新疆昌吉州行知學校2021-2022學年九年級上學期期中化學試題(解析版)

昌吉州行知學校2021年—2022學年第一學期期中考試初三年級化學試卷（試卷滿分：100分時間：90分鐘）可能用到的相對原子質(zhì)量：C-12H-1O-16N-14K-39Cl-35.5一、選擇題（共40分，每小題2分）1.下列變化屬于化學變化的是A.酒精揮發(fā) B.冰雪融化 C.白磷自燃 D.瓷碗破碎【答案】C【解析】【詳解】A.酒精揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯誤；B.冰雪融化沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯誤；C.白磷燃燒，生成五氧化二磷，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故C正確；D.瓷碗破碎沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯誤。故選C。2.正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要．下列實驗操作正確的是（A.點燃酒精燈 B.滴加液體 C.加熱液體 D.讀取液體體積【答案】D【解析】【詳解】A.酒精燈點燃時必須用火柴點燃，不能用酒精燈引燃，故A錯誤；B.膠頭滴管在使用時要懸垂在試管上方，不能與試管接觸，也不能伸入試管內(nèi)，故B錯誤；C.給試管內(nèi)液體加熱時，試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的1/3，該試管內(nèi)液體量超過了一半了，故C錯誤；D.用量筒量取液體時，視線要與凹液面最低處保持水平，故D正確。故選D。3.下列每組物質(zhì)中，前者屬于化合物，后者屬于單質(zhì)的是A液氧、冰水 B.氧氣、空氣C.天然氣、食鹽 D.二氧化碳、氦氣【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.液氧是含有一種元素的純凈物，屬于單質(zhì)；冰是固態(tài)的水，冰水中只有水一種物質(zhì)，含有兩種元素，屬于化合物，錯誤；B.氧氣是含有一種元素的純凈物，屬于單質(zhì)；空氣中含有氮氣、氧氣等多種物質(zhì)，屬于混合物，錯誤；C.天然氣主要成分是甲烷，屬于混合物；食鹽主要成分是氯化鈉，屬于混合物，錯誤；D.二氧化碳是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物；氦氣是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，正確；故選D。4.下列化學用語表示含義最多的是A.2O B.Al C.N2 D.Zn2+【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.2O只能表示2個氧原子。B.Al表示鋁元素，鋁單質(zhì)和鋁原子。C.N2表示氮氣或氮氣分子。D.Zn2+表示鋅離子。故選B。5.下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是A.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，并產(chǎn)生刺激性氣味的氣體B.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體D.白磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，放出大量的熱，生成白色固體【答案】A【解析】【詳解】A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，并產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，此選項錯誤；B.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，此選項正確；C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體，此選項正確；D.白磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，放出大量的熱，生成白色固體，此選項正確。故選A。6.水是我們生活、生產(chǎn)各方面都離不開的重要物質(zhì)，下列有關(guān)水的說法錯誤的是A.活性炭可以吸附水中的色素和異味B.自然界中的水都含有雜質(zhì)C.明礬凈化水的作用是消毒殺菌D.可用肥皂水鑒別硬水和軟水【答案】C【解析】【詳解】A.活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，此選項正確；B.自然界中的水中都含有一些可溶性和難溶性的雜質(zhì)，此選項正確；C.明礬凈化水的作用是利用明礬溶于水形成的膠狀物能吸附水中的雜質(zhì)，不能殺菌消毒，此選項錯誤；D.