五年級(jí)品德評(píng)語(yǔ)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)五年級(jí)品德評(píng)語(yǔ)期末評(píng)語(yǔ)的撰寫,是德育工作的重要環(huán)節(jié),是班主任與同學(xué)傾心溝通的絕好機(jī)會(huì);下面是有五班級(jí)品德評(píng)語(yǔ)，歡迎參閱。

五班級(jí)品德評(píng)語(yǔ)1、你是一位聰慧、開朗、懂事、上進(jìn)心很強(qiáng)的女生，為人誠(chéng)懇、正直，能與同學(xué)友好相處，敬重師長(zhǎng)，能盡心盡力地完成老師交給的任務(wù)。平常學(xué)習(xí)仔細(xì)，作業(yè)按時(shí)完成。在學(xué)習(xí)上，你總是一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)。你的付出訪你這個(gè)學(xué)期的成果始終穩(wěn)中有升。望今后能保持仔細(xì)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，多提問(wèn)、勤鉆研，留意各學(xué)科方面深度和廣度的拓寬，尤其是學(xué)科的平衡。老是信任你肯定能夠取得最終的勝利。

2、你是個(gè)文雅懂事的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不惹眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。工作仔細(xì)踏實(shí)，是老師的好幫手。你求知欲和生活自理力量強(qiáng)。上課能用心聽講，留意力集中。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很仔細(xì)。學(xué)習(xí)也有明顯的進(jìn)步，盼望你今后朝著精益求精，擴(kuò)大自己的學(xué)問(wèn)面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力，留意學(xué)科的平衡，爭(zhēng)創(chuàng)更佳成果。我堅(jiān)信你將始終成為老師的傲慢。

3、你是一個(gè)聰慧、懂事、有魄力的女孩，你愛好廣泛，學(xué)問(wèn)豐富，好學(xué)好問(wèn)，是個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)。一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了許多工作，辛苦了。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，在班上始終名列前茅，我始終對(duì)你有信念，信任你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人，在新的一年里，老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有終點(diǎn)，千萬(wàn)不要回頭;再歡樂(lè)的心都有苦惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光線，困難擋不住英勇者的腳步。我堅(jiān)信你將始終成為老師的傲慢。

4、你是一個(gè)嫻靜、質(zhì)樸、聰慧、上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩、為人誠(chéng)懇、正直，性格內(nèi)向，又有一付好脾氣，深得老師和同學(xué)的喜愛。你勞動(dòng)樂(lè)觀，工作負(fù)責(zé)。你的勤奮使你這個(gè)學(xué)期的成果有了穩(wěn)步的上升。但是你的學(xué)習(xí)方法、效率還有待于改善，并且要留意各學(xué)科學(xué)問(wèn)深度和廣度上的加深，再加上你的毅力和恒心，我信任你在的新的學(xué)期里定會(huì)有精彩的表現(xiàn)。最終老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有終點(diǎn)，千萬(wàn)不要回頭;再歡樂(lè)的心都有苦惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光線，困難擋不住英勇者的腳步。

5、你既聰慧又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音洪亮，成果優(yōu)良，書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織力量強(qiáng)，喜愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到傲慢。假如你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，那你的成果就更棒了。加把油，努力干吧!

6、你時(shí)時(shí)都在思索問(wèn)題，渴望得到更多的學(xué)問(wèn);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成果非常優(yōu)秀;你美麗的文筆，一手美麗的好字，同樣深得同學(xué)們的贊譽(yù)。你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，也受到大家的全都好評(píng)，這就是你，一個(gè)勤學(xué)、善問(wèn)的好孩子。愿你不斷錘煉自己，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步。

7、看到你的名字，腦海中即刻出現(xiàn)你清俊的淺淺的笑，你的真誠(chéng)，你的和善，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此歡樂(lè)和充實(shí)，碩果累累。信任在以后的日子里，你會(huì)一如既往地養(yǎng)成仔細(xì)細(xì)致的好習(xí)慣，會(huì)變得更精彩，會(huì)是最棒的!

8、知錯(cuò)能改就是好孩子。聰慧的你由于對(duì)自己放松要求，前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過(guò)師長(zhǎng)的教育和自己的努力，愛學(xué)習(xí)的你上課樂(lè)觀開動(dòng)腦筋，漸漸大膽發(fā)言，成果有了進(jìn)步，老師為此而興奮。努力啊，孩子，把字寫工整些，有老師做你的頑強(qiáng)后盾，你會(huì)越來(lái)越精彩的!

