2023年工作計(jì)劃模板十篇

第2023年工作計(jì)劃模板十篇

2023年工作計(jì)劃模板十篇

2023年工作計(jì)劃模板篇1

一、推進(jìn)兩大戰(zhàn)略，力求創(chuàng)新突破

著力推進(jìn)小班化教育戰(zhàn)略。加強(qiáng)調(diào)研、引導(dǎo)和督促，使全市大多數(shù)學(xué)校達(dá)到小班化；組織試點(diǎn)學(xué)校學(xué)習(xí)、研究與交流，加強(qiáng)小班化教育試點(diǎn)的指導(dǎo)，取得經(jīng)驗(yàn)，并召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)；深化小班化教育配套政策研究，使小班化教育有普遍推行的基礎(chǔ)。

著力推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建戰(zhàn)略。認(rèn)真落實(shí)《市教育局關(guān)于推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，提高認(rèn)識(shí)，營(yíng)造氛圍，指導(dǎo)學(xué)校做好規(guī)劃，選擇10所學(xué)校辦點(diǎn)，帶動(dòng)全體學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建工作，組織創(chuàng)建工作交流，力爭(zhēng)啟動(dòng)有力、創(chuàng)建有效果。

二、務(wù)實(shí)三大工作，全面提升質(zhì)量

務(wù)實(shí)德育工作，爭(zhēng)取新效果。完善以德育活動(dòng)為框架、以良好習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手、以特殊群體學(xué)生教育與管理為突破口的德育工作機(jī)制。認(rèn)真做好德育活動(dòng)課題研究、總結(jié)，爭(zhēng)取省級(jí)驗(yàn)收結(jié)題，抓好德育活動(dòng)成果的后續(xù)推廣、落實(shí)和發(fā)展工作，加強(qiáng)實(shí)踐性、實(shí)效性。扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)生、幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，指導(dǎo)學(xué)校形成良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作的長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)到細(xì)節(jié)，開(kāi)展習(xí)慣養(yǎng)成工作示范校申報(bào)與評(píng)價(jià)。推動(dòng)實(shí)施特殊群體學(xué)生“志能關(guān)愛(ài)”行動(dòng)，大面積提高德育效果。加強(qiáng)校園環(huán)境文化和德育隊(duì)伍建設(shè)，制訂校園環(huán)境文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)并督促落實(shí)，開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)方案及教育案例評(píng)選活動(dòng)。抓好心理健康教育，選擇學(xué)校開(kāi)展心理健康教育途徑與方法研究；組織開(kāi)展時(shí)令與主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)青少年校外活動(dòng)中心建設(shè)研究，充分發(fā)揮其在德育工作中的作用。召開(kāi)全市德育工作會(huì)暨義務(wù)教育學(xué)校和幼兒園良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作推進(jìn)會(huì)。

務(wù)實(shí)“體藝2+1”工程，力爭(zhēng)新水平。指導(dǎo)學(xué)校建立實(shí)施“體藝2+1”工程的長(zhǎng)效機(jī)制，督促學(xué)校做好體育藝術(shù)課程課時(shí)教師安排、每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間的保證、大課間與課外活動(dòng)的開(kāi)展、2+1項(xiàng)目確定與評(píng)價(jià)等工作，研究區(qū)域項(xiàng)目銜接和形成特色工作。開(kāi)展第二批體育特色學(xué)校、藝術(shù)特色學(xué)校和“體育藝術(shù)2+1”工程示范學(xué)校評(píng)選，組織“體藝2+1”工程學(xué)生素質(zhì)大比武和成果展示、“大家唱、大家跳”展演，做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試情況督查與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析上報(bào)等工作，實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康狀況公告制度。組團(tuán)參加宜昌市20__年中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉辦枝江市第七屆中小學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)和乒乓球、羽毛球、毽球競(jìng)賽。

務(wù)實(shí)高效課堂創(chuàng)建，確保高考、中考再上新臺(tái)階。推動(dòng)“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)深入開(kāi)展，形成長(zhǎng)效機(jī)制，采取能手引路、榜樣帶動(dòng)、整改促動(dòng)等方式，進(jìn)一步加大打造高效課堂的力度。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程，加強(qiáng)過(guò)程管理；引導(dǎo)學(xué)校因校制宜，創(chuàng)造性地做好綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程和校本課程的建設(shè)與實(shí)施工作，形成一批不同年段的特色和經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)展基于遠(yuǎn)程教育“班班通”信息技術(shù)條件下的課堂教學(xué)改革，制訂應(yīng)用管理的指導(dǎo)意見(jiàn)，召開(kāi)應(yīng)用管理、教學(xué)教研與裝備管理的研討會(huì)或現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。推動(dòng)高考、中考科學(xué)備考研究，力爭(zhēng)上重點(diǎn)大學(xué)人數(shù)、一批本科人數(shù)、三批及四批二以上上線率和宜昌市教育局RSR值評(píng)價(jià)等在20NN年的基礎(chǔ)上有較大的提高，力爭(zhēng)中考取得好績(jī)效。

三、做好八項(xiàng)管理，確?？茖W(xué)有效

規(guī)范辦學(xué)行為，打牢教育科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。深化明察暗訪和抽查，加大查處力度，在教育質(zhì)量評(píng)價(jià)中對(duì)違規(guī)辦學(xué)行為實(shí)行硬扣分，樹立正面典型，推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)思想轉(zhuǎn)變，走近科學(xué)發(fā)展，為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦出學(xué)校特色、辦人民滿意教育創(chuàng)造良好的時(shí)空環(huán)境。

完善招生與評(píng)價(jià)制度改革?？茖W(xué)謀劃，加大宣傳力度，進(jìn)一步完善初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、體育考試和普通高中招生制度，組織好中考和普通高中招生工作。有序做好小學(xué)、初中新生入學(xué)工作，耐心細(xì)致地做好城區(qū)新生入學(xué)分流和進(jìn)城就讀學(xué)生的安排工作，確保各校生源均衡、班額適當(dāng)。務(wù)實(shí)組織開(kāi)展義務(wù)教育學(xué)校和高考教育質(zhì)量評(píng)價(jià)，組織召開(kāi)教育質(zhì)量總結(jié)表彰會(huì)。

大力推進(jìn)職業(yè)教育向適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求發(fā)展。積極參加全國(guó)組織的職業(yè)教育綜合改革試點(diǎn)，開(kāi)展職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)對(duì)接調(diào)研、與企業(yè)對(duì)接拓展活動(dòng)，加強(qiáng)職教中心的管理、專業(yè)設(shè)置、教育教學(xué)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)等工作研究，著力校企合作、工學(xué)結(jié)合的研究，提高學(xué)生適應(yīng)市場(chǎng)和就業(yè)能力，提高學(xué)校辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力。加大職業(yè)教育宣傳力度。多角度多層次宣傳國(guó)家職業(yè)教育政策和我市職教中心教育成果，全方位做好職業(yè)教育招生工作，確保招生達(dá)到800人。充分發(fā)揮職教中心作用，加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)，整合資源，全面實(shí)施職業(yè)教育“四大工程”，即國(guó)家技能型人才培訓(xùn)、國(guó)家農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)、成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓(xùn)。加大雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)力度，雙師型教師比例有較大提升，進(jìn)一步鞏固、拓展品牌專業(yè)，拓展實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。