可用肥皂水鑒別硬水和軟水，出現(xiàn)泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，此選項正確。故選C。7.硒是抗衰老元素，且能抑制癌細胞生長，“北大富硒康”中含有硒酸鈉（Na2SeO4），則該物質(zhì)中硒元素的化合價是（）A.+2 B.+4 C.+6 D.﹣2【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，鈉元素的化合價為+1，氧元素的化合價為-2，設化合物Na2SeO4中硒的化合價為x，則：（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6，故選C。8.下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，陽離子中質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)，陰離子中質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)?！驹斀狻緼.表示原子，此選項不符合題意；B.表示原子，此選項不符合題意；C.表示陰離子，此選項不符合題意；D.表示陽離子，此選項符合題意。故選D。9.生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識解釋不正確的是A.濕衣服晾在太陽底下干得快，說明溫度越高，分子運動越快B.成熟的菠蘿蜜會散發(fā)出濃濃的香味，說明分子在不斷地運動C.水沸騰時能掀起壺蓋，說明分子大小隨溫度升高而增大D.液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中，說明分子之間有間隙【答案】C【解析】【詳解】A.濕衣服晾在太陽底下干得快，是因為太陽底下溫度高，分子的運動速率快，故選項解釋正確；B.成熟的菠蘿蜜會散發(fā)出濃濃的香味，是因為菠蘿蜜香味中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到香味，故選項解釋正確；C.水沸騰時能掀起壺蓋，是因為溫度升高，水分子間的間隔增大，故選項解釋錯誤；D.液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中，說明分子之間有間隙，隨著壓力的增大，氣體分子間的間隔變小，故選項解釋正確；故選：C。10.海南澄邁縣盛產(chǎn)富硒西瓜，如圖是硒元素在元素周期表中部分信息，下列有關(guān)說法正確的是（）A.硒元素屬于金屬元素B.硒元素的相對原子質(zhì)量是78.96gC.硒原子核內(nèi)有78個質(zhì)子D.硒元素的原子序數(shù)為34【答案】D【解析】【詳解】A.硒帶有石字旁，帶石字旁的元素屬于固態(tài)非金屬元素，此選項錯誤；B.相對原子質(zhì)量是一個比值，硒元素的相對原子質(zhì)量是78.96，此選項錯誤；C.硒的原子序數(shù)是34，原子序數(shù)在數(shù)值上等于原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，所以硒原子核內(nèi)有34個質(zhì)子，此選項錯誤；D.硒元素的原子序數(shù)為34，此選項正確。故選D。11.“達菲”是目前國際上公認的治療甲型H1N1流感的首選藥物之一．它的主要成分是莽草酸，其化學式為C7H10O5，下列關(guān)于莽草酸的說法正確的是A.莽草酸是一種氧化物 B.莽草酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為1：8C.莽草酸中含有7個碳元素、10個氫元素、5個氧元素 D.該物質(zhì)由三種元素組成【答案】BD【解析】【詳解】A.莽草酸是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，而氧化物是指由兩種元素組成且其中一種元素是氧元素的化合物，故不屬于氧化物，故選項說法錯誤。B.莽草酸中氫、氧的質(zhì)量比是（1×10）：（16×5）=1：8，故選項說法正確。C.莽草酸是由莽草酸分子構(gòu)成的，1個莽草酸分子中含有7個碳原子、10個氫原子、5個氧原子，故選項說法錯誤。D.莽草酸是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，故選項說法正確。故選BD。12.決定元素種類的是原子的A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.電子數(shù) D.最外層電子數(shù)【答案】A【解析】【詳解】元素是具有相同核電荷數(shù)（或核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子總稱，因此質(zhì)子數(shù)決定元素種類；故選A。13.從水分子分解示意圖中獲得以下信息，其中不正確的是（）A.水是由氫元素和氧元素組成的B.化學反應前后元素的種類不變C.