9、不要計(jì)較老師常常批判你，其實(shí)老師是喜愛你的。一段時(shí)間你的成果總不是很抱負(fù)，是由于你上課沒有專心聽講，假如專心聽講你的成果就會(huì)始終保持很好的，那么老師也會(huì)更喜愛你。敢跟你的同座來(lái)個(gè)競(jìng)賽嗎?只要你肯努力，有老師關(guān)心你，你肯定會(huì)出眾的!

10、你是一個(gè)聰慧懂事的男孩，樂(lè)于助人更是你毫無(wú)遮掩的真正共性的體現(xiàn)，怎能遺忘你一次次慷慨大方地伸出救濟(jì)之手，小到一支筆，大到一本書，老師全都看在眼里，記在心上。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也不用老師那么操勞了。愿你再接再厲，把那點(diǎn)小聰慧靜靜藏起來(lái)，好嗎?最終老師送你一條座右銘：“少壯不努力，老大徒傷悲?！?/p>

11、你總是悄悄無(wú)語(yǔ)地仔細(xì)學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)。一學(xué)期來(lái)，你在學(xué)習(xí)上始終平穩(wěn)前進(jìn)，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道，在這成果的背后分散著你多少心血，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最珍貴的品質(zhì)，它將使你終身受益。望你能提高效率，真正做一個(gè)學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!

12、你是一名聰慧、文雅而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上日漸能聽到你那悅耳動(dòng)聽的回答聲;你工作樂(lè)觀，愿意當(dāng)老師的小助手;成果總是保持優(yōu)良;平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。你也是父母的好女兒，有一顆和善的心，真難得。你假如今后做每一件事再細(xì)致仔細(xì)一些，到處嚴(yán)格要求自己，信任你將贏得更多的掌聲。

13、你有沒有覺得你是個(gè)很“驚奇”的人。課堂上總會(huì)迫不及待地舉手發(fā)言，而不愿深化思索;寧可作業(yè)返工再做，也不愿一次仔細(xì)完成。你知道嗎?每當(dāng)看到這些，想到這些老師便心急如焚，為你的過(guò)于熱忱而焦急，為你的貪玩好動(dòng)而焦急，為你的難以靜下心來(lái)投入學(xué)習(xí)而焦急。這些都是你學(xué)習(xí)中的“頑石”，不把它們搬掉，想取得進(jìn)步是不行能的。由于學(xué)問(wèn)不行能自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里。

14、良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財(cái)產(chǎn)，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí)，你就像一葉在大海中游覽的小舟，嘗到學(xué)習(xí)的歡快。不是嗎?課堂上你如魚得水，揮灑自如?？墒且坏┿@起牛角尖來(lái)，壞習(xí)慣接踵而來(lái)讓你積重難返。學(xué)會(huì)掌握自己，只要辛勤地付出，就肯定會(huì)有豐厚的回報(bào)的。

15、你是個(gè)本性和善，脾氣溫柔勤奮、正直有上進(jìn)心的女孩。你活潑可愛，樂(lè)觀進(jìn)取，學(xué)習(xí)上布滿斗志，不懈的進(jìn)取換來(lái)了你長(zhǎng)久的進(jìn)步。工作上任勞任怨，盡職盡責(zé)，有肯定的班級(jí)管理力量。雖然平常話語(yǔ)不多，但你能細(xì)心觀看班級(jí)所發(fā)生的事情。你的付出，贏得了同學(xué)們的交口贊揚(yáng)，愿你戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進(jìn)一步。留意各學(xué)科方面深度和廣度的拓寬，尤其是學(xué)科的平衡。

16、你生性乖巧、懂事、善解人意。你關(guān)懷集體，仔細(xì)做好值日工作，老師知道，你始終都想做個(gè)成果優(yōu)異的同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè)，可你知道你的學(xué)習(xí)成果為什么總是徘徊不前嗎?盼望你能勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成果有提高。

17、你是一個(gè)特別聰慧、可愛的孩子，本該有著令人滿足的學(xué)習(xí)成果。但你的成果和作業(yè)常讓老師操勞不夠，在不該松懈的時(shí)候自我放松。孩子啊，你可要記住：良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財(cái)產(chǎn)，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。學(xué)習(xí)的道路上要的是用心、急躁、恒心，這樣你會(huì)碩果累累的!

