2023年湖北省孝感市孝南區(qū)中考化學(xué)三模試卷（附答案詳解）

2023年湖北省孝感市孝南區(qū)中考化學(xué)三模試卷

一、單選題（本大題共10小題，共20.0分）

1.學(xué)校開設(shè)的勞動(dòng)課安排的下列活動(dòng)中，主要發(fā)生化學(xué)變化的是（）

A.面團(tuán)發(fā)酵B.制作木雕C.修剪盆栽D.整理桌椅

2.二百多年前，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了空氣由氧氣和氮?dú)饨M成，可見化學(xué)實(shí)驗(yàn)

對(duì)于化學(xué)研究的重要性。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

NaCl固體

稱量固體

干燥氣體

3.分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一。下列物質(zhì)分類錯(cuò)誤的是（）

A.氧化物：So2、CUO、KMnO4

B.酸：HC1、H2SO4>HNO3

C.堿：NaOH.Ca（OH）2、NH3?H2O

D.鹽：NH4CkAgNo3、BaSO4

4.現(xiàn)有X、Y兩種金屬，如果把X、Y分別放入稀鹽酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)；如果

把Y放入到硝酸銅溶液中，無(wú)任何現(xiàn)象，則X、Y、CU的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序是（）

A.Cu>X>YB.X>Cu>YC.X>Y>CuD.Y>X>Cu

5.如圖是2022卡塔爾世界杯吉祥物手辦擺件，其主體是由PVC塑料制

成，PVC由氯乙烯（C2H3CI）在一定條件下聚合而成。下列關(guān)于氯乙烯的

說(shuō)法正確的是（）

A.氯乙烯中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

B.氯乙烯中碳?xì)湓刭|(zhì)量比為2：3

C.氯乙烯的相對(duì)分子質(zhì)量為62.5

D.氯乙烯含有6個(gè)原子

6.科學(xué)思維是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。在解決化學(xué)問(wèn)題中通常運(yùn)用科學(xué)思維中的比較、分析、

推理、歸納等科學(xué)方法。下列推理正確的是（）

A.可燃物燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)，所以可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)一定能燃燒

B.化合物含有不同種元素，所以含有不同種元素的物質(zhì)一定是化合物

C.燃燒都伴隨有發(fā)光放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的一定是燃燒

D.鹽酸、硫酸等酸溶液都能使石蕊溶液變紅，所以使石蕊溶液變紅的一定是酸性溶液

7.tjC時(shí)，將相同質(zhì)量的KNO3和KCl分別加入到盛有IOog水的甲、乙燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)

象如圖I所示，圖II為兩物質(zhì)的溶解度曲線。以下說(shuō)法正確的是（）

溶

解

度

∕g

A.甲燒杯中的溶質(zhì)為KNo3

B.將溫度升高到t2°C時(shí)，乙燒杯中仍然有固體剩余

C.若KNo3中混有少量KCl,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純KNo3

D.若取t3。C時(shí)KNo3和KeI的飽和溶液各IoOg,降溫至t2°C,析出晶體較多的是KNo3

8.下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是（）

A.2Fe+6HC1=2FeCl3+3H2T

B.Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag

C.2NaOH+BaCl2=Ba(OH)2+2NaCl

n點(diǎn)燃

u

?Mg+O2=MgO

9.下列有關(guān)鑒別和除雜的方法錯(cuò)誤的是（）

實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法

A鑒別Na2SO4固體和BaSo4固體加足量的水觀察

B鑒別木炭粉和二氧化鎬粉末加入過(guò)氧化氫溶液，觀察現(xiàn)象

C除去FeSOq溶液中的CUSO4加入過(guò)量鐵粉，過(guò)濾

D除去NaCl溶液中的Cad?加入過(guò)量的Na2CO3溶液，過(guò)濾

A.AB.BC.CD.D

10.我國(guó)濕法煉銅的工藝在宋、元時(shí)期已相當(dāng)成熟。小軍同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室模擬濕法煉銅他取

48.0g鐵片放入一定質(zhì)量的氯化銅溶液中，反應(yīng)一段時(shí)間后，得到50.Og固體。則所得固體中

鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()

