號之和為
偶數(shù)的條件下,2號球被取出的概率為.
【答案】∣∕0.2
【分析】根據(jù)條件概率公式計算可得結(jié)果.
【詳解】記事件A為“取出的兩個球編號之和為偶數(shù)”,事件8為“2號球被取出”,
4
_1
45-
則P(A)=Cry=型,,P(AB)=??=3,.?.p(BIA)=尸,;)=45-
一459、/。45v1,P(A)
9-
即在取出的兩個球編號之和為偶數(shù)的條件下,2號球被取出的概率為g
故答案為:—.
15.設(shè)機(jī)為正整數(shù),(x+y)”"展開式的二項式系數(shù)的最大值為。,(x+y尸展開式的二項式系數(shù)的最大
值為"若13a=7b,則(必+x+y)”'的展開式中,的系數(shù)為.
【答案】60
【分析】由二項式定理及134=76列方程求得,”=6,再確定丁丁的系數(shù)即可
【詳解】由題設(shè)知:a=C?,b=C%,則13CM=7C%,即曳0史=上空,解得帆=6,
tn?m?6!×7!
而(χ2+χ+y)6=[(χ2+χ)+y]6,又含y2項為Cj(χ2+χjy2,又(f+χ)4=χ4(χ+])4,含『項為4『,
故丁丁的系數(shù)為:4戢=6().
故答案為:60
16.若存在直線與函數(shù)/(x)=e*τ,gQ)=lnx+α的圖象都相切,則實數(shù)a的最大值為.
【答案】1
【分析】先由函數(shù)圖象特征確定"的范圍,再設(shè)出直線與曲線〃x)=ei,g(x)=lnx+“相切的切
點,利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義建立函數(shù),探求最值作答.
【詳解】因存在直線與函數(shù)/(x)=e"T,g(x)=lnx+α的圖象都相切,由函數(shù)〃力=4,
g(x)=lnx+α的圖象知,
必有函數(shù)/(x)=e"τ的圖象在g(x)=lnx+α的圖象及上方,
即Vx>O,f(x)≥g(x)oa<er-1-Inx成立,令φ(x)=ev^1-Inx,x>0,
g'(x)=ei-L在(0,+∞)單調(diào)遞增,而“⑴=0,則當(dāng)0<x<l時,φ(x)<0,當(dāng)x>l時,0(x)>O,
X
因此,O(X)在(0,1)上遞減,在(L÷∞)上遞增,奴X)min=。⑴=1,則α≤l,
設(shè)直線與曲線/(x)=e*τ,g(x)=lnx+α,a≤l相切的切點分別為(Xo,e""),(f,lnf+α)∕>O,
而/'(x)=eTg'(x)=L于是有:f'(x0)=g'(t),即e"=LXO=I-Inr,
Xt
該直線方程為V-e&T=e~τ(x-x0),點(r,lnr+a)在此直線上,則Inr+α-!=1?-1+Inf),
tt
士卜FE,ti?1intA,/、t.IntCI.r-?,..,11—Int1—t—Int
整理得:a=l-lnr÷—,令∕z")=l-lnf+—√>0,求導(dǎo)r得i:h'⑴x=--÷——=---∑——,
tttVr
顯然函數(shù)y=lτ-Inr在(0,+8)上單調(diào)遞減,當(dāng)r=l時,"O,當(dāng)0o<l時,"⑺>0,當(dāng)/>1時,
Λ(r)<O,
即函數(shù)/2⑺在(0,1)上單調(diào)遞增,在(l,+∞)上單調(diào)遞減,‰x=Λ(1)=1,即α≤l,
所以實數(shù)”的最大值為?.
故答案為:1
【點睛】關(guān)鍵點睛:涉及直線與函數(shù)圖象相切問題,設(shè)出切點坐標(biāo),借助導(dǎo)數(shù)的幾何意義求解是解
題的關(guān)鍵.
四、解答題
Q1Q1
17.已知數(shù)列也}和數(shù)列也}滿足:4=2,?l=l,%=支=%hιι+ι=lbι-Lan.
⑴求證:{4,+匕}為等差數(shù)列,{/-2}為等比數(shù)列;
⑵若Ca=2>aπ+bn,求數(shù)列{"C,}的前〃項和Sn.
【答案】(1)證明見解析,
⑵S,,=3*+3〃+1+(〃-1)2"
【分析】(1)對已知的兩個遞推式分別做加減運(yùn)算,然后利用等差或等比數(shù)列的定義即可證明;
(2)先由(1)的結(jié)論求出也,從而求出%,即可得至Mg,然后根據(jù)〃q,的特點選擇合適的求和
方法(分組求和法和錯位相減法),從而求出結(jié)果.
