《商店》大班教案

《商店》大班教案匯報(bào)人：2023-12-212023REPORTING課程介紹與目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容與方法教學(xué)資源與環(huán)境準(zhǔn)備教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施學(xué)生表現(xiàn)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定家長溝通與反饋機(jī)制建立目錄CATALOGUE2023PART01課程介紹與目標(biāo)2023REPORTING本課程以商店為背景，通過模擬購物等實(shí)踐活動(dòng)，使幼兒了解商業(yè)交易的基本概念和流程。社會(huì)實(shí)踐生活技能品德教育課程將教授幼兒如何在商店中選購商品、付款和找零等實(shí)用技能，培養(yǎng)他們的獨(dú)立生活能力。通過商店情境的創(chuàng)設(shè)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)禮貌待人、尊重他人勞動(dòng)等良好品德。030201《商店》主題背景使幼兒了解商店的基本構(gòu)成、商品分類和價(jià)格標(biāo)簽等基礎(chǔ)知識(shí)。知識(shí)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒獨(dú)立購物的能力，包括選擇商品、詢問價(jià)格、付款和找零等。能力目標(biāo)激發(fā)幼兒對購物的興趣，培養(yǎng)他們的社會(huì)交往能力和自信心。情感目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)與要求

課程安排與時(shí)間課程時(shí)間本課程共計(jì)4個(gè)課時(shí)，每周進(jìn)行1次，每次40分鐘。課程內(nèi)容第1課時(shí)介紹商店的基本概念和構(gòu)成；第2課時(shí)教授商品分類和價(jià)格標(biāo)簽；第3課時(shí)模擬購物實(shí)踐；第4課時(shí)進(jìn)行課程總結(jié)和評估。課程形式采用講解、示范、實(shí)踐和互動(dòng)游戲等多種形式進(jìn)行教學(xué)。PART02教學(xué)內(nèi)容與方法2023REPORTING介紹不同類型的商店，如超市、便利店、專賣店等，并解釋它們各自的特點(diǎn)和定位。商店類型講解商品是如何從生產(chǎn)廠家到達(dá)商店的，以及商店如何選擇和采購商品。商品來源解釋商店內(nèi)部布局的原則和目的，如為什么某些商品會(huì)被放置在顯眼的位置。商店布局商店類型及特點(diǎn)介紹陳列技巧介紹商品陳列的基本原則和技巧，如色彩搭配、高低錯(cuò)落、主題陳列等，并解釋它們對銷售的影響。商品分類教授學(xué)生如何對商品進(jìn)行分類，如按功能、品牌、價(jià)格等，并解釋分類的重要性。標(biāo)簽與說明指導(dǎo)學(xué)生如何閱讀和理解商品標(biāo)簽和說明，以便更好地選擇和使用商品。商品分類與陳列技巧提醒學(xué)生在購物前做好計(jì)劃，列出購物清單，并準(zhǔn)備好足夠的錢。購物準(zhǔn)備詳細(xì)講解購物的整個(gè)流程，包括選擇商品、排隊(duì)付款、核對找零等。購物流程強(qiáng)調(diào)在購物過程中應(yīng)遵守的禮儀規(guī)范，如尊重他人、保持安靜、不亂丟垃圾等。購物禮儀購物流程與禮儀講解解釋角色扮演游戲的目的和意義，即通過模擬真實(shí)情境來幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。游戲目的詳細(xì)介紹游戲的規(guī)則和流程，包括角色分配、任務(wù)設(shè)置、時(shí)間限制等。游戲規(guī)則指導(dǎo)學(xué)生分組進(jìn)行游戲，觀察學(xué)生的表現(xiàn)并給予及時(shí)的反饋和建議。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與并發(fā)揮創(chuàng)意，以達(dá)到更好的教學(xué)效果。游戲?qū)嵤┙巧缪萦螒蛟O(shè)計(jì)PART03教學(xué)資源與環(huán)境準(zhǔn)備2023REPORTING商品道具準(zhǔn)備各種商品道具，如食品、日用品、玩具等，供幼兒在游戲中使用。角色標(biāo)識(shí)為幼兒準(zhǔn)備商店角色標(biāo)識(shí)，如收銀員、顧客、導(dǎo)購員等，幫助幼兒明確自己的角色定位。商店模擬場景在教室內(nèi)搭建一個(gè)小型商店，包括貨架、收銀臺(tái)等，營造真實(shí)的購物環(huán)境。教室布置與道具準(zhǔn)備03互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)商店購物的互動(dòng)游戲，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)購物的過程，加深對商店運(yùn)作的理解。01商店運(yùn)營視頻播放商店運(yùn)營的相關(guān)視頻，幫助幼兒了解商店的基本運(yùn)作和各個(gè)角色的職責(zé)。02商品圖片展示通過多媒體展示各種商品圖片，幫助幼兒認(rèn)識(shí)不同的商品及其特點(diǎn)。多媒體教學(xué)資源利用家長志愿者邀請家長志愿者參與課堂活動(dòng)，協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行商店游戲。家庭資源利用鼓勵(lì)家長利用家庭資源，如帶孩子去商店購物時(shí)，引導(dǎo)孩子觀察商店的運(yùn)作和商品的種類。家園共育通過家長會(huì)等形式，與家長溝通孩子在商店游戲中的表現(xiàn)和進(jìn)步，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。