小學(xué)工會組織委員職責(zé)范本

第頁共頁小學(xué)工會組織委員職責(zé)范本一、基本職責(zé)：1.全面負(fù)責(zé)所在小學(xué)工會工作，宣傳貫徹國家、地方和學(xué)校的有關(guān)工會方針政策、法規(guī)制度。2.督促指導(dǎo)各工會基層組織的開展工作，協(xié)助解決職工的權(quán)益問題，保障職工的合法權(quán)益。3.組織開展各類工會活動，增進職工之間的交流與合作，提高職工的工作積極性和團隊意識。二、具體職責(zé)：1.組織工會會員參與各類職工培訓(xùn)和業(yè)務(wù)技能提升計劃，提高職工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。2.定期召開工會會員大會和理事會，聽取工會會員對工作的建議和意見，反映職工的關(guān)切和需求。3.協(xié)助學(xué)校管理部門制定職工薪酬、福利和獎懲制度，維護職工的合法權(quán)益。4.開展職工歡慶活動，如春節(jié)聯(lián)歡晚會、勞動節(jié)團建活動、職工運動會等，加強職工之間的凝聚力和向心力。5.組織開展職工文化和藝術(shù)活動，如書法、繪畫、音樂、舞蹈等，提高職工的審美素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。6.為職工提供心理咨詢和個人成長指導(dǎo)，關(guān)心職工的身心健康，維護職工的福利和人身安全。7.協(xié)助解決職工之間的糾紛和問題，促進團結(jié)和諧的工作環(huán)境，維護學(xué)校的穩(wěn)定秩序。8.組織開展職工培訓(xùn)和交流活動，邀請專家學(xué)者進行工作講座和學(xué)術(shù)交流，提升職工的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。9.定期向?qū)W校管理部門報告工會活動的工作情況和經(jīng)費使用情況，接受學(xué)校的監(jiān)督和指導(dǎo)。三、能力要求：1.具有較強的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力，能夠有效組織和管理工會工作。2.熟悉工會工作的基本理論和法規(guī)制度，了解職工的關(guān)切和需求。3.具備一定的策劃能力和創(chuàng)新能力，能夠組織開展多種多樣的工會活動。4.具備較好的團隊合作和人際交往能力，能夠與職工和學(xué)校管理人員良好溝通合作。5.具備高度的責(zé)任心和紀(jì)律意識，能夠按時完成工作任務(wù)，保持工作積極性。6.具備一定的業(yè)務(wù)知識和管理能力，能夠協(xié)助學(xué)校管理部門解決工會工作中的問題和糾紛。四、任期和評價：1.工會組織委員的任期一般為兩年，每年進行一次績效評價。2.績效評價主要從工作完成情況、職工滿意度、工會活動的影響力等方面進行綜合評價。3.任期結(jié)束后，根據(jù)評價情況和工會組織的需要，可以繼續(xù)擔(dān)任工會組織委員或進行輪崗調(diào)整。以上是小學(xué)工會