18、每每看到你可愛的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成果老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)看法。不過(guò)，最近你又似乎進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你興奮。盼望你更加努力地爭(zhēng)取好成果。努力吧!老師永久支持著你!

19、你能敬重師長(zhǎng)，有肯定的集體榮譽(yù)感，也能按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè)，雖然你的成果還不太抱負(fù)，但老師發(fā)覺你始終在進(jìn)步，你始終在努力，你想學(xué)好，想取得優(yōu)異的成果。老師留意到了，也看到了，知道嗎：“天才出于勤奮”，假如你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師盼望你更加嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、多一些敏捷、找到更好的學(xué)習(xí)方法、不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更精彩的你。

20、老師常訝異于你造句的美麗，作文的流暢。這些都顯示了你的思維靈敏、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)憂的是你的字，等到高班級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師信任，不久以后，你的聰慧+美麗的字+關(guān)懷集體，你將是個(gè)受每一個(gè)小伴侶歡迎的小伴侶。

21、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成果良好、關(guān)懷集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維靈敏的好同學(xué)，但老師盼望你今后能大膽發(fā)言，給自己多制造一些機(jī)會(huì)，老師信任，你將是一位更優(yōu)秀的同學(xué)。

22、你機(jī)智活潑，聰穎好學(xué)，心地和善，待人真誠(chéng)，你有很強(qiáng)的進(jìn)取心，同時(shí)也是一個(gè)極富鉆研精神的同學(xué)，在許多方面都顯示了你的聰慧才智。平常學(xué)習(xí)還努力，但有時(shí)精力較分散，作業(yè)質(zhì)量不高，所以成果并不是很抱負(fù)。假如你有決心、有恒心，把字寫端正，做好學(xué)科平衡工作，那你的成果將會(huì)很精彩。老師祝福你在將來(lái)的學(xué)習(xí)中象雨后春筍，一節(jié)高過(guò)一節(jié)。

23、在你不愛說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的傲慢。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)范，信任你會(huì)特殊的精彩。愿你在前進(jìn)的路上一刻也不要松懈，老師始終會(huì)做你的支持者，為你加油，為你鼓勁!

24、你有一副熱心腸，關(guān)懷集體，樂(lè)于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，和善而率直且敬重師長(zhǎng)。你思維靈敏，聰穎敏捷，為這個(gè)集體增加了很多笑聲與生氣。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參與。但成果還不夠抱負(fù)，自制力相對(duì)弱，課外時(shí)間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命賜予你的只是武器，生活賜予你是戰(zhàn)場(chǎng)，要靠自己打個(gè)美麗的戰(zhàn)!另外請(qǐng)留意你的書寫。老師信任你會(huì)勝利!

25、你是個(gè)聰慧可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手美麗的字，令老師贊美。假如你能改掉上課做小動(dòng)作，不用心聽講的壞毛病，老師信任，你的成果將更驕人，再加上你那顆極富愛和憐憫的心靈，我想，你的四周將聚集更多的好伴侶。

26、你是一個(gè)心地和善、樂(lè)于助人的好孩子。假如你能在課堂上留意力集中，仔細(xì)聽講，課后準(zhǔn)時(shí)完成老師布置的作業(yè)，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵，更是愛學(xué)習(xí)的榜樣。望這個(gè)桂冠早日屬于你!

27、你是老師最喜愛的同學(xué)之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到緣由了嗎?老師信任，只要你改掉上課開小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!

28、你是一位聰慧可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維靈敏、發(fā)言樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)同學(xué)、喜愛勞動(dòng)，特殊值得興奮的是，你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好，假如你上課不說(shuō)靜靜話，再改掉馬虎大意的壞毛病，老師信任，你的成果會(huì)更叫人高興!老師期盼你更大的進(jìn)步。

29、你是和善、樸實(shí)、懂事而又仔細(xì)的女孩，雖然你平常不善言辭，但你布滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步。你做事總是那么仔細(xì)，對(duì)待同學(xué)總是那么友好，語(yǔ)文學(xué)得也很棒。愿你在學(xué)習(xí)之余不斷熬煉自己的各項(xiàng)力量，你會(huì)越來(lái)越精彩的!