A.28.0%B.68.0%C.92.5%D.96.0%

二、填空題(本大題共3小題，共15.()分)

11.化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活、環(huán)境關(guān)系密切。

(1)選擇下列物質(zhì)的字母序號(hào)填空。

A.金剛石

B.氧氣

C.氫氧化鈉固體

D.銅

①可用作干燥劑的是。

②可用于制電線的是o

③可用于劃玻璃的是。

(2)土壤酸化不利于農(nóng)作物生長(zhǎng)。要改良酸化土壤，可選用的物質(zhì)為c

A.KNO3

B.熟石灰

C.稀硫酸

(3)化肥和農(nóng)藥對(duì)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)有重要作用。下列說(shuō)法不正確的是。

A.錢態(tài)氮肥不能與草木灰混用

B.磷酸二氫筱(NH4H2PO4)屬于復(fù)合肥料

C.為增加農(nóng)作物產(chǎn)量，大量使用化肥和農(nóng)藥

12.化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)，請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題。

(1)為了防止水龍頭生銹，其表面常鍍一層銘，其防銹的原理是。

(2)電解水生成氫氣和氧氣，由此說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的，其依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后

______不變。

(3)我國(guó)化學(xué)家研究出一種新型催化劑，在太陽(yáng)光照射下實(shí)現(xiàn)了水的高效分解。該反應(yīng)過(guò)程的

微觀示意圖如圖。下列說(shuō)法正確的是。

A.圖中有三種氧化物

B.在化學(xué)變化中分子和原子均可再分

C.反應(yīng)I和反應(yīng)H都屬于分解反應(yīng)

D.該成果對(duì)氫能源的推廣應(yīng)用有重要意義

(4)某化工公司用硫酸鈣(CaSO4)、NH3、H2O.CO2制備化肥硫酸筱((NH4)2SO4J,其工藝

流程如下：

已知：N%是一種極易溶于水且能與水反應(yīng)的氣體；2NH3+H2O+CO2=(NH4)2CO3o

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

A.第③步的操作中，要用到的玻璃儀器有漏斗、等(只填一種儀器名稱)。

B.第⑤步的化學(xué)方程式為。

13.有限的元素可以組成種類繁多的物質(zhì)，依據(jù)表中的元素回答下列

問(wèn)題。

元素名稱∏MSIaIM

元素符號(hào)Ca0NCH

(1)若某氧化物常用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣，該物質(zhì)的化學(xué)式為。

(2)生石灰可以作干燥劑，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是c

(3)某物質(zhì)常用加入汽油中以節(jié)約石油資源并減少污染，該物質(zhì)的化學(xué)式是。

(4)煤爐里煤層上方出現(xiàn)藍(lán)色火焰，原因是(寫出化學(xué)方程式)。

(5)甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“一”表示反應(yīng)能一步實(shí)現(xiàn)，部分反應(yīng)物、生

成物和反應(yīng)條件均已略去)。下列說(shuō)法正確的是。

a.若乙是最常用的溶劑，丙是單質(zhì)，則甲可能是過(guò)氧化氫

b.若甲是一種黑色固體，乙和丙可能是組成元素相同的兩種氣體

c.完成甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，甲不可能是氣體單質(zhì)

d.甲、乙、丙三種物質(zhì)類別可以分別是酸、堿、鹽

三、探究題(本大題共2小題，共10.0分)

14.A?F是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，回答下列問(wèn)題：

AB

(1)儀器a的名稱是

(2)實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣則反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為。

(3)若選用BE裝置加熱高鎰酸鉀制取氧氣，有下列操作：①熄滅酒精燈；②裝藥品，固定裝

置；③檢查裝置氣密性；④收集氣體；⑤連接儀器；⑥點(diǎn)燃酒精燈，加熱；⑦從水槽中取

出導(dǎo)氣管。

正確的操作順序?yàn)椤?/p>

A.⑦②③①④⑤⑥

B.⑤③②⑥④①⑦

C.⑤③②⑥④⑦①

D.⑤②③⑥④①⑦

(4)如果實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取一瓶氫氣，所選的裝置組合是AF,則A裝置的導(dǎo)氣管

