上海寶山區(qū)2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考化學(xué)試卷

2021-2022學(xué)年上海寶山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考化學(xué)試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16C1-35.5五、選擇題（共20分）1-14題為單項(xiàng)選擇，每小題只有1個(gè)正確選項(xiàng)21．空氣中含量最多的氣體是 A.O2 B.N2 C.He D.CO222．氯元素的符號(hào)是 A.Cl B.CL C.Al D.AL23．屬于物理變化的是 A.輪胎爆裂 B.菜刀生銹 C.牛奶變酸 D.火柴燃燒24.引起酸雨的是 A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.PM2.525．屬于純凈物的是 A.礦泉水 B.蒸餾水 C.食鹽水 D.汽水26．根據(jù)4NH3+5O2一定條件4R+6H2O，則R的化學(xué)式為 A.NO B.NO2 C.N2O D.N227．下列化學(xué)符號(hào)既能表示一種元素，還能表示一種單質(zhì)的是 A.H B.2Mg C.N2 D.He28．鐵絲燃燒的化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是 A.2Fe+O2點(diǎn)燃2FeO B.4Fe+3O2點(diǎn)燃 C.3Fe+2O2===Fe3O4 D.3Fe+2O2點(diǎn)燃F29.下列符號(hào)與含義對(duì)應(yīng)正確的是 A.2S——2個(gè)硫元素 B.——?dú)錃庵袣湓氐幕蟽r(jià)為+1 C.2H2O——2個(gè)水分子 D.CO2——1個(gè)二氧化碳分子中含1個(gè)氧分子30.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是 A.白磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧 B.鎂帶在空氣中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光，生成白色固體氧化鎂 C.硫粉在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，有刺激性氣味氣體生成、放熱 D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體31.化學(xué)實(shí)驗(yàn)須關(guān)注操作過(guò)程的先后順序。下列實(shí)驗(yàn)先后順序錯(cuò)誤的是 A.用膠頭滴管吸取液體時(shí)，先伸入液面擠出空氣，再吸入液體 B.檢查裝置的氣密性時(shí)，先把導(dǎo)管放入水中，再用手捂住容器的外壁 C.用電子天平稱量時(shí)，先放稱量紙，后去皮 D.用氯酸鉀制氧氣排水法收集結(jié)束時(shí)，先從水槽中取出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈32.有關(guān)微粒說(shuō)法中正確的是 A.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒 B.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒 C.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 D.在化學(xué)變化中，原子可以重新組合成新的分子 33.酒精的化學(xué)式是C2H6O，下列說(shuō)法中正確的是 A.酒精是氧化物 B.酒精是由碳、氫、氧三種元素組成 C.酒精中含有9個(gè)原子 D.酒精中各元素質(zhì)量比為2:6:134.關(guān)于物質(zhì)的量的描述正確的是 A.摩爾是7個(gè)基本物理量之一 B.物質(zhì)的量是6.02×1023個(gè)微粒的集合體 C.1mol水分子中含有2molH D.像米粒這樣細(xì)小的物體可以用摩爾進(jìn)行計(jì)量15-17題為不定項(xiàng)選擇，每小題有1-2個(gè)正確選項(xiàng)35.用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示，下列說(shuō)法正確的是 A.該反應(yīng)不是化合反應(yīng) B.該反應(yīng)有2種生成物 C.每個(gè)生成物分子由4個(gè)原子構(gòu)成 D.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是3:136.某同學(xué)進(jìn)行“紅磷燃燒粗略測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用壓強(qiáng)傳感器測(cè)定裝置中壓強(qiáng)變化（如右圖所示），下列分析正確的是 A.BC段變化是因?yàn)闅怏w受熱膨脹 B.CD段變化是由于氣體量減少 C.DE段變化是由于氣體量變多 D.紅磷量越多，EF段壓強(qiáng)越小37.有關(guān)化合物反應(yīng)說(shuō)法正確的是 A.生成物只有一種的化學(xué)反應(yīng)一定是化合反應(yīng) B.化合反應(yīng)的生成物中元素都是一化合態(tài)存在的 C.氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng) D.有單質(zhì)參加的化合反應(yīng)，一定會(huì)有元素化合價(jià)的改變六、簡(jiǎn)答題（共30分）38.化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)，完成填空：（1）空氣中供給呼吸的氣體是_________（寫(xiě)化學(xué)式）。（2）二氧化硅（SiO2）是玻璃的主要成分，其中硅元素的化合價(jià)為_(kāi)_______。（3）從微觀角度解釋：水銀溫度計(jì)，溫度升高液柱上升的原因是____________________________。