規(guī)范鎮(zhèn)、村化技術(shù)學(xué)校建設(shè)與管理，將化技術(shù)教育提升為政府教育目標(biāo)考評(píng)的重要內(nèi)容，確保農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、新技術(shù)與新項(xiàng)目推廣、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等工作落到實(shí)處。

大力推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。積極實(shí)施《枝江市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，配合開(kāi)展相關(guān)配套政策的研制，實(shí)施和落實(shí)好今年的行動(dòng)任務(wù)。組織《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和研討，加強(qiáng)對(duì)幼兒園保教工作的指導(dǎo)；研制幼兒園保教工作管理系列表冊(cè)，提高園長(zhǎng)管理水平，規(guī)范園務(wù)管理；加強(qiáng)辦園行為整治，規(guī)范招生、用書、作息等工作，杜絕小學(xué)化傾向；指導(dǎo)、狠抓幼兒習(xí)慣養(yǎng)成、幼兒膳食工作，強(qiáng)化幼兒園教育的奠基意識(shí)和責(zé)任；加強(qiáng)保教隊(duì)伍建設(shè)，組織好保教研究，指導(dǎo)好園本教研，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)活動(dòng)課評(píng)選，舉辦第二屆幼兒教師技能大賽；指導(dǎo)區(qū)域協(xié)作組工作，充分發(fā)揮其自律自強(qiáng)作用，促使幼教區(qū)域協(xié)作組活動(dòng)常態(tài)化。探索幼兒習(xí)慣養(yǎng)成、體質(zhì)健康、智力發(fā)展檢測(cè)辦法，實(shí)施面向社會(huì)公告制度。

2023年工作計(jì)劃模板篇2

基本情況：

高三年級(jí)現(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班，其中兩個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班，一個(gè)文科實(shí)驗(yàn)班;16個(gè)正式理科班，6個(gè)正式文科班,共1496人，藍(lán)印生多，體育特長(zhǎng)生多，班容量大，給管理帶來(lái)一定難度。全年級(jí)現(xiàn)有教師86人，高級(jí)教師38人，中級(jí)教師32人，其余均為近幾年大學(xué)畢業(yè)的青年教師。

指導(dǎo)思想：

在我?！耙匀藶楸?，為學(xué)生終生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念和“雙成雙樂(lè)”指導(dǎo)方針的指導(dǎo)下，狠抓“兩頭兩邊緣”即抓尖促名牌、抓差保穩(wěn)定，抓兩邊緣即狠抓重點(diǎn)大學(xué)邊緣生和本科邊緣生。爭(zhēng)取名牌、重點(diǎn)、本科上線都有新的的突破，創(chuàng)造新的輝煌。

重點(diǎn)工作：

一、教學(xué)方面

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，瞄準(zhǔn)新課改方向，把握好高考復(fù)習(xí)的方向

我們這一屆學(xué)生是新課改的第一屆，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可循，所以必須要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，要求各備課組要及時(shí)到天津去參加市教研室組織的教研活動(dòng)，要求教師利用好學(xué)校為老師訂閱的教學(xué)雜志，研究新教材，理解新課標(biāo)，瞄準(zhǔn)新課改的方向，把握好高考復(fù)習(xí)方向。

2.關(guān)注青年教師成長(zhǎng)做好老帶新工作

今年我們年級(jí)有12名青年教師被帶上高三，他們工作熱情高漲，干勁十足，他們接受新事物快，容易和學(xué)生打成一片，但是他們?nèi)狈Ξ厴I(yè)班的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。為促進(jìn)新教師成長(zhǎng)，我們要求各備課組做好老帶新結(jié)對(duì)子工作，積極為老教師和新教師搭好橋。老教師不論在備課、授課、處理工作、輔導(dǎo)等方面都要對(duì)新教師進(jìn)行指導(dǎo)，具體做法：①定期交流，互相聽(tīng)課、評(píng)課。②新教師先聽(tīng)課后上課③幫助新教師解決問(wèn)題。對(duì)年輕教師要求他們虛心向老教師請(qǐng)教，要搶著干活，精心備課，要做到先聽(tīng)課后講課。

2.加強(qiáng)教研，統(tǒng)一備課

我們要求各備課組一定要強(qiáng)化備課組活動(dòng)，真正做到統(tǒng)一備課，備課組活動(dòng)做到固定時(shí)間、固定地點(diǎn)、固定主體發(fā)言人，集思廣益，共同研究大綱、分析教材的重點(diǎn)難點(diǎn)，探討教法。真正做到例題，練習(xí)，作業(yè)三統(tǒng)一。要求備課組長(zhǎng)充分利用集體備課培養(yǎng)新教師。

3.加強(qiáng)教師思想工作，強(qiáng)化年級(jí)凝聚力，努力培養(yǎng)一支能打，敢拼、勇于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍

高三年級(jí)教師隊(duì)伍主要是20__屆畢業(yè)班下來(lái)的老師，再通過(guò)這兩年調(diào)整組成的，這支隊(duì)伍正在發(fā)揚(yáng)20__屆的光榮傳統(tǒng)，他們愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)工作精益求精，開(kāi)學(xué)第一周，各班要召開(kāi)主題班會(huì)，強(qiáng)化常規(guī)管理，力爭(zhēng)為開(kāi)學(xué)奠定一個(gè)良好的開(kāi)局，我們今后將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種作風(fēng)，不斷增強(qiáng)年級(jí)凝聚力，努力培養(yǎng)一支能打，敢拼、勇于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍

4.強(qiáng)化分層次留作業(yè)，提高作業(yè)、練習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性

高考臨近，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊，我們要求教師留作業(yè)時(shí)要有選做題，基礎(chǔ)差的學(xué)生難題可以不做，要讓他們騰出時(shí)間抓基礎(chǔ)，這樣才有利于他們成績(jī)的提高。為了使教學(xué)更具有針對(duì)性，我們要求教師狠抓基礎(chǔ)，授課、留作業(yè)都要照顧到大多數(shù)同學(xué)，作業(yè)分層次，練習(xí)分層次，以加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。

5.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)法交流

今年高三總復(fù)習(xí)教學(xué)任務(wù)非常重,我們要求教師多給學(xué)生更具體的學(xué)法指導(dǎo),以使學(xué)生適應(yīng)目前的這種形勢(shì),我們要求開(kāi)學(xué)第一節(jié)課要上學(xué)法指導(dǎo)課，要求教師們要充分利用好多媒體,提高課堂容量和效率,在的教學(xué)中要寓學(xué)法指導(dǎo)于課堂教學(xué)之中，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。