應(yīng)該和F裝置的(填“m”或"n”)端相連。

15.某初中化學(xué)興趣小組的同學(xué)們利用所學(xué)的知識(shí)和一些實(shí)驗(yàn)用品，圍繞著實(shí)驗(yàn)室中的一瓶

氫氧化鈉溶液，展開了一系列的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)：

【提出問(wèn)題1】通過(guò)所學(xué)的知識(shí)，同學(xué)們已經(jīng)知道氫氧化鈉溶液中的(1)(填一種離子符

號(hào))能使無(wú)色酶酬溶液變?yōu)榧t色。如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一結(jié)論？

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，證明了氫氧化

鈉溶液中的水分子和(2)(填一種離子符號(hào))都不能使無(wú)色酚獻(xiàn)溶液變?yōu)榧t色，由此驗(yàn)證

了問(wèn)題1中的結(jié)論。

【討論交流】氫氧化鈉溶液在潔凈的空氣中可能會(huì)變質(zhì)，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示出變質(zhì)的原因

(3)。

無(wú)色酚

∣?酎溶港

。現(xiàn)象：無(wú)色酚

J酎溶液不變色

日-Nael溶液

圖1

【提出問(wèn)題2】瓶中氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)？若變質(zhì)是否完全變質(zhì)？

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)：

步驟一：向溶液A中滴加過(guò)量的(4)(填化學(xué)式)溶液，溶液中產(chǎn)生白色沉淀，得出這瓶

氫氧化鈉溶液已變質(zhì)；

步驟二：向過(guò)濾后得到的濾液B中通入CO2氣體，觀察到液面下導(dǎo)管口有氣泡冒出，溶液中

,進(jìn)而得出這瓶氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)。

【提出問(wèn)題3】已變質(zhì)的氫氧化鈉占變質(zhì)前純氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(即氫氧化鈉的變質(zhì)程度)？

【深入探究】三位同學(xué)分別從瓶中取等質(zhì)量的溶液進(jìn)行了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不考慮氫氧

化鈉再與空氣中的任何成分發(fā)生反應(yīng))，并將實(shí)驗(yàn)步理及相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下：

甲同學(xué)乙同學(xué)丙同學(xué)

實(shí)驗(yàn)步將所取溶液蒸干，向所取溶液中加入足量的Ba(OH)2向所取溶液中加入足量的稀

驟及相稱量所得固體，質(zhì)溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾，將濾渣洗鹽酸，充分反應(yīng)，將溶液蒸干，

關(guān)數(shù)據(jù)量為4.26g滌、干燥、稱量，質(zhì)量為1.97g稱量所得固體質(zhì)量為5.85g

【分析與結(jié)論】通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)，任選兩位同學(xué)的數(shù)據(jù)，就可以計(jì)算出氫氧化鈉的變質(zhì)程度,

氫氧化鈉的變質(zhì)程度為%。

老師對(duì)同學(xué)們的探究意識(shí)和不斷深入的鉆研精神給予了充分肯定

!

四、計(jì)算題（本大題共1小題，共5.0分）

16.實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?，F(xiàn)取25g含I剩余固體聲量g

碳酸鈣的大理石于燒杯中，緩慢加入稀鹽酸（大理石中的雜質(zhì)25LsC

不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)），剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸?.

的質(zhì)量關(guān)系如圖。解決下列問(wèn)題：5X

（l）25g大理石中含碳酸鈣的質(zhì)量是g；I_____________:I.