31
【詳解】(1)an+i=-an--hl,,①
31
①+②得氏+i+%=a,,+b”,
???{4+4}是以4+4=3為首項,公差為O的等差數(shù)列.
①一②得一-%=2(an-bn),
{可—2}是以4=1為首項,公比為2的等比數(shù)列.
1
(2)由(1)得a.+=3,③;an—bll=2",④;
,由③④得4=三,“三?
”,=34+2=9+3x2"、且=6+2f
nnn?2
.?.ncn=n-2'-'+6n,令{4}的前,項和為
(=4+4++4-∣+4=1X2。+2x2∣++(〃-l)x2"?+〃X2"I,(5)
2^,=l×2l+2×22++(n-?)×2"-'+n×2n,⑥
由⑤-⑥得:-^=l×20+2'+22++2"^'-n×2,'=^t^J-n×2,'=(l-n)2"-I
F=(〃-1)2"+1,
.5“=>+"(6;6")=3〃2+3〃+]+(〃-])2".
18.在某校舉辦“青春獻(xiàn)禮二十大,強(qiáng)國有我新征程”的知識能力測評中,隨機(jī)抽查了IOO名學(xué)生,
其中共有4名女生和3名男生的成績在90分以上,從這7名同學(xué)中每次隨機(jī)抽1人在全校作經(jīng)驗分
享,每位同學(xué)最多分享一次,記第一次抽到女生為事件A,第二次抽到男生為事件B.
⑴求下(B),P(B∣A),
(2)若把抽取學(xué)生的方式更改為:從這7名學(xué)生中隨機(jī)抽取3人進(jìn)行經(jīng)驗分享,記被抽取的3人中女
生的人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
O1
【答案】⑴P(B)=,,P(B?A)=~
12
(2)分布列見解析;期望為]
【分析】(1)法一:根據(jù)古典概型結(jié)合條件概率運(yùn)算求解;法二:根據(jù)獨(dú)立事件概率乘法公式結(jié)合
條件概率運(yùn)算求解;
(2)根據(jù)題意結(jié)合超幾何分布求分布列和期望.
【詳解】(】)方法一:
4
由題意可得:P(A)=p
“第一次抽到女生且第二次抽到男生''就是事件A8:“第一次抽到男生且第二次抽到男生”就是事件
AB,從7個同學(xué)中每次不放回地隨機(jī)抽取2人,試驗的樣本空間C包含〃(。)=6=7x6=42個等
可能的樣本點,
因為〃(A3)=A;xA;=4x3=12,〃(初)=A;xA;=6,
n(AB)+n(AB)
所以P(B)=
”(Q)
2
故P(BM)=需
7
43323
+
方法二:F^=7×67×Γ7,
“在第一次抽到女生的條件下,第二次抽到男生”的概率就是事件A發(fā)生的條件下,事件B發(fā)生的概
4432
率,則/(A)=P(AB)=—X-二一
767
2
?P(g∣A)=p^β^=l=-
Vi7P(A)42
7
(2)被抽取的3人中女生人數(shù)X的取值為0,1,2,3,
312
P(X=O)喑C1P(X=D=罟CC囁i?
P(X=2)=喑?,P(X=3吟總,
X的分布列:
X0123
112184
P
35353535
X的數(shù)學(xué)期望E(X)=Ox*+lx∣∣+2x∣∣+3x尚若
+3
19.已知數(shù)列{%}的前W項和為S1,,滿足:S,,=2?-2"+14(n∈N'
(1)求證:數(shù)列{云}為等差數(shù)列;
2"
⑵令2=丁,數(shù)列也,}的前〃項和為7;,若不等式45(Q+∣-Z,)≤毋-5加對任意〃eN*恒成立,求
實數(shù)〃?的取值范圍.
【答案】(1)證明見解析
(2)(-∞,-2]o[7,+∞)
【分析】(1)利用/=S?-5?-l(?≥2)得出{4}的遞推關(guān)系,再根據(jù)等差數(shù)列的定義可證明結(jié)論成立;
(2)由(1)求得?!?,從而求得包,再求出Q“一,,利用作差法得出{&”-TJ的單調(diào)性后,可得
最大值,然后再解不等式可得參數(shù)范圍.
【詳解】(1)由題設(shè),S,,=2%-2-3+i4("wN)]?∣S,ι=2α,z-2"+2+i4(“≥2),
32
所以4=Sπ-Sπ-l=24-2%-2"÷+2*2,整理得%=21+2-÷,則,一招=4,
所以[故[是以1為首項,4為公差的等差數(shù)列;
(2)由(1)得祟=4〃-3,所以4=2"(4〃—3).