6.狠抓實(shí)驗(yàn)班教學(xué)提高尖子生水平

為貫徹學(xué)校開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)班的意圖，爭(zhēng)取明年高考名牌大學(xué)上線有新的突破，我們要求實(shí)驗(yàn)班可以打破平常教學(xué)進(jìn)度，實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)內(nèi)容可以加寬，加深，在學(xué)法上給予更具體的指導(dǎo)，鼓勵(lì)超前學(xué)習(xí)，深入挖掘?qū)W習(xí)潛能，不斷提高他們的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。開(kāi)學(xué)初我們計(jì)劃分文理分別召開(kāi)實(shí)驗(yàn)班工作會(huì)議。由實(shí)驗(yàn)班的班主任和認(rèn)課教師進(jìn)行交流。在培養(yǎng)尖子生上要達(dá)成共識(shí)，形成合力。

7.狠抓學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

我們要求各班要確定好具體需要幫助的同學(xué)，然后要求老師們多找他們談心，在學(xué)法上給予具體的指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)習(xí)慣上給予及時(shí)的監(jiān)督。教學(xué)中多給他們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)，讓他們也有成功的體驗(yàn)。

8.做好問(wèn)卷調(diào)查，做好反饋工作

問(wèn)卷調(diào)查工作對(duì)了解教育教學(xué)情況非常重要，我們計(jì)劃本學(xué)期問(wèn)卷調(diào)查和座談會(huì)各搞一次，認(rèn)真分析學(xué)生反映的情況，及時(shí)進(jìn)行情況反饋。

9.認(rèn)真做好考試情況分析工作

進(jìn)入高三，首先有我們年級(jí)組織的月考（第三周），然后又有2次__市十二校聯(lián)考，我們要求各備課組、各班班主任要認(rèn)真分析考試情況，查找存在的問(wèn)題（教師存在問(wèn)題、學(xué)生存在問(wèn)題）制定整改措施。年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)存在問(wèn)題的分析，對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)科和班級(jí)要多給以幫助和支持。根據(jù)今年高考的新特點(diǎn)，我們利用每周日下午，進(jìn)行文綜、理綜訓(xùn)練。

10.做好考前心理指導(dǎo)和答題技巧指導(dǎo)

每年高考都有學(xué)生由于緊張發(fā)揮不出真實(shí)水平，有的同學(xué)會(huì)做的題得不分來(lái)，更有涂錯(cuò)卡、漏掉反面的題沒(méi)做等情況，為此我們?cè)诳记皩⒗冒鄷?huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行緩解壓力方法指導(dǎo)，考前我們專門組織“考試答題技巧和注意事項(xiàng)”的講座，力爭(zhēng)將上面的問(wèn)題減小到最低限度。

二.管理方面

1.狠抓穩(wěn)定，穩(wěn)定是壓倒一切的事情

歷屆畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)表明，哪屆穩(wěn)定哪屆考得就好，哪個(gè)班穩(wěn)定，哪個(gè)班就出成績(jī)。所以抓好各種自習(xí)課的紀(jì)律，抓好午休、晚就寢的秩序至關(guān)重要，為此我們計(jì)劃第一周就召開(kāi)高三年級(jí)學(xué)生會(huì)主要干部大會(huì)，各部門作到分工明確，責(zé)任到人。學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部利用每天的課間操時(shí)間檢查各班宿舍、教室衛(wèi)生。體育部檢查各班出勤人數(shù)。紀(jì)律部檢查午自習(xí)、晚就寢情況（由于高三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，主要檢查任務(wù)由值班班主任負(fù)責(zé)，學(xué)生會(huì)人員檢查時(shí)間較短）

2.強(qiáng)化每周一次的班主任碰頭會(huì)制度

由于高三年級(jí)人數(shù)較多，我們建立起班主任每周一例會(huì)制度，總結(jié)上周情況，提出存在的問(wèn)題和整改要求，力爭(zhēng)使存在的問(wèn)題及示__縣及時(shí)解決。在班級(jí)管理中，強(qiáng)調(diào)班主任的到位意識(shí)，即課間操班主任到場(chǎng)，晚就寢維護(hù)秩序值班班主任到位，餐廳檢查班主任到位等。

3.加強(qiáng)心理健康教育促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展

高三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，尤其考試成績(jī)不理想時(shí)容易煩躁，緊張。非常容易出現(xiàn)心理問(wèn)題。隨著高考的臨近，這種問(wèn)題可能回越來(lái)越突出，所以必須加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。要求班主任學(xué)習(xí)有困難而又性格內(nèi)向的學(xué)生，班主任對(duì)這樣的學(xué)生給以更多的關(guān)心、幫助和鼓勵(lì)。要求班主任要努力的想事、干事、成事、不出事。本學(xué)期，我們計(jì)劃請(qǐng)馬志國(guó)老師為高三學(xué)生做一場(chǎng)“舒緩壓力，笑迎高考”的講座。

4.強(qiáng)化安全教育杜絕事故隱患

隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)校到處都顯得擁擠，不僅宿舍管理方面餐廳就餐方面，各種活動(dòng)的組織都面臨著非常大的壓力，例如每天的上下操時(shí)，教學(xué)樓樓道上非常擁擠，非常容易發(fā)生踩傷事故。為此，班主任要采取多種形式，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生安全教育，提高安全意識(shí)，使學(xué)生在頭腦中樹立交通安全意識(shí)，財(cái)務(wù)安全意識(shí)，飲食安全意識(shí)，運(yùn)動(dòng)安全意識(shí)等，時(shí)刻繃緊安全這個(gè)弦，強(qiáng)化班主任樓道值班、餐廳值班。杜絕一切隱患的發(fā)生。

5.做好家訪及家長(zhǎng)學(xué)校工作

還有幾個(gè)月就高考了，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)格外重視，班主任要通過(guò)多種形式和家長(zhǎng)保持聯(lián)系，本學(xué)期我們計(jì)劃第一次十二校聯(lián)考之后召開(kāi)一次全員的學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。做好考前對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)工作。加強(qiáng)和改善對(duì)家庭教育的指導(dǎo)，力爭(zhēng)家庭教育和學(xué)校教育形成合力，爭(zhēng)取教育最佳效果。

6.對(duì)學(xué)生要進(jìn)行畢業(yè)教育、感恩教育。培養(yǎng)學(xué)生回報(bào)母校、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)

我們計(jì)劃在5月份開(kāi)展“站好最好一班崗，留下高三好形象”活動(dòng)。教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)母校的一草一木，言談舉止要為高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹作出表率。

利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，讓學(xué)生常懷感恩之心，感謝父母，感謝老師，感謝母校，感謝社會(huì)。

7.做好高考組織工作，讓學(xué)生安全、順利地參加高考

高考是學(xué)生一生的大事，家長(zhǎng)關(guān)注，社會(huì)關(guān)注，我們一定把我校高三學(xué)生參加高考的組織工作作好，作到安全第一，萬(wàn)無(wú)一失。同時(shí)教育學(xué)生誠(chéng)信應(yīng)考，為學(xué)校爭(zhēng)光，不做為學(xué)校摸黑的事情。

8.做好學(xué)生的志愿填報(bào)工作和離校工作

9.做好年級(jí)宣傳工作

本學(xué)期我們繼續(xù)將我們的工作及時(shí)地通過(guò)一中月報(bào)、一中網(wǎng)站發(fā)布出去，讓更多的家長(zhǎng)了解我們工作，支持我們工作，也為宣傳一中做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2023年工作計(jì)劃模板篇3