（2）恰好完全反應(yīng)時(shí)所用稀鹽酸中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？稀鹽酸的質(zhì)量g

（精確到

0.01%)

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解：A.面團(tuán)發(fā)酵過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；

B.制作木雕的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤：

C.修剪盆栽的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D.整理桌椅的過(guò)程中只是桌椅的位置發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：Ao

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化

的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。

本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)

是不同種的物質(zhì)，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。

2.【答案】B

【解析】解：A、天平稱量物質(zhì)是“左物右碼”，故錯(cuò)誤；

B、過(guò)濾時(shí)盛被過(guò)濾液的燒杯口緊靠玻璃棒，玻璃棒緊靠三層濾紙一邊，漏斗尖端緊靠燒杯內(nèi)壁，

故正確；

C、干燥氣體時(shí)應(yīng)將被干燥氣體通入濃硫酸使其充分干燥，故錯(cuò)誤；

D、測(cè)溶液PH時(shí)，不能將PH試紙伸入溶液中，會(huì)污染試劑，故錯(cuò)誤。

故選：B,

根據(jù)基本實(shí)驗(yàn)操作的正確方法以及注意事項(xiàng)來(lái)分析。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答

此類試題的關(guān)鍵。

3.【答案】A

【解析】解：A、So2、CUo屬于氧化物，KMno4是由鉀、鐳、氧三種元素組成的化合物，不屬于

氧化物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、HCkH2S04>HNO3在電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物，均屬于酸，故選項(xiàng)說(shuō)法正

確。

C、NaoH、Ca(OH)2、N電?也0在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，均屬于堿,

故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、NH4CKAgNO3、BaSOil是由金屬離子(或核根離子)和酸根離子構(gòu)成的化合物，故選項(xiàng)說(shuō)法正

確。

故選：Ao

根據(jù)酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物；堿是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是

氫氧根離子的化合物；鹽是由金屬離子(或錢根離子)和酸根離子構(gòu)成的化合物；氧化物是指由兩

種元素組成且一種是氧元素的化合物；進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，考查物質(zhì)類別的判別，抓住氧化物、酸、堿、鹽的特征、熟悉常見的物質(zhì)的組成

是正確解答本題的關(guān)鍵。

4.【答案】B

【解析】解：現(xiàn)有X、Y兩種金屬，如果把X、Y分別放入稀鹽酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng),

說(shuō)明X的位置排在氫的前面，Y的位置排在氫的后面，BIlX>H>Y：

如果把Y放入到硝酸銅溶液中，無(wú)任何現(xiàn)象，說(shuō)明Y的金屬活動(dòng)性比銅弱，即銅>Y。

X的位置排在氫的前面，則X、Y、CU的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序是X>Cu>Yo

故選：Bo

在金屬活動(dòng)性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，位于前面的金屬能把排在它后面的

金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，考查金屬活動(dòng)性應(yīng)用，掌握金屬活動(dòng)性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是

正確解答此類題的關(guān)鍵。

5.【答案】C

【解析】解：A.氯乙烯中Q、C、H元素的質(zhì)量比為：35.5：(12x2)：(1x3)=71：48：6,可見

其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故A錯(cuò)誤；

B.氯乙烯中C、H元素的質(zhì)量比為：(12×2):(1×3)=8：1,故B錯(cuò)誤；

C.氯乙烯的相對(duì)分子質(zhì)量為：35.5÷12×2+1×3=62.5,故C正確；

D.氯乙烯是由氯乙烯分子構(gòu)成的，每個(gè)氯乙烯分子是由2個(gè)碳原子、3個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成，

故D錯(cuò)誤。

故選:Co

A、根據(jù)元素的質(zhì)量比進(jìn)行分析；

B、根據(jù)元素的質(zhì)量比進(jìn)行分析；

C、根據(jù)氯乙烯的相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行分析；

D、根據(jù)氯乙烯是由氯乙烯分子構(gòu)成的進(jìn)行分析。

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決

問(wèn)題的能力。

6.【答案】D

【解析】解：A.可燃物燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)，但可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)不一定能燃燒，

可燃物還需與氧氣（或空氣）充分接觸，故A錯(cuò)誤，故該選項(xiàng)不符合題意；

B.化合物含有不同種元素，但含有不同種元素的物質(zhì)不一定是化合物，也可是混合物，如一氧化

碳和二氧化碳混合，故B錯(cuò)誤，故該選項(xiàng)不符合題意；

C.燃燒都伴隨有發(fā)光放熱現(xiàn)象，但有發(fā)光放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒，如電燈泡通電即發(fā)光又放熱，