在化學變化中，分子可分，原子也可分D.一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成【答案】C【解析】【分析】水分解的微觀過程是水分子分解成氫原子和氧原子，每兩個氫原子構(gòu)成一個氫分子，每兩個氧原子構(gòu)成一個氧分子，在變化過程中，水分子發(fā)生了變化，構(gòu)成水分子的氫原子和氧原子沒有發(fā)生改變，只是進行了重新組合?！驹斀狻緼.水分子中含有氫原子和氧原子，所以水是由氫元素和氧元素組成的，此說法正確，不符合題意。B.反應前是氫元素和氧元素，反應后還是這兩種元素，化學反應前后元素種類不變，此說法正確，不符合題意。C.在化學變化中，分子能分成原子，但原子不能再分，故說法不正確，符合題意。D.分子是原子構(gòu)成的，由水分子的微觀圖可知：1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，此說法正確，不符合題意。故選C。14.下列關(guān)于催化劑的說法正確的是A.任何化學反應都需要催化劑 B.能增加生成物的質(zhì)量C.在化學反應前后其質(zhì)量和性質(zhì)都會變 D.能改變化學反應的速率【答案】D【解析】【詳解】在化學反應里能改變反應物的化學反應速率(既能提高也能降低)，且本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應前后都沒有發(fā)生改變的物質(zhì)叫催化劑。A.并不是任何化學反應都需要催化劑，故A錯誤；B.催化劑不能增加生成物的質(zhì)量，可以改變化學反應速率，故B錯誤；C.催化劑在化學反應前后其質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變，故C錯誤；D.催化劑能改變化學反應的速率，故D正確。故選D。15.下列化學用語與含義相符的是A.3O—3個氧元素 B.H—1個氫分子C.N2—2個氮原子 D.Na+—1個鈉離子【答案】D【解析】【詳解】A.元素符號前面加上數(shù)字表示原子的個數(shù)，故3O表示3個氧原子，故A錯誤；B.H可表示氫元素或一個氫原子，故B錯誤；C.N2表示一個氮分子或氮氣等，2個氮原子可表示為2N，故C錯誤；D.離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．故Na+表示1個鈉離子，故D正確。故選D。16.下列符號既可用來表示一種物質(zhì)，又可用來表示一種元素，還可用來表示一個原子的是A.Fe B.O C.2C D.CO【答案】A【解析】【詳解】A.Fe表示鐵單質(zhì)，表示鐵元素，表示一個鐵原子。A符合題意。B.O表示氧元素，表示一個氧原子。B不符合題意。C.2C表示2個碳原子。C不符合題意。D.CO表示一氧化碳，表示一氧化碳由碳元素和氧元素組成，表示一個一氧化碳分子，表示一個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成。D不符合題意。綜上所述：選擇A。17.下列凈化水的操作中，可以降低水的硬度的是（）A.過濾 B.蒸餾 C.吸附沉淀 D.消毒【答案】B【解析】【詳解】A.硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水，軟水是指含有較少可溶性鈣、鎂化合物的水。過濾只能除去不溶于液體的固體，不能除去可溶性鈣、鎂化合物，故A錯誤。B.蒸餾能使水中可溶性鈣、鎂化合物除去而降低水的硬度，故B正確。C.吸附只能吸附色素和異味，不能除去可溶性鈣、鎂化合物，故C錯誤。D.消毒只是除去水中的微生物，不能除去可溶性鈣鎂化合物，故D錯誤。故選B。18.日常生活中常接觸到“高鈣奶”、“加鐵醬油”、“加碘鹽”等食品中，“鈣”、“鐵”、“碘”指的是（）A.原子 B.離子 C.元素 D.分子【答案】C【解析】【詳解】日常生活中常接觸到的“高鈣奶”、“加鐵醬油”、“加碘鹽”等食品中，“鈣”、“鐵”、“碘”不是指原子、離子、分子、強調(diào)元素存在。故選C。19.下列有關(guān)水的認識錯誤的是A.水是一種氧化物 B.自然界中的水過濾后變成純水C.水的蒸餾是物理變化 D.硬水和軟水可用肥皂水鑒別【答案】B【解析】【詳解】A.水是由氫、氧兩種元素組成，是一種氧化物，故A正確；B.自然界的水經(jīng)過沉淀、吸附、過濾、凈化處理后，得到的水，還含有可溶性的雜質(zhì)，屬于混合物不是純凈的水，故B錯誤；C.水的蒸餾沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C正確；D.硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，能與肥皂水混合產(chǎn)生大量的浮渣，軟水中不含或含有少量的可溶性鈣鎂化合物，與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫，故可以使用肥皂水鑒別硬水和軟水，故D正確。故選B。20.