按照縣委、政府、縣衛(wèi)生局的要求，今年健康教育重點(diǎn)是大力傳播健康知識(shí)，倡導(dǎo)文明、健康的生活方式，有針對(duì)性地開(kāi)展防病健康教育活動(dòng)，努力提高全衛(wèi)生系統(tǒng)和居民的健康意識(shí)、身體素質(zhì)，保障群眾身體健康。為了把工作落到實(shí)處，現(xiàn)制定如下健康教育工作計(jì)劃：

一、加大健康教育的宣傳力度

1、充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、多媒體等傳媒開(kāi)展健康教育。計(jì)劃開(kāi)展“視力保護(hù)宣傳周”、“3.3愛(ài)耳日”、“5.31世界無(wú)煙日”、“6.6愛(ài)眼日”、“9.20全國(guó)愛(ài)牙日”、“12.1世界愛(ài)滋病日”等進(jìn)行有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)宣傳。

2、用講座、參觀、圖片等形式對(duì)干部職工及廣大群眾進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、自我保健教育、健康生活方式教育、飲食衛(wèi)生、保健等教育。

3、利用墻報(bào)、宣傳窗、健康教育培訓(xùn)班等多種形式，廣泛開(kāi)展呼吸道、腸道傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育，及時(shí)印發(fā)預(yù)防“麻疹”、“甲流”等健康教育系列資料，提高職工及居民對(duì)“麻疹”、“甲流”等傳染病的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我防病意識(shí)。

二、加強(qiáng)村內(nèi)衛(wèi)生管理

1、以創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市為契機(jī)，優(yōu)化美化衛(wèi)生單位環(huán)境。

2、進(jìn)一步健全衛(wèi)生管理制度，責(zé)任到村，充分發(fā)揮村內(nèi)衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)的作用，加強(qiáng)檢查、監(jiān)督。

3、繼續(xù)開(kāi)展常規(guī)競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)村干部群眾進(jìn)行健康教育、控?zé)熁顒?dòng)考核。

4、積極開(kāi)展“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，堅(jiān)持一日兩掃，經(jīng)常檢查與突擊檢查相結(jié)合。每月對(duì)衛(wèi)生進(jìn)行檢查，使衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀。

5、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》，加強(qiáng)對(duì)食堂、臨街店面的監(jiān)督、檢查。加強(qiáng)飲用水的管理，保證村民飲食衛(wèi)生安全，防止病從口入，杜絕食物中毒事件的發(fā)生。

三、加強(qiáng)傳染病防治工作

1、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法，消除可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療”。

2、對(duì)村內(nèi)的公共場(chǎng)所如辦公室、食堂、宿舍、廁所等定期進(jìn)行消毒處理，落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施。

四、依法開(kāi)展控?zé)煿ぷ鳌?/p>

完善控?zé)煷胧?，散發(fā)控?zé)熜麄髻Y料，主要公共場(chǎng)所張貼禁煙標(biāo)志，在各村委會(huì)、文化場(chǎng)所積極開(kāi)展“無(wú)煙日”活動(dòng)。

2023年工作計(jì)劃模板篇4

一、指導(dǎo)思想

__學(xué)年第二學(xué)期教科研工作在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升和教師專業(yè)成長(zhǎng)為宗旨，以“3456”課堂教學(xué)改革為核心，以“五課”教研、“五題”培訓(xùn)、“五項(xiàng)研究”為載體，在教育科學(xué)研究中踐行“學(xué)為中心”的教學(xué)思想，培育優(yōu)秀教科研成果，打造優(yōu)秀教科研品牌，促進(jìn)學(xué)校特色化的發(fā)展。

二、重點(diǎn)工作

（一）“五課”教研“五課”包括學(xué)科教學(xué)公開(kāi)課、課題研究課、優(yōu)質(zhì)技能評(píng)比課、開(kāi)放周和送教示范課；新教師試崗、師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)、新高考調(diào)研課。每類課型活動(dòng)須確保五個(gè)環(huán)節(jié)：個(gè)人備課、上（聽(tīng)）課、說(shuō)課、集體備課（文本解讀）和磨課。（二）“五題”培訓(xùn)五題：包括聯(lián)考題、期考題、高考模擬題、預(yù)習(xí)題（學(xué)思案）、作業(yè)題等五類題型。每類題型培訓(xùn)須完成做題（知識(shí)水平測(cè)試）、命題、說(shuō)題、磨課、教題（習(xí)題課評(píng)比）等五個(gè)環(huán)節(jié)。除“五題”培訓(xùn)外，還要規(guī)范地完成校本培訓(xùn)的任務(wù)。一是加強(qiáng)教育科研專題培訓(xùn)，提高教師成果的提煉與總結(jié)能力；二是推進(jìn)項(xiàng)目式培訓(xùn)，加強(qiáng)課堂教學(xué)、教學(xué)常規(guī)管理、教育科研、學(xué)科教研、技能培訓(xùn)和課程建設(shè)之間的整合。同時(shí)，還要做好自主選課的指導(dǎo)，即做好第一個(gè)五年教師培訓(xùn)周期的最后一年的選課布置和指導(dǎo)工作。3月5日-3月8日內(nèi)完成全校老師的選課任務(wù)，3月8日須完成校級(jí)審核任務(wù)。重點(diǎn)是督促學(xué)分不夠的老師，做好選課，并提供選課技術(shù)支持；做好自主選培訓(xùn)服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展需求的引導(dǎo)工作，對(duì)以課堂教學(xué)變革和教學(xué)質(zhì)量提升為主題的培訓(xùn)項(xiàng)目，須優(yōu)先通過(guò)審核，在教學(xué)時(shí)間和工作任務(wù)分配方面予以支持。（三）“五項(xiàng)”科研成立教科研骨干研修班，加強(qiáng)教科研骨干教師的培養(yǎng)力度；推進(jìn)課題研究課的常態(tài)化建設(shè)，加強(qiáng)“3456”課堂教學(xué)改革類、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)研制類和教學(xué)質(zhì)量提升類校級(jí)重點(diǎn)課題的立項(xiàng)、過(guò)程管理和結(jié)題指導(dǎo)，做好科研成果評(píng)比的預(yù)先立項(xiàng)工作，除課題外，論文、案例、課例、課改成果、“五好資源”評(píng)比還要做好規(guī)劃，特別是做好“3456”課改課題、生態(tài)課程建設(shè)、楠溪文化課程群開(kāi)發(fā)、永嘉閥門課程群開(kāi)發(fā)，新高考課程設(shè)置等五項(xiàng)研究活動(dòng)。（四）課改工作開(kāi)展“3456”課改疑難問(wèn)題調(diào)研，舉辦“3456”課改研究課，課改成果展示與交流會(huì)；開(kāi)展學(xué)思案、先行學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、導(dǎo)學(xué)策略、作業(yè)優(yōu)化等項(xiàng)目研究；啟動(dòng)教學(xué)常規(guī)優(yōu)化研究項(xiàng)目，研究制訂“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”教學(xué)新常規(guī)及管理辦法；組織提煉“好學(xué)案、好課例、好作業(yè)、好試卷”，并進(jìn)行“五好”評(píng)比。（五）新高考研究。完成新高考背景下的學(xué)校課程方案和學(xué)科課程方案的頂層設(shè)計(jì)，做好生涯規(guī)劃教育、分層分類教學(xué)、選課走班教學(xué)的研究。（六）課程建設(shè)。一是加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)向課程方向轉(zhuǎn)化和開(kāi)發(fā)，創(chuàng)建《高中研究性學(xué)習(xí)基礎(chǔ)》進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)，整合成新的14門課程，包括《課程題的選取》《研究性學(xué)習(xí)開(kāi)題》《研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)數(shù)據(jù)處理與分析》《研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)成果提煉》《研究性學(xué)習(xí)結(jié)題》《研究性學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》《實(shí)驗(yàn)類研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)》《學(xué)科探究類研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)》《疑難問(wèn)題解決類研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)》《地方文化類研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)》《創(chuàng)新發(fā)明類研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)》《項(xiàng)目開(kāi)發(fā)類研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)》《活動(dòng)設(shè)計(jì)類研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)》等選修課程；二是整合社團(tuán)活動(dòng)課程，把社團(tuán)活動(dòng)轉(zhuǎn)化為選修課程，推動(dòng)我校選修課程的深入開(kāi)展，力促《校園禮儀》、《校園禮儀》《播音藝術(shù)》《文學(xué)創(chuàng)作》《志愿者服務(wù)》等社團(tuán)課程走向成熟；