（4）尿素是常見(jiàn)的化肥，其化學(xué)式為CO(NH2)2，其摩爾質(zhì)量為_(kāi)__________，其中碳、氧原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_________，0.5mol尿素中含________________個(gè)氮原子。39.為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，某小組設(shè)計(jì)了如下圖甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。【實(shí)驗(yàn)步驟】①稱量反應(yīng)前錐形瓶的總質(zhì)量，記錄天平示數(shù)。 ②傾斜使小試管液體與錐形瓶?jī)?nèi)藥品充分混合。③待反應(yīng)結(jié)束，再次稱量裝置和剩余物質(zhì)的總質(zhì)量，記錄天平示數(shù)。【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】甲中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，乙種產(chǎn)生氣泡。【實(shí)驗(yàn)記錄與分析】（1）反應(yīng)結(jié)束后再次稱量，天平示數(shù)與反應(yīng)前相比，甲中天平示數(shù)________（填“變大”、“變小”或“不變”，下同），乙中天平示數(shù)________。（2）從微觀角度分析，化學(xué)反應(yīng)中_______________________________________不變，是質(zhì)量守恒定律的理論依據(jù)。（3）甲乙實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耱?yàn)證質(zhì)量守恒定律，若能，請(qǐng)?zhí)^(guò)此問(wèn)；若不能，請(qǐng)簡(jiǎn)述原因。_________________________________________________________________________【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】化學(xué)反應(yīng)都應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律?！緦?shí)驗(yàn)反思】經(jīng)過(guò)交流得到啟示：在探究“化學(xué)變化中反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系時(shí)”，若涉及氣體反應(yīng)物或生成物，必須在________容器中進(jìn)行。40.粗鹽中含有較多的可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣等）和難溶性雜質(zhì)，除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)，制成精鹽的操作流程如下：（1）操作I的名稱是___________，操作II與操作I都用到的玻璃儀器是___________。（2）最后得到的精鹽屬于___________（填“混合物”或“純凈物”）。（3）若實(shí)驗(yàn)產(chǎn)率偏高，其原因可能是______________________________。（寫(xiě)一點(diǎn)即可）（4）溶解粗鹽時(shí)應(yīng)加適量水，請(qǐng)簡(jiǎn)述加適量水的原因。__________________________________________41.實(shí)驗(yàn)室可以選用下列儀器制取氧氣。（1）選用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________，其中二氧化錳的作用是____________________。（2）探究影響雙氧水和二氧化錳制取氧氣快慢的因素：①猜想：根據(jù)已有化學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)猜想影響因素木炭在氧氣中燃燒比空氣中燃燒得更旺；雙氧水的濃度可能會(huì)影響產(chǎn)生氧氣的快慢夏天，將食品放在冰箱里不容易腐爛。____________________________________②探究：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究組別溫度二氧化錳的質(zhì)量雙氧水的濃度和體積觀察產(chǎn)生氣泡的速率方案1室溫1.5g3%、50mL反應(yīng)平穩(wěn)，有大量氣泡產(chǎn)生方案2加熱1.5gw、50mL氣泡急速產(chǎn)生，并產(chǎn)生大量白霧方案3室溫1.5g30%、50mL氣泡呈爆發(fā)式產(chǎn)生，并帶出反應(yīng)液方案2中H2O2的濃度（w）以_______為宜。哪兩組實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究“相同條件下H2O2濃度越大，化學(xué)反應(yīng)越快”的假設(shè)？_________________________________________。③結(jié)論：第_______組方案比較適合在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。（3）用雙氧水制氧氣時(shí)，為了得到平穩(wěn)的氧氣流，發(fā)生裝置應(yīng)選用上述A～F中的______（填寫(xiě)編號(hào)，下同）；若用氯酸鉀和二氧化錳制取較干燥的氧氣，應(yīng)選用的裝置組合為_(kāi)_______，判斷氧氣收集滿的方法是___________________________________________________________。（4）用氯酸鉀和二氧化錳制取1.6克氧氣，至少需要消耗多少摩爾的氯酸鉀？（根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算）參考答案一、選擇題21222324252627282930BAACBADDCD31323334353637ADBCCDABD二、簡(jiǎn)答題38.O2；+4；溫度升高微粒間隔增大；60g/mol；1:1；6.02×102339.（1）不變；變?。?）原子種類和數(shù)目（3）乙不能，錐形瓶敞口，