30、原來(lái)，你是個(gè)很仔細(xì)的同學(xué)，每一次的作業(yè)都做得很清晰而且認(rèn)真。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師經(jīng)常贊美。但最近，你卻交了個(gè)壞伴侶，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師期盼你更好的成果!

31、你是一個(gè)天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，你經(jīng)常會(huì)玩得忘了時(shí)間，忘了還有作業(yè)沒完成呢。雖然說(shuō)喜愛玩耍是男孩子的天性，可是，假如只貪玩不學(xué)習(xí)，學(xué)問(wèn)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?所以，這學(xué)期的前段時(shí)間你的成果總是不夠抱負(fù)，老師看在眼里，急在心里，好在老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信念和急躁。最近一段時(shí)間，你懂事多了，但你還缺少更主動(dòng)樂(lè)觀的學(xué)習(xí)熱忱。望你來(lái)年有個(gè)新飛躍!

32、你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學(xué)刮目相看。從今你以嶄新的形象消失在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的面前。任何一次班上的集體活動(dòng)，你都主動(dòng)出謀劃策。男籃競(jìng)賽中，你讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變打法，讓不行一世的對(duì)方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除，我們班開頭老是得不到滿分，當(dāng)另一位同學(xué)接受挑戰(zhàn)的時(shí)候，你也主動(dòng)參加進(jìn)來(lái)，與她一起督促同學(xué)做，直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關(guān)鎖，你也主動(dòng)包攬，而無(wú)一句怨言。你的進(jìn)步縮短了你們父子之間的距離，撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的!你以事實(shí)告知人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的同學(xué)而傲慢!

33、你是個(gè)特別懂事的男孩，善解人意，誠(chéng)懇質(zhì)樸，上進(jìn)心強(qiáng)，做事踏實(shí)。你的勤奮和努力大家有目共睹。上課總能看到你坐的端正的身影，上課時(shí)你專注的神情，作業(yè)時(shí)你工整的字跡，休息時(shí)你舒適的舉止，做事時(shí)你盡職的態(tài)度，都給同學(xué)們留下了美妙而深刻的印象。你有特別強(qiáng)的責(zé)任心和班級(jí)榮譽(yù)感，在同學(xué)中威信較高。班級(jí)工作仔細(xì)踏實(shí)。但是要留意學(xué)科學(xué)問(wèn)的深化和拓寬。老師知道你是一個(gè)擅長(zhǎng)把握今日的孩子，你優(yōu)異的成果證明你的每一步都是扎實(shí)的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天。信任你肯定會(huì)進(jìn)入班級(jí)前十名!

34、你有寬敞的胸懷，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的“重點(diǎn)牽掛對(duì)象”。你在無(wú)意識(shí)中常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。你頭腦聰慧，可學(xué)習(xí)成果不夠穩(wěn)定，老師認(rèn)為緣由是你上課聽講不夠仔細(xì)。努力學(xué)習(xí)是為了自己有個(gè)更美妙的將來(lái)，把你的勁多用在學(xué)習(xí)上吧!老師期盼你更多的喜人成果!

35、你的一雙大眼睛透著聰慧，閃著機(jī)靈的亮光。你還是比較聰慧的，所以學(xué)得也很輕松。只是，你有時(shí)會(huì)放松自己，上課有時(shí)愛和旁邊的人講話，所以成果總不能拔尖。老師盼望你把在體育場(chǎng)的那股干勁拿出來(lái)好嗎?這樣在你前進(jìn)的路上會(huì)五彩紛呈的!

36、這學(xué)期通過(guò)你的努力，你的學(xué)習(xí)成果有時(shí)也能列居前列，這讓老師很為你興奮?？捎袝r(shí)老師和同學(xué)很少聽到你的見解或話語(yǔ)。其實(shí)你的思想很有新意，又是那么有愛心，老師和同學(xué)也都是那么喜愛你。要是你能潑辣地把你的才華在課堂上充分呈現(xiàn)出來(lái)，你會(huì)很精彩的!

