部編版語文八年級上冊第三單元第42課唐詩五首《渡荊門送別》同步訓(xùn)練A卷

第第#頁共9頁分析文章的寫作特色：睡者說［分析］把握文言文鰭法林題材.解析：會(huì)不二「貓id.答案：8-1、iy一—」5十一…-m脖象、語言及態(tài)達(dá)技巧篡析：忸雷解析：【分折】關(guān)鍵顯要理解抓住"悠然.這一關(guān)品詞,絡(luò)合全詁內(nèi)容即可休會(huì)到訪人僖然（悠閑）自得，人與自然和1輔處的生活【點(diǎn)評】古詩6湎言精造r理解其內(nèi)杳我作者的思想情感.要篇不茜句,句不高手r例fP?詞的合文r抓住關(guān)健詞語窸體會(huì)”答案：9-1、 「； 門iJ'L一三…F"體味詩歌的湃詞；過零丁洋解析：【分析】首先了解這兩個(gè)話是地名.奉丁洋r在廣東省姝江口（作者裱俘后被押解北上娃過逵里寫下此語;慢世灘:在今江西萬安提，是臉要之膽苣兩句出了形娜險(xiǎn)酶避況&昭音..螳瀛關(guān)說慳就，追圮過去，奈示自己當(dāng)時(shí)剛濡蝴局的憂慎本安；"零丁洋里吸零丁」啜四眼可，說自己本季醐!，兵身鞭俘，繁浮在零丁洋中,混砌1舌零丁。【忘砰］本恃除了尾聯(lián)F讓人^以外r“惺恐港頭說惶恐,零丁洋矍取零丁.“此句也耐人唱味,寫法巧妙，要好好體令.答案：10-1、比喻把山河風(fēng)雨飄搖的亡國之最與個(gè)人生?源導(dǎo)的建歷刻畫得悲壯動(dòng)人,入木三分,兩句連用1暗示國寶命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)景密幅連r承接上面敘述經(jīng)歷的內(nèi)容.為下面直抒胸惶鎖犍空.考點(diǎn).‘一.?一——:八、、：解析：【分折】第一問，胡?！八崧?lián)”對應(yīng)的句子■了解常用修辭手法，根據(jù)詩句的內(nèi)容判斷即可.第二問『從詁句內(nèi)容所表達(dá)的總方畤蜃來分析，第三間，從承上后下來具體分忻，【忘評】此案連續(xù)幾間的答遨r要廿對問題分別好譽(yù)r注意何盤之間的聯(lián)王.【第1空】—［第2空］韓昌黎答案：11-1、江：二二氏收閑空】設(shè)詒［第2空】托粒齒意答案：11-2、 -￡才港遇?

考點(diǎn).戶—「一?"".…「『?.二:八、、：解析:【分析1相據(jù)平時(shí)租累可知:[1)耗電，字逼之r河陽(今河南孟州)人,自渭郡里昌黎,故世稱"韓昌黎"j唐代文學(xué)家，

思根家，較育燕「唐代古文退訪的倡導(dǎo)者,峻后人尊為，kX君之苜.(2)L常是古代的 追咬休r用以除述作者對戛些I可邕的看法.《尋虻》通闔票用托物寓意的寫法，以千里馬不國自樂,比暄圉才睢遇明主.(3)貫穿全文的中心日是：其直不知馬也【點(diǎn)評】本題考量文學(xué)常識族文巖文名句的棋索能力.跑3)(?)題著宜對應(yīng)有關(guān)文學(xué)堂識的舊記a旨力.墀密時(shí)汪良同憶的準(zhǔn)確性,平時(shí)學(xué)習(xí)中要注意將知M理成像系拜牢固記憶.而算(受考酉理解性默寫r蔓在理解i有文內(nèi)春，！E握作者思輯葩時(shí)的基蹴上來冢寫'注息“整”的書寫.二、能力提升(共二、能力提升(共9題；共54分)答案：12-1、考點(diǎn). 3若母居:八、、：的】都是用聲音來襯吒陶國陽宸靜.解析：1:的】都是用聲音來襯吒陶國陽宸靜.解析：1:飲翎｛動(dòng)的演的寫法的妙處.答案：13-1、"正十年"是指發(fā)生在南方的簫二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭.即從19n年到答案：13-1、考點(diǎn).-■-■底-一:八、、：解析:【分析】豐邕首先了解詩句中茂火U惜代的用法即借情戰(zhàn)爭，”在三月.形容國家動(dòng)蕩不安時(shí)間長久，從詼個(gè)方法和內(nèi)容相似的用度集判斷詩句，”南國峰煙正十岸”中的“槿煙"也指措.戰(zhàn)爭"r■■正十隼”與“建三月”意息相同.【點(diǎn)評】此袈翔,要結(jié)合寫作方法來理解詩句的內(nèi)杏.子習(xí)時(shí)要注息整體把建詩頡內(nèi)看.答案：14-1、5?既二「『一'”? 卞—崎.考點(diǎn).不丁市一司必|西仁:八、、：【分析】用強(qiáng)詩意黑頸語向斷色的環(huán)境.從C網(wǎng)"的高大.震茂，的界來理解“深”的含義.解析： *，檄守運(yùn)學(xué)瑞？年工裳咨巧生矢詼「；后：隊(duì)鄴巡黨會(huì)轉(zhuǎn)歌的內(nèi)鬻答案：15-1、從內(nèi)西上看吉訴人們要腳酷宴地,不要再售其洪d富有哲理：從F式上看,商幅行小r語言用豪r精線r對比弊明.考點(diǎn).一―一一一:八、、：解析:【分析】段緬桂桂從內(nèi)容主觀匕福言表幻Z,技巧手法上對話歌送行獻(xiàn).變求學(xué)生能體會(huì)話^慚描寫和表達(dá)的情、理、景；同時(shí)從諾吉上郵任傳神的字詞；更饕字合從惜景抒情、刑?言志'虛實(shí)結(jié)合等手法角度來對詩詞進(jìn)行宴忻.

