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文檔簡介
3口耳目說說圖中的人物在干什么?兩個小女孩站在花叢邊欣賞美麗的花。小男孩走過來揮著手和她們打招呼。自由讀課文,讀準(zhǔn)字音??诙渴肿阏咀痷ěrmùshǒuúhànuò我來指,你來說口耳目手足站坐口耳目我會寫手說一說這些字有什么共同的特點。它們都是指身體的某一部分。重難點字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):獨體字左右兩個豎向筆畫應(yīng)稍稍往里斜,呈上寬下略窄。ǒu口口結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):獨體字手第一筆是平撇,中間一橫短,第二橫長,彎鉤要略帶點彎。shǒu手口ǒu大家一起來指一指,口、耳、目、手、足分別在身體的哪個位置。耳ěr目mù手shǒu手心手指手掌手腕手背拍手握手揮手招手足ú身體的五個器官口耳目手足我們的口、耳、目、手、足能做哪些事?口能說耳能聽目能看手能做足能行口(說話)耳(聽聲音)目(看書)手(畫畫)足(跑步)你還知道哪些描寫人的身體器官的詞語呢?liǎn臉bíi鼻子shétou舌頭tuǐ腿ɡēbo胳膊hànrúsōnɡuòrúhōnɡínɡrúfēnɡwòrúɡōnɡ站如松,坐如鐘。行如風(fēng),臥如弓。我會讀////站如松坐如鐘行如風(fēng)臥如弓這組諺語告訴我們站、坐、行、臥的正確姿勢。hèǔyànyǔɡàosuwǒmenhànuòínɡwòdehènɡquèīshì隨堂練習(xí)1填空。①“目”字共畫,第二畫是。②“耳”字共畫,第三畫是。③“手”字共畫,第三畫是。五┐六丨四一2連一連??诙渴肿?課外拓展。什么大天大,地大,比不上我的手大。我用手掌捂眼睛,哈哈——天和地不見啦!1熟讀課文。2在田字格里認(rèn)真、正確地書寫本課生字。3牢記正確的站坐姿勢,保持良好的習(xí)慣。課后作業(yè)聲明本文件僅用于個人學(xué)習(xí)、研究或欣賞,以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途,但同時應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相關(guān)法律的規(guī)定,不得侵犯本司及相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。除此以
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