三、調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)教師課程意識(shí)，

促進(jìn)教師專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的個(gè)性化和多樣發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教師個(gè)體能力的“一專多能”結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)品質(zhì)與教師隊(duì)伍整體水平，力求有95%教師參與并勝任選修課程開(kāi)發(fā)與開(kāi)設(shè)，80%的教師能擔(dān)任至少2門選修課程的教學(xué)；

四、是加強(qiáng)課程資源建設(shè)

，構(gòu)建高一、高二、高三各學(xué)科的共3000個(gè)學(xué)思案和高考科目的自主作業(yè)；五是構(gòu)建學(xué)校特色課程體系，重點(diǎn)開(kāi)發(fā)高考必考和選考科目二次教學(xué)課程、文化特色課程、生涯教育課程、心理健康教育課程，并積極參與精品選修課程的評(píng)比，創(chuàng)建3門省市級(jí)精品課程。三、難點(diǎn)工作構(gòu)建學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，研制“學(xué)為中心”課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，特別是“3456”課堂教學(xué)效益評(píng)價(jià)還沒(méi)有滿足教學(xué)發(fā)展的需要。

2023年工作計(jì)劃模板篇5

一、營(yíng)業(yè)分析

1、除人均二次消費(fèi)金額略有下降外，接待人數(shù)以及營(yíng)業(yè)收入等數(shù)據(jù)全部有不同幅度的上升，總收入同比去年上升33.58%，接待人數(shù)同比上升31.37%;

2、20__年1月至11月，溫泉中心月指標(biāo)完成較好，除9月份外每月都能超額完成任務(wù)，不僅很好的完成的公司所下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)，還使溫泉中心的每一名員工在獎(jiǎng)金方面受益，可謂真正達(dá)到了企業(yè)與員工“雙贏”的目的。

二、增收節(jié)支工作。

為提升公司營(yíng)業(yè)收入，降低營(yíng)運(yùn)成本，從而實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化，溫泉中心從“增收”與“節(jié)支”兩方面入手。

增收：

1、溫泉中心根據(jù)往年?duì)I業(yè)收入對(duì)比，并結(jié)合各班組實(shí)際售賣情況，對(duì)全年任務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分解至每月、每周，再分解至每個(gè)班組，使任務(wù)劃分更科學(xué)、指標(biāo)更明確;

2、除下達(dá)任務(wù)指標(biāo)至各班組之外，溫泉中心還制定了具有鼓勵(lì)性的獎(jiǎng)勵(lì)措施，對(duì)班組實(shí)施完成指標(biāo)有獎(jiǎng)勵(lì)的辦法，對(duì)個(gè)人實(shí)施獎(jiǎng)優(yōu)的政策，努力強(qiáng)化員工的指標(biāo)意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)起了員工的推銷積極性;

3、為提升收入，溫泉中心還增加了部分售賣產(chǎn)品，如建造煮蛋池并在旁邊設(shè)立售賣點(diǎn)，在吸煙區(qū)設(shè)立食品售賣點(diǎn)，將童趣池改造為收費(fèi)的死海漂浮，在房間內(nèi)增加售賣物品等;

4、溫泉中心還利用旅行社資源，通過(guò)向?qū)в沃Ц短岢赏苿?dòng)旅行社的推銷，使團(tuán)隊(duì)消費(fèi)有了一定的提升;

5、溫泉中心各班組在日常工作中將所有的廢品回收并售賣，將所得收入用作獎(jiǎng)優(yōu)，不僅增加了部分收入，還能夠利用收入調(diào)動(dòng)員工積極性，實(shí)現(xiàn)了小范圍的“雙贏”。

節(jié)支：

1、溫泉中心針對(duì)各班組節(jié)能降耗方案進(jìn)行了重新修改，增加了方案的實(shí)用性和科學(xué)性，方案中要求各班組根據(jù)時(shí)間及客流量控制水、電，除此之外露天部還規(guī)范清池注水操作規(guī)程，為水工制作了清池專用燈，依據(jù)電表做好電能的節(jié)約，一系列措施都達(dá)到了對(duì)水、電、易耗品等資源的節(jié)約;

2、溫泉中心長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持實(shí)行日常七項(xiàng)考評(píng)制度，在今年的工作中，溫泉中心將節(jié)能降耗在七項(xiàng)考評(píng)細(xì)則中明確化，與各級(jí)員工日常業(yè)績(jī)相結(jié)合，不僅提升全員的成本意識(shí)，同時(shí)也使節(jié)能降耗工作受到有效的監(jiān)督;

3、溫泉中心各班組針對(duì)自身情況，制定了符合本班組需求的設(shè)備設(shè)施操作標(biāo)準(zhǔn)，大到空調(diào)冰箱如何保養(yǎng)，小到電燈開(kāi)關(guān)如何操作，種種措施使設(shè)備受到良好的操作與全面的保養(yǎng)，從而延長(zhǎng)設(shè)備的壽命，達(dá)到節(jié)支的目的。

三、服務(wù)工作。

1、溫泉中心自開(kāi)業(yè)以來(lái)一直將服務(wù)作為永恒的主題，堅(jiān)持貫徹落實(shí)溫泉中心“賓至如故，熱情服務(wù)，倍心關(guān)注，情滿白鹿”的服務(wù)宗旨，為將此服務(wù)宗旨深入人心并做到持之以恒，溫泉中心制作了服務(wù)宗旨標(biāo)牌掛于各工作間內(nèi)，并堅(jiān)持每日班前會(huì)進(jìn)行宣誓;

2、針對(duì)市場(chǎng)發(fā)展及客戶需求，溫泉中心提出了用“情”服務(wù)與用“智“服務(wù)的觀點(diǎn)，就此服務(wù)理念在溫泉中心各級(jí)展開(kāi)討論并相繼在各班組的服務(wù)工作中得到了體現(xiàn);