家長參與及支持工作PART04教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施2023REPORTING通過圖片、視頻等多媒體手段展示不同類型的商店，如超市、便利店、書店、服裝店等，讓幼兒初步了解各種商店的特點(diǎn)和功能。展示各種商店中常見的商品圖片，讓幼兒識(shí)別并說出商品名稱，增強(qiáng)他們對商店商品的了解。熱身活動(dòng)：認(rèn)識(shí)各種商店商店物品識(shí)別商店類型介紹引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的需求，制定簡單的購物清單，培養(yǎng)他們的計(jì)劃性和條理性。購物清單制作在教室中布置一個(gè)模擬商店，提供商品和購物工具，讓幼兒根據(jù)購物清單自主選擇商品進(jìn)行購物，體驗(yàn)購物的過程。模擬購物場景實(shí)踐操作：模擬購物過程分享購物經(jīng)歷鼓勵(lì)幼兒分享自己真實(shí)的購物經(jīng)歷，如和家人去超市購物、自己獨(dú)立購買文具等。討論購物感受引導(dǎo)幼兒討論購物的感受，如購物的快樂、選擇商品的技巧、遇到問題的解決方法等，提升他們的語言表達(dá)和社交能力。小組討論：分享購物經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧通過提問、展示等方式回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，包括各種商店的認(rèn)識(shí)、購物過程的模擬、購物經(jīng)驗(yàn)的分享等。幼兒表現(xiàn)評價(jià)根據(jù)幼兒在課堂上的表現(xiàn)，進(jìn)行簡單的評價(jià)和總結(jié)，肯定他們的進(jìn)步和表現(xiàn)，同時(shí)指出需要改進(jìn)的地方?？偨Y(jié)評價(jià)：回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容PART05學(xué)生表現(xiàn)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定2023REPORTING小組合作評估學(xué)生在小組活動(dòng)中的表現(xiàn)，是否能與同伴有效溝通、協(xié)作完成任務(wù)。傾聽與尊重注意學(xué)生是否傾聽他人的意見，尊重他人的觀點(diǎn)，表現(xiàn)出良好的交流習(xí)慣。課堂參與度觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，是否積極參與討論、提問和分享觀點(diǎn)。參與度及合作能力考察123檢查學(xué)生對商店相關(guān)概念、商品分類、價(jià)格標(biāo)簽等基礎(chǔ)知識(shí)的理解程度。知識(shí)理解評估學(xué)生是否能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，如購物計(jì)算、找零等。技能應(yīng)用通過課堂小測驗(yàn)或作業(yè)，了解學(xué)生對知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。答題情況知識(shí)掌握情況檢測創(chuàng)意分享評估學(xué)生是否能清晰、有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。表達(dá)清晰應(yīng)對挑戰(zhàn)觀察學(xué)生在面對困難或挑戰(zhàn)時(shí)的表現(xiàn)，是否能積極尋找解決方法并勇于嘗試。鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的商店設(shè)計(jì)、營銷策略等創(chuàng)意想法，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維和表達(dá)能力培養(yǎng)PART06家長溝通與反饋機(jī)制建立2023REPORTING確定家長會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)，邀請大班所有學(xué)生的家長參加。會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)和參與者向家長介紹《商店》大班教案的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)征求家長的意見和建議，促進(jìn)家校合作。會(huì)議主題和目的安排會(huì)議議程，包括介紹教案、分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、家長發(fā)言、互動(dòng)環(huán)節(jié)等，確保會(huì)議內(nèi)容充實(shí)、有意義。會(huì)議議程和內(nèi)容家長會(huì)議安排及內(nèi)容學(xué)習(xí)成果展示01通過課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、測驗(yàn)成績等多方面展示孩子的學(xué)習(xí)成果，讓家長全面了解孩子在《商店》大班教案中的學(xué)習(xí)情況。家長評價(jià)方式和標(biāo)準(zhǔn)02制定家長評價(jià)方式和標(biāo)準(zhǔn)，如填寫評價(jià)表、進(jìn)行口頭反饋等，引導(dǎo)家長客觀、全面地評價(jià)孩子的學(xué)習(xí)成果。家長反饋意見和建議03鼓勵(lì)家長提出對孩子學(xué)習(xí)的反饋意見和建議，以便教師更好地調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法，滿足孩子的個(gè)性化需求。家長對孩子學(xué)習(xí)成果評價(jià)家校共育的重要性和意義向家長宣傳家校共育的理念，強(qiáng)調(diào)家庭教育和學(xué)校教育在孩子成長過程中的重要性和相互補(bǔ)充的作用。家長在家校共育中的角色和責(zé)任明確