下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（）A.O3 B.SO2 C.CaSO4 D.Cu（OH）2【答案】B【解析】【詳解】A.O3中只有一種元素，屬于單質(zhì)，故A錯誤。B.SO2中有兩種元素，其一為氧元素，屬于氧化物，故B正確。C.CaSO4中有三種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于鹽，故C錯誤。D.Cu（OH）2中有三種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于堿，故D錯誤。故選B?！军c睛】氧化物的概念可簡記為：兩元素、氧元素、化合物。二、填空題21.用數(shù)字和化學符號表示：(1)3個鉀原子__________(2)4個硫酸根離子__________(3)2個五氧化二磷分子__________(4)氧化銅中銅元素顯+2價_____(5)鋁離子結(jié)構(gòu)示意圖_____．【答案】①.3K②.4SO42-③.2P2O5④.⑤.【解析】【詳解】（1）原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，在其元素符號前加上相應的數(shù)字。三個鉀原子表示為：3K；（2）離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。表示多個該離子，在其離子符號前加上相應的數(shù)字。四個硫酸根離子表示為：4SO42-；（3）分子的表示方法是正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，在其化學式前加上相應的數(shù)字。2個五氧化二磷分子表示為：2P2O5；（4）化合價的表示方法是在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后。氧化銅中銅元素顯正二價表示為：；（5）鋁原子為13號元素，最外去電子數(shù)為3，容易失去最外層電子，鋁離子結(jié)構(gòu)示意圖為：。22.完成下反應的文字表達式（1）硫的燃燒：__________。（2）水的分解：____________。（3）實驗室用氯酸鉀制氧氣：___________。（4）實驗室用過氧化氫制氧氣：_____________?！敬鸢浮浚?）（2）（3）（4）【解析】小問1詳解】硫的燃燒是硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫，文字表達式為：；故填：【小問2詳解】水的分解是水在通電的條件下分解生成氫氣和氧氣，文字表達式為：；故填：【小問3詳解】實驗室用氯酸鉀制氧氣是氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下加熱，生成氯化鉀和氧氣，文字表達式為：；故填：【小問4詳解】實驗室用過氧化氫制氧氣是過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下生成水和氧氣，文字表達式為：；故填：23.如圖是鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖，結(jié)合圖示回答下列問題：（1）在化學反應中，鈉原子一般易_____(填“得到”或“失去”)最外層______個電子，形成__________(填“陽”或“陰”)離子。（2）該元素在化合物中的化合價通常為_______價。（3）鈉原子與下面哪種原子化學性質(zhì)相似__________(填選項序號)。A. B. C. D.【答案】（1）①.失去②.1③.陽（2）+1（3）A【解析】【小問1詳解】鈉原子屬于金屬元素的原子，在化學反應中容易失去電子，故填失去；由圖可知，鈉原子的最外層電子數(shù)為1，則1個鈉原子在化學反應中容易失去1個電子，故填1；原子失去電子后形成帶正電荷的陽離子，故填陽?！拘?詳解】1個鈉原子在化學反應中容易失去1個電子，則鈉元素在化合物中的化合價為+1價，故填+1。【小問3詳解】鈉原子的最外層電子數(shù)為1，最外層電子數(shù)相同的原子，其化學性質(zhì)相似，由圖可知，A原子的最外層電子數(shù)為1，則A原子的化學性質(zhì)與鈉原子的化學性質(zhì)相似，故填A。24.自來水廠凈化水的過程是：河水→加絮凝劑(明礬)→沉淀→過濾→活性炭→消毒→用戶?；卮鹣铝袉栴}：（1）加活性炭的作用是_________，加絮凝劑的作用是__________。（2）長期使用硬水，會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。區(qū)別硬水和軟水的常用試劑是_________，泡沫多，浮渣少的是_________，泡沫少，浮渣多的是_________。（3）生活中要將水的硬度降低，我們常采用的方法是__________，實驗室要將水的硬度降低，我們常采用的方法是_________。（4）生活中你是如何節(jié)約用水的(請舉一例)_________。下列做法會造成水體污染的是_______。A.禁止使用含磷洗衣粉B.工業(yè)廢水達標處理后排放C.