屬于物理變化，故C錯(cuò)誤，故該選項(xiàng)不符合題意；

D.鹽酸、硫酸等酸溶液都能使石蕊溶液變紅，所以使石蕊溶液變紅的一定是酸性溶液，故D正確，

故該選項(xiàng)符合題意。

故選：Do

A、根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析；

B、根據(jù)化合物是由不同種元素組成的純凈物，進(jìn)行分析判斷；

C、根據(jù)有發(fā)光放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒來(lái)分析解答；

D、根據(jù)紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，遇堿性溶液變藍(lán)，進(jìn)行分析判斷。

本題主要考查了酸的化學(xué)性質(zhì)、單質(zhì)和化合物的概念、燃燒與燃燒的條件，掌握酸和堿的化學(xué)性

質(zhì)、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅等是正確解答本題的關(guān)鍵。

7.【答案】D

【解析】解：A、tjC時(shí)，將相同質(zhì)量的KNo3和KCl分別加入到盛有IOOg水的甲、乙燒杯中，充分

攪拌后，甲中溶質(zhì)全部溶解，乙中有剩余；tjC時(shí)，氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度，則甲

燒杯中的溶質(zhì)為KCl,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、氯化鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大，但選項(xiàng)沒(méi)有指明加入溶質(zhì)的質(zhì)量，將溫度升高到t2。C

時(shí)，乙燒杯中可能仍然有固體剩余，也可能全部溶解，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化較大，氯化鉀的溶解度受溫度影響變化較小，若KN03中混有

少量KCl,可采用降溫結(jié)晶的方法提純KNo3,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化較大，氯化鉀的溶解度受溫度影響變化較小，若取t3°C時(shí)KNo3

和KCI的飽和溶液各IOOg,降溫至t2°C,則析出晶體較多的是KNO3,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：D。

A、根據(jù)G。C時(shí)，氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)氯化鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大，選項(xiàng)沒(méi)有指明加入溶質(zhì)的質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化較大，氯化鉀的溶解度受溫度影響變化較小，進(jìn)行分析

判斷。

D、根據(jù)硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化較大，氯化鉀的溶解度受溫度影響變化較小，進(jìn)行分析

判斷。

本題難度不大，理解固體溶解度曲線的含義（點(diǎn)、線、面和交點(diǎn)等）并能靈活運(yùn)用是正確解答本題

的關(guān)鍵。

8.【答案】B

【解析】解:A、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,正確的化學(xué)方程式為Fe+2HC1=FeCl2+H2T,

故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、該化學(xué)方程式書寫完全正確，故選項(xiàng)正確。

C、氫氧化鈉與氯化鋼交換成分沒(méi)有沉淀或氣體或水生成，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，正確的化學(xué)方程式為2Mg+02誓2MgO,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：Bo

根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；

反應(yīng)條件是否正確；T和J的標(biāo)注是否正確。

本題難度不大，在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)

行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣

體和沉淀，最后短線改成等號(hào)。

9.【答案】D

【解析】解：A、加足量的水觀察，能溶于水的是硫酸鈉，難溶于水的是硫酸鋼，可以鑒別，故

選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、加入過(guò)氧化氫溶液，能產(chǎn)生大量氣泡的是二氧化錦，無(wú)明顯現(xiàn)象的是木炭粉，可以鑒別，故

選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、過(guò)量鐵粉能與CUSo4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，再過(guò)濾，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜

質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、CaCL能與過(guò)量的Na2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳

酸鈉（過(guò)量的），不符合除雜原則，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：D。

鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適

當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。

除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后

不能引入新的雜質(zhì)。

本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，

在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判

斷。

10.【答案】B

【解析】解：設(shè)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為X

Fe+CuCl2=Cu+FeCl2固體質(zhì)量變化量

566464-56=8

X50.0g—48.0g=2g

56x

T=?x=14λg

則所得固體中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為嚓鋁XIOO%=68%

?ug

故選：B?

