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授課教師:2023-12-30《琵琶行》導(dǎo)學(xué)案目錄CONTENCT了解背景,走進(jìn)作者整體感知,梳理結(jié)構(gòu)深入研讀,賞析語言拓展閱讀,比較鑒賞實(shí)踐應(yīng)用,提升能力01了解背景,走進(jìn)作者總結(jié)詞詳細(xì)描述了解白居易的生平白居易的生平經(jīng)歷對其文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,了解他的生平有助于更好地理解其作品。白居易(772-846),字樂天,號香山居士,唐朝著名詩人。他出生于一個中產(chǎn)階級家庭,自幼聰穎好學(xué)。白居易的生平經(jīng)歷了許多波折,包括科舉中第、任職官場、遭貶謫等。這些經(jīng)歷對他的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,使得他的作品具有濃厚的生活氣息和現(xiàn)實(shí)主義色彩。了解白居易的文學(xué)思想白居易的文學(xué)思想是其作品的重要理論基礎(chǔ),了解其文學(xué)思想有助于更好地欣賞其作品。總結(jié)詞白居易的文學(xué)思想強(qiáng)調(diào)“文章合為時而著,歌詩合為事而作”,即文學(xué)作品應(yīng)該反映時代、關(guān)注現(xiàn)實(shí)。他認(rèn)為詩歌應(yīng)該以內(nèi)容為主,形式為輔,強(qiáng)調(diào)語言的平易近人和詩歌的審美功能。白居易的文學(xué)思想影響了后世許多文學(xué)家和讀者,對中國古代文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。詳細(xì)描述《琵琶行》的創(chuàng)作背景是白居易被貶官之后,了解這一背景有助于更好地理解作品的主題和情感。總結(jié)詞唐元和十年(815年),白居易因上疏急請追捕刺殺宰相武元衡的兇手,遭權(quán)貴忌恨,被貶為江州司馬。這一事件對白居易的身心和事業(yè)都產(chǎn)生了重大影響。《琵琶行》就是白居易在江州司馬任上所創(chuàng)作的,作品通過描述琵琶女的高超琴藝和坎坷經(jīng)歷,抒發(fā)了作者對世態(tài)炎涼的感慨,表達(dá)了自己被貶官后內(nèi)心的苦悶。詳細(xì)描述了解《琵琶行》的創(chuàng)作背景02整體感知,梳理結(jié)構(gòu)總結(jié)詞:準(zhǔn)確簡明詳細(xì)描述:學(xué)生需要準(zhǔn)確、簡明地概括出《琵琶行》的主要內(nèi)容,包括故事背景、情節(jié)發(fā)展、人物關(guān)系等。概括文章主要內(nèi)容總結(jié)詞:條理清晰詳細(xì)描述:學(xué)生需要分析文章的總體結(jié)構(gòu),包括段落劃分、過渡句、前后呼應(yīng)等,并能夠清晰地闡述文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。分析文章結(jié)構(gòu)總結(jié)詞:深刻全面詳細(xì)描述:學(xué)生需要深入挖掘文章的主題思想,全面理解作者通過《琵琶行》所表達(dá)的情感、觀點(diǎn)和態(tài)度,并能夠用自己的語言進(jìn)行總結(jié)和闡述??偨Y(jié)文章主題思想03深入研讀,賞析語言總結(jié)詞:精妙絕倫詳細(xì)描述:文章中運(yùn)用了大量的比喻和描寫手法,如“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”,將琵琶聲比作急雨和私語,形象生動地描繪出琵琶聲的音色和節(jié)奏。