往河里傾倒垃圾D.農(nóng)業(yè)上提倡施用農(nóng)家肥，合理使用農(nóng)藥化肥【答案】（1）①.吸附色素和異味②.吸附水中懸浮性雜質(zhì)（2）①.肥皂水②.軟水③.硬水（3）①.煮沸②.蒸餾（4）①.洗漱及時關(guān)閉水龍頭②.C【解析】【小問1詳解】①活性炭具有吸附性，在水的凈化過程吸附水的異味、色素；②加絮凝劑的作用是吸附水中的懸浮雜質(zhì)而加速其沉降；故填：①吸附色素和異味；②吸附水中懸浮性雜質(zhì)【小問2詳解】區(qū)別硬水和軟水的常用試劑是肥皂水，泡沫多，浮渣少的是軟水，泡沫少，浮渣多的是硬水；故填：①肥皂水；②軟水；③硬水【小問3詳解】生活中要將水硬度降低，常采用的方法是煮沸，實驗室要將水的硬度降低，常采用的方法是蒸餾；故填：①煮沸；②蒸餾【小問4詳解】①在生活中節(jié)約用水的做法很多，如洗漱及時關(guān)閉水龍頭、淘米水澆花、洗衣服的水拖地等；故填：洗漱及時關(guān)閉水龍頭（合理即可）；②A.禁止使用含磷洗衣粉可以防止水污染，不符合題意；B.工業(yè)廢水達標處理后排放可以防止水污染，不符合題意；C.往河里傾倒垃圾會造成水體污染，符合題意；D.農(nóng)業(yè)上提倡施用農(nóng)家肥，合理使用農(nóng)藥化肥可以防止水污染，不符合題意。故選：C。25.如圖是實驗室過濾所采用的過濾裝置圖。試回答：（1）圖中儀器A的是_____，儀器B的是_____，B在過濾操作中，它的作用是_____。（2）過濾時漏斗下端管口應_____，漏斗中液面應_____濾紙邊緣。（3）若過濾后濾液仍然渾濁，應該_____。出現(xiàn)渾濁的可能的原因是_____。（寫出一點即可）【答案】①.燒杯②.玻璃棒③.引流④.緊靠燒杯內(nèi)壁⑤.低于⑥.重新過濾⑦.濾紙破損、過濾時液面高于濾紙邊緣均可造成待過濾液體不經(jīng)濾紙直接進入濾液；另外儀器不干凈等【解析】【詳解】（1）圖中儀器A的是燒杯，儀器B的是玻璃棒，在過濾實驗中，玻璃棒的作用是引流；（2）漏斗的下端要緊靠燒杯內(nèi)壁；漏斗中液面應低于濾紙邊緣．（3）若過濾后濾液仍然渾濁，應該重新過濾；濾紙破損、過濾時液面高于濾紙邊緣均可造成待過濾液體不經(jīng)濾紙直接進入濾液；另外儀器不干凈等也可造成濾液渾濁。三、實驗題26.根據(jù)下列圖示實驗，回答有關(guān)問題：（1）實驗①中集氣瓶底部放少量水的原因是__________，①中的實驗現(xiàn)象是___________；（2）實驗②中試管b中產(chǎn)生的氣體是________，a與b試管中得到氣體體積比是_________，由該實驗得出的結(jié)論是___________(寫一條)；（3）③中反應的文字表達式為_____________?！敬鸢浮浚?）①.防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底②.劇烈燃燒，火星四射（2）①.氧氣##O2②.2：1③.水是由氫元素和氧元素組成（3）【解析】【小問1詳解】實驗①是鐵在氧氣中燃燒的實驗集氣瓶底部放少量水是防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底；鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射；【小問2詳解】實驗②是水電解實驗，由電解水時“正氧負氫、氫二氧一”可知，用如圖所示裝置進行電解水的實驗，試管b中產(chǎn)生的氣體是氧氣，試管a中產(chǎn)生的是氫氣，a與b試管中得到氣體體積比是2:1，由該實驗得出的結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成；【小問3詳解】③中是紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，反應的物質(zhì)表達式為：。27.下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題：（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用發(fā)生裝置________(填字母序號)，反應文字表達式為____________。若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是_________________。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C作發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是___________。（3）欲使用裝置F用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，何時開始收集氧氣___________？（4）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中易與氧氣發(fā)生反應，則收集一氧化氮氣體時應選