根據(jù)固體質(zhì)量的差量結(jié)合化學(xué)方程式計(jì)算出參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量，進(jìn)而計(jì)算所得固體中鐵的質(zhì)量

分?jǐn)?shù)。

本題主要考查學(xué)生利用差量法進(jìn)行計(jì)算的思想，有一定的難度。

11.【答案】CDABC

【解析】解：(1)①氫氧化鈉固體吸水易潮解，可作為干燥劑。

②銅具有良好的導(dǎo)電性，可用于制電線。

③金剛石具有硬度大的特點(diǎn)，可用于劃玻璃。

(2)熟石灰的主要成分是氫氧化鈣，呈堿性，能中和土壤中的酸，達(dá)到改良土壤的目的，而KNO3呈

中性，稀硫酸呈酸性，不能達(dá)到改良土壤的目的，故選B。

(3)A、鏤態(tài)氮肥呈酸性，草木灰呈堿性，不能混用，否則會(huì)釋放氨氣造成肥效降低，故正確；

B、磷酸二氫錢(NH4H2PO4)中含磷、氮兩種元素，屬于復(fù)合肥料；故正確；

C、為增加農(nóng)作物產(chǎn)量，大量使用化肥和農(nóng)藥，會(huì)導(dǎo)致土壤板結(jié)和污染環(huán)境，故不正確；

故答案為：(I)①C;

②D；

③A;

(2)B；

(3)C,,

(1)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途來(lái)分析；

(2)根據(jù)改良酸性土壤的方法來(lái)分析；

(3)根據(jù)化肥和農(nóng)藥的知識(shí)來(lái)分析。

本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，了解常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題

的關(guān)鍵。

12.【答案】隔絕氧氣和水(或隔絕空氣和水，答案合理即可)元素種類CD玻璃棒(或燒杯

\高溫

■>CaCO3=CaO÷CO2T

【解析】解：(1)鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水共同接觸，故為了防止水龍頭生銹，其表面常鍍一

層銘，其防銹的原理是隔絕氧氣和水(或隔絕空氣和水)。

(2)電解水生成氫氣和氧氣，由此說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的，其依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后元素

種類不變。

(3)A、氧化物是含有兩種元素一種為氧元素的化合物；由圖可知，圖中水、過(guò)氧化氫2種物質(zhì)屬于

氧化物，不符合題意；

B、在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不可再分，不符合題意；

C、反應(yīng)I為水生成氫氣和過(guò)氧化氫，反應(yīng)II是過(guò)氧化氫生成水和氧氣，都符合“一變多”特點(diǎn)，

屬于分解反應(yīng)，符合題意；

D、該成果可較方便得到氫氣，對(duì)氫能源的推廣應(yīng)用有重要意義，符合題意；

(4)A.由流程圖可知，步驟③是將不溶性固體和液體分離開的操作，所以該操作為過(guò)濾，需要用到

的玻璃儀器為漏斗、燒杯、玻璃棒。

B.第⑤步中碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣與二氧化碳，化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCo3螃CaO+

CO2To

故答案為：

(1)隔絕氧氣和水(或隔絕空氣和水，答案合理即可)；

(2)元素種類；

(3)CD;

o

(4)玻璃棒(或燒杯)；CaC：。3="CaO+CO2T

(1)鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水共同接觸，據(jù)此分析；

(2)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，據(jù)此分析；

(3)根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖的信息來(lái)分析；

(4)根據(jù)過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒分析；

(5)根據(jù)碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳分析。

本題考查了物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備、金屬銹蝕的條件及其防護(hù)、從組成上識(shí)別氧化物、微粒觀點(diǎn)

及模型圖的應(yīng)用、反應(yīng)類型的判定，同學(xué)們要充分利用所給的信息，不要被無(wú)用的信息迷惑，結(jié)

合自己已學(xué)過(guò)的知識(shí)，進(jìn)行有依據(jù)性的判斷。

ab

13.【答案】出。2CaO+H2O=Ca(OH)2C2H5OH2C0+O22CO2

【解析】解：(1)由表格中的元素可知，常用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣的氧化物是過(guò)氧化氫，其化學(xué)式為出。2；