T1111
?=-=7√則%=4〃+「I=TTγ+j^T7+…+FT7,
an4〃-34π÷l4〃+58n÷l
1111
所以c,,+ι-T'2n+3-Tll+i-++...++—-+?,且“eN”,
4/1+54〃+98n+l8〃+58〃+9
一I1140"+31
所以c,m-—8.+5+8.+9-4/1+1--(4〃+1)(8〃+5)(8〃+9)('即C"+∣<%'
所以,在面,同且“eV上加M遞減,則(QMY)raax=-Z=M=3
要使45(&M-<)≤病-5,〃對任意〃CN*恒成立,即m2-5m-14=(m-7)(m+2)≥0,
所以加?-8,—2M7,+8),
20.已知函數(shù)/(x)=Xei+ex.
⑴當(dāng)α=2時,求曲線y=∕(x)在點(2J(2))處的切線方程;
⑵若函數(shù)y=∕(x)在R上單調(diào)遞增,求實數(shù)a的取值范圍.
【答案】(D(e-ι)χ-y+4=o
(2)(-∞,3]
【分析】(1)求出了'(2)、/(2),再利用直線的點斜式方程求出切線方程;
(2)求出r(x),轉(zhuǎn)化為r(x)≥O在R上恒成立,構(gòu)造函數(shù)g(x)=lr+e*e∣(xwR),求出g(x)在
x=αT取得最小值,要使了'(x)≥0,則g(x)≥O在R上恒成立,
令3-aN)可得答案.
【詳解】(I);a=2,Λ/(x)=xe2-A+er,Λ∕,(x)=e2-v-?e2^+e,
Λ?=∕,(2)=l-2+e=e-l,
/(2)=2e2^2+2e=2+2e,
.?.y="x)在點(2J(2))處的切線方程為y—2-2e=(e-l)(x—2),
gp(e-l)x+4-y=0.
(2)由題意/'(x)=e"-*-泥—+e=(1-X+)ea-t,
若函數(shù)y=∕(χ)在R上單調(diào)遞增,則r(χ)zo,
因為ea^τ>0,即1—X+ev^o+l20在R上恒成立,
令g(x)=l^*x+e*-"'H(XeR),^,(x)=-l+er^a+l,
令g'(x)=O,得X=α-l
故當(dāng)x∈(α-l,+∞)時,g,(x)>O,g(x)單調(diào)遞增,
當(dāng)xe(ro,α-l)時,g<x)<O,g(x)單調(diào)遞減
故g(x)在x=α-l取得最小值,且g(α-l)=l-α+l+eθ=3-α,
要使尸(x)≥O,則g(x)≥0在R上恒成立,
所以3-心0,即α≤3,
故實數(shù)。的取值范圍是(―,3].
【點睛】本題考查了導(dǎo)數(shù)的幾何意義和有單調(diào)性求參數(shù)范圍的問題,解題的關(guān)鍵點是轉(zhuǎn)化為導(dǎo)函數(shù)
恒大于等于零,再構(gòu)造函數(shù)求最值的問題,考查了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力.
21.張先生到一家公司參加面試,面試的規(guī)則是;面試官最多向他提出五個問題,只要正確回答出
三個問題即終止提問,通過面試根據(jù)經(jīng)驗,張先生能夠正確回答面試官提出的任何一個問題的概率
為;,假設(shè)回答各個問題正確與否互不干擾.
(1)求張先生通過面試的概率;
(2)記本次面試張先生回答問題的個數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望
【答案】⑴M(2)分布列見解析;期望為萼.
o12./
【分析】(1)利用互斥事件的概率加法即得;(2)利用二項分布寫出分布列.
【詳解】解:⑴記張先生第i次答對面試官提出的問題為事件A(i=123,4,5),則尸(4)=:,張先
生前三個問題均回答正確為事件8;前三個問題回答正確兩個且第四個又回答正確為事件C,前四
個問題回答正確兩個且第五個又回答正確為事件O,張先生通過面試為事件則M=3+C+O
得∣8
根據(jù)題意,P(8)=()=5,P(C)=C
??1127
P(D)=C1∣j?2.16
453^81
因為事件BCO互斥,所以P(M)=P(3)+P(C)+P(0=2+V+普=粵
即張先生能夠通過面試的概率為』
O1
(2)根據(jù)題意,X=3,4,5
X=3表明前面三個問題均回答錯誤(淘汰)或均回答正確(通過),
?
所以P(X=3)
3
X=4表明前面三個問題中有兩個回答錯誤且第四個問題又回答錯誤(淘汰),或者前面三個問題中有
兩個回答正確且第四個問題回答正確(通過),
10
所以P(X=4)=G?
27
X=5表明前面四個問題中有兩個回答錯誤、兩個回答正確,
所以P(X=5)=Cj
所以X的分布列為:
X345
?108
P
32727
故E(X)=
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