賞析文章中的比喻和描寫手法總結(jié)詞:細(xì)膩入微詳細(xì)描述:文章中對琵琶聲的描繪非常細(xì)膩,如“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”,通過比喻和通感手法,將聽覺感受轉(zhuǎn)化為視覺形象,讓人仿佛置身于音樂之中。賞析文章中的比喻和描寫手法總結(jié)詞:情感飽滿詳細(xì)描述:文章中通過比喻和描寫手法,將琵琶聲與情感緊密結(jié)合,如“別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲”,表達(dá)出作者深沉的情感和內(nèi)心的波動。賞析文章中的比喻和描寫手法總結(jié)詞:哀而不傷詳細(xì)描述:文章中表達(dá)的情感是哀而不傷的,作者通過琵琶聲傳達(dá)出對人生和社會的感慨,同時也表現(xiàn)出對美好事物的追求和向往??偨Y(jié)詞:情感真摯詳細(xì)描述:文章中的情感表達(dá)非常真摯,作者將自己的情感融入到琵琶聲中,使讀者能夠感受到作者內(nèi)心的情感世界??偨Y(jié)詞:情感層次豐富詳細(xì)描述:文章中的情感表達(dá)層次豐富,既有對人生的感慨和對社會的批判,也有對美好事物的贊美和向往,還有對個人情感的抒發(fā)和宣泄。探討文章中的情感表達(dá)分析文章的語言風(fēng)格和特點(diǎn)01總結(jié)詞:語言優(yōu)美02詳細(xì)描述:文章的語言風(fēng)格非常優(yōu)美,作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和優(yōu)美的詞匯,使文章的語言表現(xiàn)力非常強(qiáng)。03總結(jié)詞:語言質(zhì)樸04詳細(xì)描述:文章的語言雖然質(zhì)樸,但卻能夠深入人心,作者通過簡潔的語言表達(dá)出深刻的情感和思想,讓讀者產(chǎn)生共鳴。04拓展閱讀,比較鑒賞比較閱讀白居易其他作品總結(jié)詞通過比較白居易的其他作品,如《長恨歌》、《賣炭翁》等,可以更全面地了解白居易的文學(xué)風(fēng)格和思想內(nèi)涵。詳細(xì)描述白居易的作品多涉及社會現(xiàn)實(shí)和民生疾苦,通過比較閱讀,可以深入了解他的文學(xué)特點(diǎn)和創(chuàng)作風(fēng)格,進(jìn)一步理解《琵琶行》中對于音樂和人性的描寫。與其他唐代文人的作品進(jìn)行對比,可以發(fā)現(xiàn)不同文人對于音樂和人生的理解差異,拓寬文學(xué)視野。例如,可以對比閱讀杜甫的《登高》、李白的《將進(jìn)酒》等作品,分析唐代不同文人對于音樂和人生的感悟和表達(dá)方式,加深對唐代文學(xué)的理解。對比閱讀其他唐代文人的作品詳細(xì)描述總結(jié)詞VS通過分析唐代文學(xué)作品中對音樂的描寫,可以了解唐代文人的音樂審美和藝術(shù)表現(xiàn)手法。詳細(xì)描述唐代文學(xué)作品中的音樂描寫多涉及古琴、琵琶等傳統(tǒng)樂器,通過分析這些描寫,可以了解唐代文人的音樂素養(yǎng)和藝術(shù)追求,進(jìn)一步理解《琵琶行》中音樂與情感的融合??偨Y(jié)詞分析唐代文學(xué)作品中的音樂描寫05實(shí)踐應(yīng)用,提升能力0102嘗試創(chuàng)作一篇以音樂為主題的詩歌或散文詳細(xì)描述:通過創(chuàng)作一篇以音樂為主題的詩歌或散文,學(xué)生可以深入理解音樂的魅力和表現(xiàn)力,提升文學(xué)創(chuàng)作能力??偨Y(jié)詞:創(chuàng)作實(shí)踐分析現(xiàn)實(shí)生活中音樂對人的影響總結(jié)詞:分析能力詳細(xì)描述:分析現(xiàn)實(shí)生活中音樂對人的影響,可以幫助學(xué)生理解音樂在情感表達(dá)、心理調(diào)節(jié)等方面的重要作用,提
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