37、你有很多優(yōu)點(diǎn)：特別懂事，善解人意誠(chéng)懇純樸，樂(lè)于助人，喜愛集體，遵守紀(jì)律，總是悄悄的盡力把全部事做好是一個(gè)可愛的同學(xué)。盼望你在以后的學(xué)習(xí)中，留意學(xué)習(xí)方法的改善，效率的提高。只要有恒心，樂(lè)觀開動(dòng)腦筋，英勇地回答老師的問(wèn)題，你信任你會(huì)取得滿足的成果。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)關(guān)心你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

38、我特殊觀賞你具有男孩子的共性：直爽。你快人快語(yǔ)，直抒胸襟，證明你是一個(gè)思維靈敏的女孩?？稍趯W(xué)習(xí)中，你總讓老師絕望，特殊是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，可肯定要加油啊。愿你在學(xué)問(wèn)的海洋里游覽，做一個(gè)強(qiáng)者、成功者!

39、凡是你仔細(xì)做的事，就會(huì)有好的結(jié)果。比如你的作文有被當(dāng)做范文的時(shí)候;你有本班“數(shù)學(xué)家”的稱號(hào)。但是數(shù)學(xué)市里競(jìng)賽你卻沒有發(fā)出“數(shù)學(xué)家”的神威。為什么呢?這么優(yōu)越的智力，學(xué)好英語(yǔ)是沒問(wèn)題的，可你卻把課余的時(shí)間大大方方的給了“嬉戲”，一雙好好的大眼睛也給了它，多不值呀!對(duì)你母親的賭博行為你很不滿，而你呢?試一試你先自己改過(guò)了，看你母親又如何呢?

40、你是一個(gè)文雅、可愛的女孩子。你的成果和作業(yè)是從來(lái)不讓老師操勞的。但就是有時(shí)上課不能很好地聽講。請(qǐng)記?。毫己玫牧?xí)慣是一筆豐厚的財(cái)產(chǎn)，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí)，你就像在大海上飛行的海鷗，嘗到學(xué)習(xí)的歡快，獵取更多的甘甜!

五班級(jí)品德評(píng)語(yǔ)精選1、你特長(zhǎng)突出，很有靈性，你看似沉靜其實(shí)性格開朗，你交往廣泛，樂(lè)于助人;你對(duì)感愛好的事情可以全身心地投入，而且完成得很精彩;你的上進(jìn)心很強(qiáng)，情愿付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法，從基礎(chǔ)抓起，多思善問(wèn)，善問(wèn)者跨越高山，不問(wèn)者迷路平原，定出切合實(shí)際的目標(biāo)，腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn)，只要能夠堅(jiān)持究竟，最終你肯定會(huì)有可喜的收獲的。

2、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處，關(guān)懷班集體，待人有禮，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。你的力量不在他人之下，但你的自制力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠自覺，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏頑強(qiáng)的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙，這令老師特別擔(dān)憂，要記住，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。老師盼望你對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方案，信任你會(huì)取得驕人成果!

3、你總是悄悄無(wú)語(yǔ)，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心，集體觀念強(qiáng)，樂(lè)觀參與學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，辦事仔細(xì)細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深化鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。

4、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰慧的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們盼望的那樣，是由于你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱，并且腳踏實(shí)地，不斷地進(jìn)行積累，才不會(huì)埋沒你良好的天資。

5、你思想純樸，待人隨和、懇切，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平常工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和諧相處，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱忱與力量。老師盼望你能熬煉自己的力量，做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)!

6、你是一位多么聰慧的同學(xué)。你的課堂發(fā)言經(jīng)常很精彩。可你有時(shí)又顯得不大“聰慧”了：同學(xué)們個(gè)個(gè)用心地做作業(yè)，你卻低著頭做小動(dòng)作;檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出作業(yè)來(lái)。慢慢地，作業(yè)本上，你空空缺缺，令老師多么絕望啊;考試時(shí)，有些簡(jiǎn)潔的題你都做不出來(lái)，令老師多么焦急啊，你知道嗎?假如不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)給你帶來(lái)多大的圓滿呀!在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做?