3、溫泉中心還針對(duì)特殊客戶提出了“感動(dòng)+驚喜”的服務(wù)理念，與公司提出的“感動(dòng)式服務(wù)”不謀而合，并率先落實(shí)到實(shí)際工作中，得到了顧客的一致好評(píng)。

事例：20__年10月份服務(wù)員接待住房顧客時(shí)得知其愛(ài)人當(dāng)天生日，服務(wù)人員為顧客送上了白鹿溫泉的玻璃工藝品作為紀(jì)念禮物，顧客對(duì)此服務(wù)感到十分驚喜;同樣是10月份，服務(wù)人員得知一位顧客生日后，通過(guò)及時(shí)的請(qǐng)示與協(xié)調(diào)，在白鹿神湯節(jié)目表演時(shí)為該顧客奉獻(xiàn)了一場(chǎng)生日表演，使該顧客以及其他顧客深受感動(dòng);

4、針對(duì)特殊的季節(jié)也有不同的服務(wù)產(chǎn)品，溫泉中心在夏季推出了符合季節(jié)性的產(chǎn)品，如一杯冰水、清涼型的西瓜浴和檸檬浴、冷水泉等，冬季則制定了“以硬件提升檔次，以文化彰顯品位，以服務(wù)打造品牌，以管理強(qiáng)化后盾”作為主導(dǎo)思想的服務(wù)方案，具有較強(qiáng)的季節(jié)針對(duì)性;

5、在全年的工作中，溫泉中心以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了游客的一致好評(píng)，共收到游客書面表?yè)P(yáng)信368封，其中對(duì)整體服務(wù)進(jìn)行表?yè)P(yáng)的共40封，針對(duì)員工個(gè)人點(diǎn)名表?yè)P(yáng)的共328封，還有許許多多的口頭表?yè)P(yáng)，為景區(qū)樹立了良好的口碑。

四、接待工作。

1、全年中溫泉中心順利接待了大大小小的會(huì)議團(tuán)、旅行社等團(tuán)隊(duì)，其中有省級(jí)單位、政府會(huì)議、國(guó)際旅行社等重要團(tuán)體，如康輝國(guó)旅、華信旅行社、國(guó)務(wù)院機(jī)關(guān)事務(wù)管理局會(huì)議等;

2、全年中接待了無(wú)數(shù)的散客，其游客地域廣泛，有當(dāng)?shù)厥仪f游客，有鄰省太原與陽(yáng)泉的游客，也有來(lái)自廣州甚至國(guó)外的遠(yuǎn)方游客;

3、在本年接待中，溫泉中心還順利完成了很多重要的接待，如人大代表會(huì)議團(tuán)、省長(zhǎng)下榻白鹿溫泉對(duì)工作進(jìn)行指導(dǎo)、國(guó)家婦聯(lián)主席一行的參觀、四a評(píng)審團(tuán)的復(fù)查等重要接待，同時(shí)還協(xié)助溫泉水上樂(lè)園完成了開(kāi)業(yè)的接待工作。

2023年工作計(jì)劃模板篇6

1.0目的

為落實(shí)公司目標(biāo)管理,使公司整體工作方向保持一致,工作條理清晰,定位明確,提高工作效率.實(shí)行規(guī)范化管理.特制定本制度.2.0適用范圍

公司各部門負(fù)責(zé)人.3.0內(nèi)容

3.1各部門根據(jù)公司和部門實(shí)際,制定本部門月工作計(jì)劃、周工作計(jì)劃，月、周工作計(jì)劃采用統(tǒng)一

格式編制，每月的工作計(jì)劃必須于當(dāng)月的5日17：00前交人事部，每周五17：00前必須提交下周工作計(jì)劃到人事部。

3.2各總監(jiān)、經(jīng)理、主管應(yīng)根據(jù)公司發(fā)展需要，圍繞公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的指令，對(duì)所管轄的各部門計(jì)劃

進(jìn)行整合，列出工作計(jì)劃。

3.3人事部于每月6日17：00前將各部門工作計(jì)劃匯總交總經(jīng)理，于每周六17：00前將周工作

計(jì)劃匯總交總經(jīng)理。

3.4月、周工作計(jì)劃必須要有明確的工作任務(wù)、計(jì)劃完成日期、責(zé)任部門、責(zé)任人，工作應(yīng)達(dá)成的

重點(diǎn)目標(biāo)等。

3.5各部門在編制工作計(jì)劃時(shí)，必須對(duì)上周、上月的工作計(jì)劃作出工作總結(jié)，正在進(jìn)行的工作要

說(shuō)明工作進(jìn)展程度，未能按期完成的工作計(jì)劃必須說(shuō)明未完成的原因及預(yù)計(jì)完成時(shí)間。3.6工作計(jì)劃的跟進(jìn)與實(shí)施

3.6.1各部門應(yīng)逐級(jí)下達(dá)工作計(jì)劃，明確工作的實(shí)施責(zé)任人，確保各項(xiàng)重點(diǎn)工作的落實(shí)。3.6.2各部門負(fù)責(zé)本部門重點(diǎn)工作的協(xié)調(diào)與監(jiān)控，負(fù)責(zé)協(xié)助落實(shí)各項(xiàng)重點(diǎn)工作。

3.6.3各部門在調(diào)整工作計(jì)劃、工作計(jì)劃不能實(shí)行或中途終止時(shí)，應(yīng)及時(shí)反饋人事部，并說(shuō)明原

因。

3.6.4人事部于每周六、每月底舉行工作總結(jié)會(huì)。會(huì)議內(nèi)容包含但不限于以下內(nèi)容：3.6.4.1通報(bào)上周、上月重點(diǎn)工作完成情況和工作計(jì)劃。

3.6.4.2各部門通報(bào)近期工作中存在的問(wèn)題和困難、及需要協(xié)助解決的事項(xiàng)。3.6.4.3公司對(duì)下階段工作提出要求和指引。4.0工作計(jì)劃管理

4.1各部門沒(méi)有按時(shí)提交工作計(jì)劃、工作總結(jié)的，處罰款100元/次。

4.2工作計(jì)劃與總結(jié)的內(nèi)容不完整（重要工作未列入、總經(jīng)理指示的重點(diǎn)工作未列入等），每遺漏

一項(xiàng)罰款200元。

4.3對(duì)工作計(jì)劃按時(shí)完成且完成質(zhì)量較好的，給予表?yè)P(yáng)，未完成的工作按200元/項(xiàng)處罰。4.4對(duì)于各部門未完成的工作，如果因其他部門或人未配合或配合不好導(dǎo)致工作不能按時(shí)完成的，

則根據(jù)具體情況對(duì)協(xié)助部門予以相應(yīng)的處罰，對(duì)責(zé)任人處以200元/次的罰款。分不清責(zé)任的，由相關(guān)人員共同承擔(dān)，沒(méi)有責(zé)任人時(shí)，由直接領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。