答案：16-1、 「三四-三-i三士老點(diǎn).:八、、：解析：【分析】根據(jù)所學(xué)所記,了解兩作品內(nèi)容,抓住作品中對泉物的描寫聊法人的情感」分析“閑”在煮現(xiàn)作者內(nèi)心醺愛方面的【忘汗】本翅將常作品t匕簌「方衍同一字詞的含義r有助于學(xué)生劭作品內(nèi)容的理I電答案：17-1、“大聲如嗇國震撞激射「吞天浜日「勢極推京’是潘臉睛江大潮的飛跋，喈強(qiáng)了藝術(shù)效冕如“我食百物皆借登堂時(shí)*是烘托觀潮人飯多和觀潮盅況."出沒于鯨波萬仞中,膊身百死而真尾皓不沾濕.是對比r交出了吳中鈞序潮表演技藝爪考點(diǎn).百：刀比："「1解析:渲熟；文藝創(chuàng)作的一廂網(wǎng)手法對M寫對金作安出的描寫，形容、拱托.蝌又稱“為托”,”映襯“，是為了支出主要事物r用提似的事物Bg反面的、有差^的事物作陪襯H對比：是把兩個(gè)相反、相對的事物或同一事物相反.相對的兩個(gè)方面放在-a.用比較的方法加以施詼或謨峭r這種寫作手港口u對比r也叫對照.【第1空］鏘/得語［黃2空】山隨平野崖【第3里】明目別技驚擾【第4空〕渾欲不勝管I第慮】鳳掣紅S3奇不翻【第6空】墀日不成章【第7空】泣落雪如雨【第8套】山隨平野盡【第蛙］江AA荒流【第1降］落時(shí)花讖淚【第口空】恨刖里驚心［第12里］白頭建更漏：㈤控】輜不磔［第1忙】忽如一夜春岡東［第15空］干國萬明熟再開【第1日空］明月別枝驚■鵲答案：18-1、 石，清京”,；出班考點(diǎn).:考點(diǎn).:八、、：3默寫;理解型熟寫；春里;渡荊門送別解析:【分冊】全■?屬 樸遇屬于喇型弒號,.齷落時(shí),首先要弄量全詩大意1在此基礎(chǔ)上,摘選符合要求的潔句即可口填寫古唇易寫錯(cuò)別字,原因是在背福古詩時(shí)只注就晤,不丹細(xì)看手,給果在填寫時(shí)就性音寫成其它的同音字,學(xué)習(xí)時(shí)要注目編個(gè)向譙，比如率疊襄法后的易錯(cuò)字有：脈.屬F長.欲、隼，鼠嗎、黑【點(diǎn)怦】要求學(xué)生平時(shí)背同時(shí)要地曲記r要理解詩句中每個(gè)字的合型r要根亞號子的滔喳判斯?jié)h字r是用聲■字r從用音聲旁來判斷正晚的寫法.煙波浩■融“壯旭無垠.答案：19-1、考點(diǎn).—丁…:八、、：解析:【分折】抓住*甑坤日裱浮”T來理解，u翊T是指日月,日月”孝在洞庭制上，從法T.像本理解作者斫