幼兒園大班美術(shù)賀師卡教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】_第1頁(yè)
幼兒園大班美術(shù)賀師卡教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】_第2頁(yè)
幼兒園大班美術(shù)賀師卡教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園大班美術(shù)賀師卡教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：1.了解賀師卡的起源和歷史背景。2.學(xué)習(xí)制作賀師卡的基本知識(shí)和技能。3.理解賀師卡的作用和意義。2.能力目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)意思維和審美能力。2.發(fā)展幼兒的手工制作技能和操作能力。3.提高幼兒的表達(dá)能力和交流能力。3.情感目標(biāo)：1.激發(fā)幼兒對(duì)老師的感恩之情。2.培養(yǎng)幼兒的禮儀意識(shí)和情感表達(dá)能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備1.教具準(zhǔn)備：顏料、畫筆、彩色紙、剪刀、膠水。2.材料準(zhǔn)備：賀師卡制作過(guò)程中所需的各類材料，如彩紙、布料、噴漆等。3.環(huán)境準(zhǔn)備：教室需要整潔明亮，桌椅需要擺放整齊，環(huán)境宜放置一些與賀師卡相關(guān)的文化藝術(shù)作品和文具用品。三、教學(xué)過(guò)程1.引入環(huán)節(jié)：本次課將以制作賀師卡為主題，引入部分可以播放一些賀師卡的相關(guān)視頻和圖片，引起幼兒的興趣。2.操作環(huán)節(jié)：2.1聽教師講解賀師卡的起源和歷史背景。2.2制作前準(zhǔn)備：1.將彩色紙分發(fā)給每位幼兒，并讓幼兒自由選取所需的顏色。2.解釋彩紙的種類和用途。3.將顏料和畫筆準(zhǔn)備好。2.3制作賀師卡：1.老師先講授如何將彩紙對(duì)折成賀師卡的形狀。2.幼兒按照自己的想象和創(chuàng)意，將賀師卡裝飾好。3.制作完成后，幼兒可以在卡片上寫上對(duì)老師的感恩之言。2.4作品欣賞：幼兒可以交換自己制作的賀師卡，欣賞并分享自己的作品。3.課堂反思在教學(xué)過(guò)程中，幼兒們發(fā)揮了自己的創(chuàng)意能力和想象力，創(chuàng)作了許多精美而有創(chuàng)意的賀師卡。在老師指導(dǎo)下，他們學(xué)會(huì)了正確地使用工具和材料，同時(shí)也培養(yǎng)了自己的操作能力和協(xié)作能力。通過(guò)這次制作賀師卡，幼兒們深刻認(rèn)識(shí)到了老師對(duì)他們的愛和付出，同時(shí)也提高了他們的禮儀意識(shí)和情感表達(dá)能力。四、結(jié)語(yǔ)通過(guò)本次教學(xué)活動(dòng)，幼兒們不僅學(xué)到了知識(shí)，也懂得了感恩，同時(shí)也發(fā)展了自己的審美能力和手工制作技能。希望我們的幼兒園美術(shù)課程

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論