4.5為更好地掌握工作計(jì)劃的實(shí)行，各部門總結(jié)、計(jì)劃必須書面報(bào)送人事部。4.6工作計(jì)劃與工作總結(jié)具體格式見(jiàn)附件6.0附則

6.1本制度由公布之日起實(shí)行。

6.2本制度的指定、修改、監(jiān)督由人事部負(fù)責(zé)。

制定：審核；批準(zhǔn)：

周工作計(jì)劃格式

周工作總結(jié)格式

2023年工作計(jì)劃模板篇7

認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革，逯菲問(wèn)：小學(xué)教師見(jiàn)習(xí)期工作計(jì)劃。繼續(xù)以關(guān)注課堂為工作主線，并注意整合教學(xué)，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，大面積地提高教育質(zhì)量。具體工作：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，明確課改方向。要把理論學(xué)習(xí)作為伴隨課改全程的活動(dòng)。二十一世紀(jì)，是一個(gè)信息時(shí)代，知識(shí)不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的工作，更需要學(xué)習(xí)。只有那些重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的人，看問(wèn)題才會(huì)更準(zhǔn)，思路才會(huì)更清，行動(dòng)才會(huì)更快。教導(dǎo)處將統(tǒng)籌安排，將學(xué)習(xí)安排到全校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，滲透到教研組教研活動(dòng)中。在學(xué)習(xí)中，既要學(xué)介紹具體經(jīng)驗(yàn)文章，也要學(xué)難懂的理論性較強(qiáng)的文章，防止東施效顰；既要學(xué)正面宣傳的文章，也要學(xué)提出爭(zhēng)議的評(píng)論，防止人云亦云。采用理論聯(lián)系實(shí)際、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，要求每位教師做好學(xué)習(xí)筆記。并經(jīng)常組織交流，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。本期與上期一樣，每周一篇學(xué)習(xí)筆記，一月一篇案例設(shè)計(jì)一篇教育故事。

二、嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)，提高教育質(zhì)量。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。課程計(jì)劃是法規(guī)，任何人無(wú)權(quán)變更，教導(dǎo)處將不定期抽查教師上課情況，嚴(yán)格督促教師自覺(jué)按課表上課，嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生，如有特殊情況確實(shí)需要調(diào)課的必須報(bào)請(qǐng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。

2、本學(xué)期將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)常州市教研室修訂的《中小學(xué)各科教學(xué)常規(guī)》，修訂我校教學(xué)常規(guī)要求，使全體教師明確要求，自我對(duì)照，切實(shí)落實(shí)常規(guī)，有效地改進(jìn)教學(xué)，全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量。教導(dǎo)處將提倡“推門聽(tīng)課，翻本檢查”工作制度，繼續(xù)實(shí)行學(xué)月常規(guī)檢查制度，工作計(jì)劃《逯菲問(wèn)：小學(xué)教師見(jiàn)習(xí)期工作計(jì)劃》。

3、加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組是教師教學(xué)研究的主陣地，教師成長(zhǎng)成材的搖籃。各教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本教研組的實(shí)際情況，擬定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃。教研活動(dòng)做到定時(shí)間、定內(nèi)容（學(xué)習(xí)課改理論、寫讀書筆記、鉆研課標(biāo)教材、集體備課、聽(tīng)評(píng)課，進(jìn)行教法和學(xué)法的探討等）、定好主題和中心發(fā)言人。教研活動(dòng)要在“實(shí)”與“新”上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情，鼓勵(lì)教師合作、交流、共享教研成果。提倡各個(gè)教研組要?jiǎng)?chuàng)自己的特色，及時(shí)、認(rèn)真總結(jié)得失，在期末進(jìn)行交流，開(kāi)展先進(jìn)教研組的評(píng)選。

4、抓好集體備課。備課組活動(dòng)集中與分散相結(jié)合。集中活動(dòng)做到有組織、有計(jì)劃、有安排，定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講，突出重點(diǎn)，解決難點(diǎn)。著力提高集體備課質(zhì)量，各班要針對(duì)班級(jí)實(shí)際進(jìn)行修改，并在教學(xué)過(guò)程加以調(diào)整，倡導(dǎo)課后撰寫教學(xué)后記和教學(xué)案例。

5、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的靈魂和生命線。每位教師必須樹立“有效教學(xué)”觀念，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，憂患意識(shí)，爭(zhēng)先意識(shí)，努力提升所任學(xué)科的質(zhì)量。本學(xué)期教導(dǎo)處將加大學(xué)科的階段性調(diào)研力度，分析存在問(wèn)題，落實(shí)解決措施，力爭(zhēng)不使一門學(xué)科、一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。抓好幾個(gè)調(diào)研與比賽，即一年級(jí)看拼音寫漢字比賽，二年級(jí)朗讀比賽，三—六年級(jí)“六一”作文比賽，低年級(jí)口算調(diào)研，中高年級(jí)計(jì)算、概念、應(yīng)用題調(diào)研，英語(yǔ)階段性調(diào)研。

6、抓緊畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考工作。認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期期末考試情況，分析我校六年級(jí)教學(xué)工作的現(xiàn)狀，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步明確各科教學(xué)中存在的問(wèn)題，采取針對(duì)性的應(yīng)對(duì)舉措；及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合支持，為學(xué)生復(fù)習(xí)迎考，打勝小學(xué)畢業(yè)最后一仗營(yíng)造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭，促中間，分類輔導(dǎo)，采取學(xué)月考試，獎(jiǎng)勵(lì)前五名和進(jìn)步大的等形式，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。三、深化課改實(shí)驗(yàn)，提升實(shí)施水平。

1、加強(qiáng)課改實(shí)驗(yàn)的師資培訓(xùn)。本學(xué)期繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，把握其精神實(shí)質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)三年級(jí)等使用新教材教師的培訓(xùn)與管理。

2、加大課程研究的力度。加強(qiáng)教研和科研的結(jié)合，以教研為載體，以科研為先導(dǎo)，促進(jìn)全體教師實(shí)施新課程，改革課堂教學(xué)的水平。繼續(xù)與教研室多聯(lián)系，爭(zhēng)取專家的支持、指導(dǎo)，健全教研制度，改革教研形式。各教研組制定計(jì)劃時(shí)要立足本校，結(jié)合自身教學(xué)需要，精心設(shè)計(jì)好每次活動(dòng)的內(nèi)容，開(kāi)展小型、多樣、高效的教研活動(dòng)，創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，讓教研和科研活動(dòng)真正為提高教師課程實(shí)施能力服務(wù)。學(xué)校將有針對(duì)性地組織有關(guān)學(xué)科的校級(jí)教研活動(dòng)，對(duì)品德與生活（社會(huì)）等術(shù)科教研活動(dòng)也將有所安排。以此全面提高教師駕御新課堂的能力。

3、繼續(xù)加強(qiáng)課程管理開(kāi)發(fā)的研究，根據(jù)教育部“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指南”的有關(guān)要求，加強(qiáng)管理，使之不至流于形式，加強(qiáng)課程開(kāi)發(fā)的研究，繼續(xù)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，本期綜合實(shí)踐活動(dòng)由教師自愿報(bào)名參加，綜合實(shí)踐活動(dòng)組組長(zhǎng)鄭志強(qiáng)指導(dǎo)，集中力量進(jìn)一步開(kāi)發(fā)、完善我校校本課程——《我的家鄉(xiāng)---梓潼》，使校本課程真正成為拓展學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、培育學(xué)校教育特色的重要途徑。