(2)生石灰是氧化鈣的俗稱，與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可作干燥劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+

H2O=Ca(OH)2;

(3)酒精具有可燃性，燃燒時(shí)能放出大量的熱，燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水，為了節(jié)約石油資源，

減少污染，可以添加到汽油中做燃料，故該物質(zhì)的化學(xué)式是：C2H5OH;

(4)煤爐里煤層上方出現(xiàn)藍(lán)色火焰，是因?yàn)橐谎趸寂c氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳，反應(yīng)的

;

化學(xué)方程式為2C0+O22CO2

(5)a.乙是最常用的溶劑，乙是水，丙是單質(zhì)，則甲可以是過(guò)氧化氫，過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣，

水通電分解生成氫氣和氧氣，氫氣在氧氣中燃燒生成水，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

b.若甲是一種常見的黑色固體，黑色固體碳能生成兩種組成元素相同的氣體一氧化碳和二氧化碳,

二氧化碳和碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳，一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，故選項(xiàng)說(shuō)

法正確；

C.若甲為氧氣，碳在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳，碳在氧氣中不完全燃燒生成一氧化碳，二氧

化碳和碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳，一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，故選項(xiàng)說(shuō)法不

正確；

d.甲、乙、丙三種物質(zhì)類別不可能分別是酸、堿、鹽，酸能轉(zhuǎn)化為鹽，鹽與堿能相互轉(zhuǎn)化，而酸

能與堿反應(yīng)，因此酸不可能轉(zhuǎn)化為堿，故選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

故選ab。

故答案為：(I)H2O2;

(2)CaO+H2O=Ca(OH)2;

(3)C2H5OH;

由燃

5

(4)2CO+O2=2CO2

(5)ab?

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制氧氣的氧化物是過(guò)氧化氫進(jìn)行分析；

(2)根據(jù)生石灰是氧化鈣的俗稱，與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可作干燥劑進(jìn)行分析；

(3)根據(jù)酒精具有可燃性，燃燒時(shí)能放出大量的熱，燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水進(jìn)行分析；

(4)根據(jù)煤爐里煤層上方出現(xiàn)藍(lán)色火焰，是因?yàn)橐谎趸寂c氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳進(jìn)行

分析；

(5)根據(jù)乙是最常用的溶劑，乙是水，若甲是一種常見的黑色固體，黑色固體碳能生成兩種組成元

素相同的氣體一氧化碳和二氧化碳，二氧化碳和碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳，一氧化碳在

氧氣中燃燒生成二氧化碳，甲、乙、丙三種物質(zhì)類別不可能分別是酸、堿、鹽，酸能轉(zhuǎn)化為鹽，

鹽與堿能相互轉(zhuǎn)化，而酸能與堿反應(yīng)進(jìn)行分析。

本題主要考查物質(zhì)的推斷，在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)

題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后進(jìn)行驗(yàn)證即可。

Cn

14.【答案】酒精燈2出。2二一2也0+。2T

【解析】(1)儀器a的名稱是酒精燈。故答案為：酒精燈。

Mno2

(2)過(guò)氧化氫在二氧化缽的催化下分解為水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2出。2^2電0+

MnO2

02↑>故答案為：2出。2^二2H2O+O2T。

(3)加熱高鋸酸鉀制取氧氣，正確的操作順序?yàn)椋孩葸B接儀器，③檢查裝置氣密性，以防止裝置

漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，②裝藥品，固定裝置，⑥點(diǎn)燃酒精燈，加熱制取氣體，④收集氣體，⑦從

水槽中取出導(dǎo)氣管，以防止水倒流炸裂試管，①熄滅酒精燈，因此順序是⑤③②⑥④⑦①，故

答案為：Co

(4)如果實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取一瓶氫氣，所選的裝置組合是AF,A裝置中裝滿了水，用

該裝置收集氫氣，氫氣應(yīng)該從F裝置的n端通入，水從m端排出，故答案為：n。

(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決此題；

(2)書寫化學(xué)式應(yīng)該注意化學(xué)式、配平、條件、箭頭；

(3)實(shí)驗(yàn)室用高銃酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟：