云南省昆明市滇池度假區(qū)重點(diǎn)學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試語(yǔ)文試題（含答案）

云南省昆明市滇池旅游度假區(qū)重點(diǎn)學(xué)校2023--2024學(xué)年七下入學(xué)測(cè)試語(yǔ)文試卷（本試卷共四個(gè)大題，27個(gè)小題，共8頁(yè)；考試用時(shí)150分鐘，滿分100分）一、積累與運(yùn)用（1-5題，每題2分，第6題6分，共16分）閱讀下面的文段，根據(jù)要求完成1-4題。走了半天，忽然前面又走不動(dòng)了。傳來(lái)的話說(shuō)，前面又有一段路在峭壁上，馬爬不上去。又等了一點(diǎn)多鐘，傳下_____________來(lái)說(shuō)，就在這里睡覺(jué)，明天一早登山。就在這里睡覺(jué)？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡嗎？路只有一尺來(lái)寬，半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了嗎？而且路上的石頭又非常不平，睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人。但這是沒(méi)有辦法的，只得裹一條毯子，橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦的原因，一會(huì)兒就酣（hān）然入夢(mèng)了。半夜里，忽然醒來(lái)，才覺(jué)得______________，刺入肌骨，渾身打著戰(zhàn)。把毯子卷得更緊些，把身子蜷起來(lái)，還是睡不著。天上閃爍（shuò）的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣________在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒(méi)有熄，凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有________的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼（jué）桑葉，像野馬在平原上奔弛，像山泉在嗚咽（yàn），像波濤在澎湃。不知什么時(shí)候又睡著了。1．文中注音不正確的一項(xiàng)是（

）A．酣（hān） B．爍（shuò） C．嚼（jué） D．咽（yàn）2．文中加點(diǎn)詞語(yǔ)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．峭壁 B．骨碌 C．綴著 D．奔弛3．文中橫線上依次填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．命令

寒氣逼人

佇立

不可捉摸 B．指令

天寒地凍

矗立

不可思議C．命令

寒氣逼人

矗立

不可捉摸 D．指令

天寒地凍

佇立

不可思議4．對(duì)文中劃線句子的修改，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．由于實(shí)在太疲倦的原因，一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。B．因?yàn)樘＞氲脑?，一?huì)兒就酣然入夢(mèng)了。C．因?yàn)閷?shí)在太疲倦，一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。D．因?yàn)閷?shí)在太疲倦的原因，所以一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。5.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）①清代曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》“賈寶玉品茶櫳翠庵”一回中，就對(duì)雪水泡茶之法有過(guò)極其生動(dòng)的描述。②古時(shí)候雪水和雨水受污染程度小，可以直接飲用，所以泡茶救果很好。③雪水和雨水屬軟水，古人譽(yù)其為“天泉”，認(rèn)為它們是泡茶的好水。④從現(xiàn)代科學(xué)的角度來(lái)看，水有硬水、軟水之分。⑤但現(xiàn)在環(huán)境污染太過(guò)嚴(yán)重，所以不能再直接用雪水和雨水來(lái)泡茶。⑥硬水不宜泡茶，軟水才是理想的泡茶用水。A.②①⑤③④⑥

B.④⑥③①②⑤C.②①⑤④⑥③

D.④⑥③②①⑤6、名篇名句默寫。（（1）--（4）題中任選兩題作答，（5）、（6）小題必答，每空1分，共6分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中的任何一種情況，該空不得分）（1）__________________，切問(wèn)而近思，仁在其中矣?！蹲訌垺罚?）秋風(fēng)蕭瑟，。（曹操《觀滄?！罚?），風(fēng)正一帆懸。（王灣《次北固山下》）（4），聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（5）李益夜上受降城，“，?！泵枥L凄涼幽怨的笛聲喚醒了征人的思鄉(xiāng)情緒。（6）在初一(1)班的主題班會(huì)上，老師用諸葛亮《誡子書》中的“，”告誡學(xué)生要處理好“志”“學(xué)”“才”三者之間的關(guān)系。二、綜合性學(xué)習(xí)（7～12題，共12分）（一）學(xué)習(xí)與探究（4分）七（1）班開(kāi)展“走進(jìn)傳統(tǒng)文化”綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下面小題。7．活動(dòng)中，你計(jì)劃收集一些關(guān)于傳統(tǒng)樂(lè)器的詩(shī)句。請(qǐng)你判斷，下列詩(shī)句中不含樂(lè)器的一項(xiàng)是（

）（2分）A．江娥啼竹素女愁，李憑中國(guó)彈箜篌。 B．羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。C．驪宮高處入青云，仙樂(lè)風(fēng)飄處處聞。 D．誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。8．在“學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化有何意義”的討論環(huán)節(jié)，大家暢所欲言。你也躍躍欲試，請(qǐng)寫出你的發(fā)言內(nèi)容。（2分）（二）名著閱讀（4分）9、閱讀一部名著時(shí)，個(gè)性鮮明的人物、引人深思的情節(jié)、紛繁多樣的人情世態(tài)……都可能引發(fā)讀者的閱讀興趣。請(qǐng)結(jié)合《朝花夕拾》的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)是什么引發(fā)了你的閱讀興趣，并簡(jiǎn)要說(shuō)明這一興趣是如何促使你閱讀這部名著的。（2分）10、《朝花夕拾》中多處運(yùn)用“先抑后揚(yáng)”的手法，請(qǐng)結(jié)合具體作品進(jìn)行探究。（2分）（三）臨寫與鑒賞（4分）11、請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的字帖，從中挑出八個(gè)不同的漢字，用楷書將它們寫在“田”字格里。（2分）12、關(guān)于書法字體，上圖書法字體判斷正確的一項(xiàng)是（

）（2分）A．篆書

B．隸書

C．楷書

D．行書三、閱讀（13～25題，共32分）（一）閱讀下面這首詩(shī)歌，完成13-14題。（4分）江南逢李龜年·杜甫

岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。

13、“尋?！薄皫锥取备魇鞘裁春x？在詩(shī)中有什么作用？（2分）

14.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（2分）（二）閱讀下面的文言文，完成15～18題。（10分）【甲】一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳?！疽摇咳f(wàn)歷①間，宮中有鼠，大與貓等，為害甚劇。遍求民間佳貓捕制之，輒被噉食。適異國(guó)來(lái)貢獅貓，毛白如雪。抱投鼠屋，闔②其扉，潛窺之。貓蹲良久，鼠逡巡③自穴中出，見(jiàn)貓，怒奔之。貓避登幾上，鼠亦登，貓則躍下。如此往復(fù)，不啻④百次。眾咸謂貓怯，以為是無(wú)能為者。既而鼠跳擲漸遲，碩腹似喘，蹲地上少休。貓即疾下，爪掬頂毛，口龁⑤首領(lǐng)，輾轉(zhuǎn)爭(zhēng)持，貓聲嗚嗚，鼠聲啾啾。啟扉急視，則鼠首已嚼碎矣。然后知貓之避，非怯也，待其惰也，彼出則歸，彼歸則復(fù)，用此智耳。噫！匹夫按劍，何異鼠乎?。ㄟx自《聊齋志異?大鼠》）注：①萬(wàn)歷：明神宗的年號(hào)。②闔（hé）：關(guān)閉，合攏。③逡（qūn）。④啻（chì）：僅，只。⑤龁（hé）。15、解釋下面句子中加點(diǎn)的字。（2分）①弛擔(dān)持刀：②其一犬坐于前：③一狼洞其中：④貓即疾下：16、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）①禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。②然后知貓之避，非怯也，待其惰也。17、下列對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)是（

）（2分）A．甲文表現(xiàn)狼的狡詐時(shí)主要寫兩狼配合，一明一暗地“誘敵”。B．乙文中從“鼠跳擲漸遲“開(kāi)始，貓鼠的強(qiáng)弱形勢(shì)開(kāi)始轉(zhuǎn)變。C．甲文按照屠戶遇狼、御狼、懼狼、殺狼的順序敘事。D．乙文先敘事件因由，再集中筆力描繪貓鼠搏斗過(guò)程。18、兩文告訴了我們一個(gè)怎樣的道理？（2分）（三）閱讀下面的文章，完成19-22題。（8分）趕考的棉樹(shù)汪亭①?gòu)男〉酱?，我的興趣一直非常廣泛，性格也很要強(qiáng)。畫畫、書法、寫作，必須樣樣出色才行，但結(jié)果往往事與愿違。

②那年，高考臨近，每次模擬考試，我的成績(jī)都在班級(jí)墊底。壓力讓心高氣傲的我無(wú)比沮喪，一度心灰意冷，不想?yún)⒓痈呖剂?。周末，我逃回了家。在屋后的一塊棉花地里，我望見(jiàn)父親站在棉樹(shù)叢中，正拿著剪刀麻利地剪下棉花枝葉。襯衣被汗水浸透，緊緊地貼在父親的背上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著，心里說(shuō)不出的難過(guò)。一會(huì)兒，父親彎腰用草繩把剪下的枝葉捆了起來(lái)。就在這時(shí)，他看見(jiàn)了我，頓時(shí)神情很驚訝，朝我大喊：“小子，咋回來(lái)了啊？”

③我低著頭，沉默不語(yǔ)，擺弄狗尾巴的雙手不停地顫抖。我實(shí)在不敢看父親那被驕陽(yáng)曬烤得如黑炭般的臉。父親見(jiàn)我良久沒(méi)有吱聲，匆忙跑到我身旁，把自己頭頂上的草帽摘下扣在我的頭上，關(guān)切地問(wèn)：“是不是沒(méi)有生活費(fèi)了？”

④我壓低聲音，快速地說(shuō)了句：“我不參加高考了?！?/p>

⑤父親的表情頃刻凝固。原以為他會(huì)對(duì)我吼叫，甚至拿起棉花枝抽我一頓。我做好了一切準(zhǔn)備，可父親卻意外地輕聲細(xì)語(yǔ)問(wèn)我：“為什么？”

⑥我仍然不敢抬頭，兀自一五一十地把心事告訴了他。父親就勢(shì)在我身旁坐了下來(lái)，點(diǎn)燃了一根劣質(zhì)香煙。在沉默了好久后，他突然指著旁邊的一捆棉花枝，憨笑地問(wèn)我：“小子，知道為什么我把這些枝葉剪下來(lái)嗎？”我無(wú)精打采地?fù)u了搖頭，心里也正在納悶。

⑦父親猛地吸了口香煙，很平靜地說(shuō)：“這些枝葉在棉樹(shù)上，不但是多余的，而且還影響著整株棉樹(shù)結(jié)苞開(kāi)花。其實(shí)，每株棉樹(shù)只需要三五枝最好，這樣所有的養(yǎng)分就會(huì)集中起來(lái)，結(jié)出許多飽滿的花苞。所以，每年我都要剪掉一些棉樹(shù)枝?！?/p>

⑧我靜靜地站立在田間，若有所思。陣陣微風(fēng)吹過(guò)，這片棉樹(shù)，因?yàn)橹θ~稀少，每枝都能搖曳弄姿，盡情享受著清風(fēng)的撫摸。

⑨父親拍拍我的肩，背上棉枝，朝家走去。我跟在身后，父親接著說(shuō)：“其實(shí)啊，我們每個(gè)人何嘗不是一株棉樹(shù)呢？枝葉多了，當(dāng)然結(jié)不出好的果實(shí)。興趣太過(guò)廣泛，便影響了主干的發(fā)育，明白嗎？”聽(tīng)了父親的話，我的心仿佛涌進(jìn)一片陽(yáng)光，透亮了許多。我重新回到學(xué)校，將學(xué)習(xí)以外的興趣拋下……那年8月，我收到了一所?？圃盒５匿浫⊥ㄖ獣?/p>

⑩如今，我一直銘記著父親當(dāng)年的那番話，他用樸實(shí)簡(jiǎn)單的務(wù)農(nóng)經(jīng)驗(yàn)告訴了我終生受益的生活哲學(xué)：我們每個(gè)人都是一株棉樹(shù)。當(dāng)生活中各種枝葉繁茂地瘋長(zhǎng)時(shí)，我們應(yīng)該立即有選擇地剪去一些，讓所有的精力全集中在僅有的幾枝上，然后用心地去澆灌栽培。這樣，我們的“棉樹(shù)”，才能開(kāi)出更好更飽滿的花朵。

19.聯(lián)系全文，概括文章的內(nèi)容。(2分)

答:________________________________________________________

答:_________________________________________________________21.本文在構(gòu)思上具有抑揚(yáng)結(jié)合的特點(diǎn)，請(qǐng)作具體說(shuō)明，并簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。(3分)

答:_______________________________________________22.結(jié)合文意，文中畫線句子中“棉樹(shù)”指什么？聯(lián)系生活實(shí)際，說(shuō)一說(shuō)你的感悟。(2分)

答:________________________________________________________（四）閱讀下面的文章，完成23～26題。（10分）娘從鄉(xiāng)下來(lái)萬(wàn)吉星①娘從鄉(xiāng)下來(lái)。穿雙廉價(jià)的平底鞋，站在小區(qū)三十多層的高樓下，左手提個(gè)褪了色的帆布包，右手搭在額頭上，盡量把頭往后仰，瞇著眼，才勉強(qiáng)看到了頭頂上支離破碎的天空和幾縷漏網(wǎng)的陽(yáng)光。娘揉了揉有些混濁的眼睛，我看到了一絲無(wú)奈與迷茫。②我與妻都忙于工作，早出晚歸，誰(shuí)都沒(méi)有注意到一個(gè)農(nóng)村老人在這個(gè)城市的孤單與苦悶。有一天下午，我正在開(kāi)會(huì)，突然接到孩子幼兒園老師打來(lái)的電話，說(shuō)放學(xué)十多分鐘了，其他孩子都接完了，只剩我女兒沒(méi)人接。放下電話，我急忙打娘的電話，響了半天她才接，電話一接通，我就不耐煩地吼道：“媽，你怎么搞的，現(xiàn)在還不去接孩子？別的早就接完了。”說(shuō)完這話，我才聽(tīng)到手機(jī)里傳來(lái)?yè)溥険溥甑拇瓪饴?，娘一邊喘著粗氣，一邊像個(gè)做錯(cuò)事的孩子，上氣不接下氣地說(shuō)：“我的手表……不知怎么……停了，剛才看電視……才發(fā)現(xiàn)……時(shí)間過(guò)了，不怕……我跑著去……再過(guò)四五分鐘……就到了?！雹畚业难劬σ幌伦泳湍：?，我仿佛看到：。④就這樣，娘默默地在這個(gè)陌生的城市里為孩子們堅(jiān)守著，從不在我們面前叫一聲苦和累。每天接完孩子回家吃過(guò)晚飯，她便早早地回到她的小屋里休息了，但我知道她每天晚上都失眠，天不亮就起來(lái)了。漸漸的，娘的話越來(lái)越少，甚至一整天都不怎么說(shuō)話。有一天中午我在單位食堂吃完飯，回家拿一份材料，打開(kāi)家門，娘一個(gè)人靜靜地坐在有些昏暗的客廳里，我問(wèn)她怎么不開(kāi)電視看，她說(shuō)，看多了眼睛疼，不想看。我說(shuō)那出去走走吧，她說(shuō)腳疼，院子里又沒(méi)個(gè)朋友，街上車多人多，心煩。⑤看著面容有些憔悴的娘，滿頭的青絲有一半變成了白發(fā)，粗糙的雙手不停地揉著有些腫脹的膝蓋，每次要站起來(lái)，都得用兩只手撐住膝蓋，手腳一起用力，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了骨節(jié)咯吱咯吱的聲響。我在娘的身旁坐下，拉過(guò)娘的手，多少年了，我還是第一次這樣握著娘的手。這是一雙什么樣的手?。捍植谌玟S一般，指關(guān)節(jié)已經(jīng)腫大變形，手背上爬滿了一條條蚯蚓似的青筋。望著這雙撫育我長(zhǎng)大的手，我的眼淚再一次在眼眶里打轉(zhuǎn)。⑥在我印象中，娘的手是天底下最靈巧的手：縫得一手好衣服，做得一手好菜，拿得了細(xì)小的繡花針，做得了粗重的農(nóng)活。我讀初中時(shí)，為了償還家里翻建老屋時(shí)欠下的債，娘就趁冬天農(nóng)閑時(shí)做瓦補(bǔ)貼家用。這是極重的苦力活，關(guān)鍵是在寒冷的冬天，做這活兒對(duì)手的傷害特別大。冬天亮得晚黑得早，白天時(shí)間短，娘便每天清晨五點(diǎn)過(guò)就起床做瓦，有時(shí)天太黑，就用家里的馬燈照著。冬天天氣冷，有時(shí)早上泥水盆里會(huì)有一層薄薄的冰，娘便把冰敲開(kāi)繼續(xù)做。許多年以后，我依然可以想象得到在零度的環(huán)境中，赤手捧起泥片就著冰水做瓦的那種刺入骨髓的冷。每到冬天，娘粗糙的手便會(huì)裂開(kāi)一道道往外滲著血珠的口子，抹上凡士林，除了讓手變黑以外，并不起多大作用，于是娘的十個(gè)手指頭上便纏滿了一層又一層的膠布，有時(shí)我們不小心碰到那些滲血的口子，娘的手便會(huì)猛的顫抖一下。那是一種什么樣的刻骨銘心的痛啊?⑦那一夜，我失眠了，我真正理解了娘對(duì)土地的眷念和對(duì)父親的思念。少時(shí)夫妻老來(lái)伴，她需要的不是這個(gè)繁華的城市和衣柜里我為她買來(lái)的名牌服裝，而是與父親在農(nóng)村的吵吵鬧鬧中度過(guò)快樂(lè)的晚年。與妻商量，決定送她回到農(nóng)村老家。第二天，我把想法和娘一說(shuō)，我明顯感覺(jué)到她的眼里閃過(guò)一絲驚喜，但隨即又憂心忡忡地說(shuō)：“我走了孩子誰(shuí)來(lái)帶？請(qǐng)個(gè)保姆我和你爸都不放心?！蔽夜首鬏p松地安慰她：“不用請(qǐng)保姆，我現(xiàn)在工作輕閑得很，自己帶得過(guò)來(lái)?！蹦锏拿忌沂嬲归_(kāi)來(lái)，那絲驚喜又重新回來(lái)了。她說(shuō)：“那我先回去一段時(shí)間，如果你們忙不過(guò)來(lái)了，我再來(lái)幫你們帶?！雹嘬囬_(kāi)走了，天空下起了小雨，我分不清臉上流淌的是雨水還是淚水。23．根據(jù)文章中與娘有關(guān)的事，完成下面的填空。（2分）娘從鄉(xiāng)下來(lái)到昆明→（）→娘在城市堅(jiān)守，獨(dú)自坐在昏暗的客廳里→（）→娘返回農(nóng)村老家24．根據(jù)提示，賞析文中劃線的句子。（4分）（1）說(shuō)完這話，我才聽(tīng)到手機(jī)里傳來(lái)?yè)溥険溥甑拇瓪饴?，娘一邊喘著粗氣，一邊像個(gè)做錯(cuò)事的孩子，上氣不接下氣地說(shuō)：“我的手表……不知怎么……停了，剛才看電視……才發(fā)現(xiàn)……時(shí)間過(guò)了，不怕……我跑著去……再過(guò)四五分鐘……就到了。”（從人物描寫方法的角度賞析）（2分）（2）讀第⑤段劃線句子“這是一雙什么樣的手?。捍植谌玟S一般，指關(guān)節(jié)已經(jīng)腫大變形，手背上爬滿了一條條蚯蚓似的青筋?！保◤男揶o手法的角度賞析）（2分）25．聯(lián)系上下文，發(fā)揮你的想象，為第③段橫線處補(bǔ)充“我”仿佛看到的畫面。（20字左右）（2分）26．結(jié)合文章內(nèi)容分析娘的形象。（2分）四、作文（40分）27、請(qǐng)從下面的題目中任選一題完成寫作。題目一：不經(jīng)意間，有些事物已匆匆而逝：驀然回首，有些人已散落天涯；舉目四顧，有些美景已擦身而過(guò)……一句“好久不見(jiàn)”代表心中的千言萬(wàn)語(yǔ)和無(wú)盡的思念。請(qǐng)以“，好久不見(jiàn)”為題，寫一篇記敘文。題目二：〈發(fā)現(xiàn)〉要求：若選題目一，請(qǐng)?jiān)跈M線上將題目補(bǔ)充完整。立意自定，文體自選（詩(shī)歌除外）；③不得在文中泄露個(gè)人和學(xué)校信息。④不少于600字，書寫工整，字跡清楚。參考答案1．D2．D3．C4．C5、B6、（1）博學(xué)而篤志（2）洪波涌起；（3）潮平兩岸闊；（4）楊花落盡子規(guī)啼；（5）不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（6）非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。7、C8．示例：學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化有助于加深我們對(duì)祖國(guó)歷史的理解。中國(guó)傳統(tǒng)文化猶如波瀾壯闊的長(zhǎng)江大河，滋潤(rùn)了中國(guó)人民的心田，陶鑄了中華民族的民族性格。中華傳統(tǒng)文化又如宏大的歷史畫卷，具體生動(dòng)地反映了中華民族的榮辱興衰，蘊(yùn)涵著豐富的歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。因此，學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化，可以鑒古而知今，彰往而察來(lái)。9、示例：《朝花夕拾》中寫到了許多魯迅的童年往事，如《五猖會(huì)》中寫到父親要“我”背誦《鑒略》才能去看迎神賽會(huì)，讓我回想起爸爸媽媽總是要求我寫完作業(yè)才能出去玩。像這樣的情節(jié)會(huì)引發(fā)我的回憶，讓我產(chǎn)生共鳴，進(jìn)而吸引我在書中尋找更多自己童年的影子，讓我對(duì)《朝花夕拾》產(chǎn)生濃厚的閱讀興趣。10、示例：《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》作者先寫了對(duì)阿長(zhǎng)喜歡切切察察，睡覺(jué)擺成大字等行為習(xí)慣的討厭，對(duì)她講究繁瑣禮節(jié)的厭煩，知道她謀害隱鼠后更是憤恨；而后來(lái)當(dāng)阿長(zhǎng)為“我”買回渴求已久的《山海經(jīng)》時(shí)，“我”萌發(fā)了新的敬意，這就是運(yùn)用“先抑后揚(yáng)”的寫法，這樣寫更能突出長(zhǎng)媽媽的善良樸實(shí)，更能表達(dá)出“我”對(duì)長(zhǎng)媽媽懷念和感激之情。11、略12、C13、尋常，平常；幾度，多次。這兩個(gè)詞語(yǔ)體現(xiàn)了詩(shī)人與歌唱家李龜年當(dāng)年正值人生盛時(shí)，同處權(quán)貴之家的經(jīng)歷，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)于開(kāi)元盛世的無(wú)限懷念。14、表達(dá)的作者對(duì)盛世的無(wú)限懷念，對(duì)國(guó)運(yùn)衰微的無(wú)限感慨和身世飄零的深切感傷。15、①解除，卸下；②像狗一樣；③洞：洞穴，這里用作動(dòng)詞，挖洞；④迅速。16、①禽獸的欺騙手段能有多少?。恐唤o人增加笑料罷了。②這才明白，獅貓一開(kāi)始躲避大老鼠，并不是害怕，而是等待大老鼠的疲乏。17、C18、解決問(wèn)題要學(xué)會(huì)運(yùn)用智慧，不能只靠蠻力。參考譯文：乙：明朝萬(wàn)歷年間，皇宮中有種大老鼠和貓一樣大，危害很嚴(yán)重。朝廷向民間征集了很多好貓來(lái)捕大老鼠，總是被大老鼠吃掉了。正巧，這時(shí)候從外國(guó)進(jìn)貢來(lái)一只獅子貓。這只獅子貓全身毛白如雪。大家把這只貓抱到有大老鼠的房子里，關(guān)上門，然后從門縫里悄悄偷看貓的動(dòng)靜。獅貓蹲了好久，那大老鼠才從洞穴里探頭探腦地出來(lái)。它一見(jiàn)獅貓，就發(fā)怒地?fù)?/p>