四、調(diào)動(dòng)教師熱情，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

1、上期，我校開(kāi)展青年教師賽課，一部分教師在活動(dòng)中脫穎而出，一部分教師迅速成長(zhǎng)。本期，我校將進(jìn)行中老教師示范課，讓教師們?cè)谶@樣的

2023年工作計(jì)劃模板篇8

幼兒期是思想品德教育的啟蒙時(shí)期，良好的思想品德行為習(xí)慣對(duì)幼兒形成健全的人格起著重要的作用?！队變簣@指導(dǎo)綱要（試行）》中指出：“幼兒園品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主，注重潛移默化的影響，并貫穿于幼兒生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中”。遵循幼兒道德品質(zhì)和行為習(xí)慣形成的規(guī)律，在堅(jiān)持體、智、德、美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，注重把德育有機(jī)和諧地滲透到幼兒日常生活的教育中去，使教育實(shí)現(xiàn)整體優(yōu)化便成了我們思考的主題之一。

結(jié)合中班幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，考慮本班幼兒的實(shí)際情況，特制定本學(xué)期品德教育主題計(jì)劃如下：

主題名稱：《我愛(ài)我家》

主題時(shí)間：__年3月——__年4月

主題計(jì)劃：幼兒從家庭走入群體生活的幼兒園，班級(jí)就成為他們的“家”，本班幼兒是這學(xué)期新入園的，對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)，需要一定的實(shí)踐過(guò)程。為加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，盡快班幼兒適應(yīng)新環(huán)境的學(xué)習(xí)和生活，特制定本主題——我愛(ài)我家，并圍繞它設(shè)計(jì)了一系列的有計(jì)劃有組織的教育活動(dòng)。

首先，“熟悉新家”，學(xué)會(huì)觀察并有意識(shí)的記憶，涉及情景尋找我們的家，邀記憶標(biāo)志性，并熟悉班級(jí)的一草一木?！翱淇湮覀兊募摇保蠋熀吞@可親，伙伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)，大家像是一家人在一起的愛(ài)心教育，讓幼兒在談到自己的班級(jí)是充滿自信與自豪，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力?！肮餐S護(hù)我們的家”讓幼兒學(xué)著處理矛盾與沖突。游戲中伙伴間經(jīng)常出現(xiàn)打架、斗毆的現(xiàn)象，假若是你應(yīng)該怎么做;到舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了

你作為班級(jí)的一員是怎樣做的，怎樣為班級(jí)出力的，培養(yǎng)

幼兒的集體榮譽(yù)感和集體合作、協(xié)作意識(shí)，促進(jìn)其社會(huì)性的發(fā)展。

主體名稱：《自己的事情自己做》

主題時(shí)間：__年5月——__年6月

主體計(jì)劃：幼兒已經(jīng)步入中班下學(xué)期，各方面的能力都有了一定的發(fā)展和提高，可自我為中心的壞習(xí)慣，老是想依賴，本可以自己力所能及的事情，總是推卸責(zé)任，看到地上掉落的圖書、積木、玩具，不但不撿起來(lái)，還振振有詞地說(shuō)："老師，這不是我扔的，是別的小朋友扔的。"教師有時(shí)為了更好地組織教學(xué)活動(dòng)，會(huì)布置給幼兒一些任務(wù)，如帶廢舊物品，有些幼兒能很好地完成，而有些沒(méi)帶的幼兒會(huì)理直氣壯地說(shuō)："我爸爸忘了給我拿了。我媽媽沒(méi)提醒我……"上述種種表現(xiàn)說(shuō)明幼兒責(zé)任感的缺乏，因而培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意思，學(xué)會(huì)自己的事情自己做是我們教育內(nèi)容義不容辭的責(zé)職。

通過(guò)“我該做”加強(qiáng)幼兒的責(zé)任認(rèn)知，讓幼兒明白什么事是應(yīng)該做的，又該如何做，糾正幼兒頭腦中的錯(cuò)誤認(rèn)知，讓他們明白自己是班上的小主人，必須遵守班級(jí)的各項(xiàng)行為規(guī)范，看完圖書、玩完玩具應(yīng)該學(xué)習(xí)整理，安放在原位。“我會(huì)做”午睡后自己穿衣，自己整理

培養(yǎng)自理行為習(xí)慣。“我來(lái)幫你做”在家?guī)椭謰屪黾覄?wù)，在幼兒園幫老師打掃衛(wèi)生，幫小弟弟妹妹學(xué)習(xí)生活。在鍛煉自己能力的同時(shí)，又從肯定的目光中獲得了成就感，加強(qiáng)了責(zé)任感也增長(zhǎng)了自信心和自豪感。

主體名稱：《假如我是他》

主題時(shí)間：__年7月——__年8月

主題計(jì)劃：同伴交往是培養(yǎng)幼兒良好行為品質(zhì)的有效途徑，有益于社會(huì)性的發(fā)展，但幼兒期不會(huì)從別人角度考慮問(wèn)題，不了解別人的需要，不懂得關(guān)心、幫助別人，都影響了幼兒的交往效果，因此，設(shè)計(jì)“假如我是你”的主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解別人的情感和需要，愿意幫助和關(guān)心小伙伴，懂得輪流、分享、謙讓，能與同伴友好相處。

通過(guò)“他怎么了”觀察表情，體察別人的心情。進(jìn)行移情訓(xùn)練，學(xué)習(xí)根據(jù)表情判斷其心情。思考他需要什么，引導(dǎo)

幼兒注意觀察并學(xué)會(huì)體諒別人的情緒。“怎么辦”的活動(dòng)，缺少一個(gè)怎么辦，大蘋果給誰(shuí)最合適，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)謙讓和分享、學(xué)習(xí)注意他人的需要?！拔襾?lái)幫助你”培養(yǎng)幼兒熱心助人，樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)，學(xué)著愿意關(guān)心、幫助他人。讓幼兒學(xué)習(xí)在集體中學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)關(guān)心和換位思考，對(duì)其以后的學(xué)習(xí)生活都會(huì)受益終生的。同時(shí)對(duì)培養(yǎng)良好的人際交往能力會(huì)獲益豐厚的。

2023年工作計(jì)劃模板篇9

一、我班基本情況

我班有學(xué)生43人。學(xué)生們剛到一個(gè)新的.環(huán)境中，對(duì)于學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)了解不足，無(wú)法很好的遵守學(xué)校紀(jì)律，在這方面一定要加強(qiáng)教育和管理。所以一定要樹立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、工作措施

1、鼓勵(lì)學(xué)生每天寫日記，強(qiáng)調(diào)每周寫周記，既能及時(shí)反映學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，又能鍛煉學(xué)生的寫作能力，周記堅(jiān)持每周必改。

2、開(kāi)學(xué)第一周即著手重新組建新一屆班委，具體做法是：先列出各班干的職責(zé)分工，再由每