7、這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成果有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好同學(xué)?？吹侥愕某砷L(zhǎng)，你的進(jìn)步，大家都為你感到興奮。人珍貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更珍貴的是持之以恒，老師信任你也肯定能做到，甚至?xí)龅母谩?/p>

8、在賽場(chǎng)上，你奮力拼博，是班級(jí)和學(xué)校的傲慢，你總是用優(yōu)異的體育成果向老師和同學(xué)們報(bào)喜;在課堂上，你朗朗的讀書聲和樂(lè)觀的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實(shí)你有聰慧的頭腦，對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見解。假如上課更用心，字能始終如一漂美麗亮的，在宿舍能更守紀(jì)，你肯定會(huì)更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種頑強(qiáng)意志和不懈努力的精神，我信任，不久的將來(lái)，我們肯定能看到一個(gè)更加精彩的高中生的。

9、你是和善、樸實(shí)、懂事的同學(xué)，你做事一貫仔細(xì)，常常為班級(jí)排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無(wú)比的驕傲。勞動(dòng)中，你樂(lè)觀肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。假如有什么困難，老師很情愿關(guān)心你，由于你始終是一位很努力的好同學(xué)。盼望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)，將各科成果提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

10、你是一位聰慧的同學(xué)?？赡阌袝r(shí)顯得不那么的聰慧。自習(xí)課上，你經(jīng)常走神，無(wú)精打采。其實(shí)，你只要嚴(yán)格要求自己，上課仔細(xì)聽講，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，不懂的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，成果會(huì)很快跟上來(lái)的。你并不是笨，只是你還沒有把握有效的學(xué)習(xí)方法。老師盼望你能嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)集中留意力，轉(zhuǎn)變懶散現(xiàn)象，樂(lè)觀投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

11、你沉靜不失靈氣，溫雅不失頑強(qiáng)，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠(chéng)樸，品德端正，遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成果優(yōu)良，有自強(qiáng)不息、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。老師盼望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的進(jìn)展勢(shì)頭，增加堅(jiān)忍不拔的毅力，向?qū)W問(wèn)的深度和廣度推動(dòng)，把自己的成果提高到更高的水平。

12、你是一位熱忱、大方、誠(chéng)懇的好同學(xué)，對(duì)集體和他人的事特別關(guān)懷，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)力量的同學(xué)，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)潔的事，需要頑強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信念。老師盼望你能把握每一天，在學(xué)習(xí)和生活中有意識(shí)地培育自己戰(zhàn)勝困難的信念和毅力。經(jīng)過(guò)努力，老師信任你會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的同學(xué)的。

13、你思維靈敏，學(xué)習(xí)勤奮。喜愛開動(dòng)腦筋思索問(wèn)題，有肯定的分析力量。你勤于思索，所學(xué)學(xué)問(wèn)能夠舉一反三，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜地發(fā)覺你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明白你不是弱者。但老師同樣要提示你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)確定的答復(fù)。

14、我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了，課堂上也能樂(lè)觀地發(fā)言了，回答問(wèn)題的聲音也洪亮了，尤其是學(xué)習(xí)成果有了顯著地提高，真令人欣喜!開朗活潑的你，有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師信任，只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力，你的成果還會(huì)有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會(huì)取得更大的勝利的。

15、隨著歲月的消逝，你已成為一個(gè)英俊少年?；顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點(diǎn)，詼諧幽默顯示了你的聰慧與才智，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果為你爭(zhēng)光添彩。雖然這些都在閃光，但老師覺得有一點(diǎn)圓滿的是，你若能把自己與大家融合在一起，學(xué)會(huì)與人和諧相處，友好往來(lái)，那將使你的顏色更加艷麗!

五班級(jí)品德評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀1、你是一只愉快的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會(huì)有你洪亮悅耳的聲音，你課堂上發(fā)言樂(lè)觀，讀書表演都很出眾?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說(shuō)話聲音小得可憐?！皩W(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱忱大方的孩子，在聰慧中家點(diǎn)勤勉吧，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

2、你機(jī)智、淘氣，敬重師長(zhǎng)，關(guān)懷集體，樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上無(wú)進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時(shí)開小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰慧才智。

3、你是個(gè)天性好動(dòng)的男孩。想到你，出現(xiàn)在老師眼前的是你樂(lè)觀勞動(dòng)、禮貌待人的身影。這學(xué)期，你思想已有明顯進(jìn)步。但是有時(shí)難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里，老師真誠(chéng)地盼望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，爭(zhēng)做一名人見人夸的好同學(xué)。

4、始終以來(lái)，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責(zé)

5、你思維快，做事能干，喜愛跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)仔細(xì)，喜愛看課外書，課外學(xué)問(wèn)較多，語(yǔ)言表達(dá)力量較強(qiáng)，老師盼望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì)更大。

6、你敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能樂(lè)觀參與校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師盼望你能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的聰慧才智，爭(zhēng)取做一個(gè)人見